收獲的作文600字實(shí)用(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的收獲的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的作文600字 篇1

　　每天清晨，奶奶都會(huì)在這個(gè)房間的桌子旁看書，奶奶大概一個(gè)月會(huì)看完一本名著。我也受奶奶的影響，與奶奶一起讀這些書。我們兩個(gè)坐在一起讀書的樣子可以說(shuō)是全世界最為寧?kù)o的畫面。

　　一天，我忍不住去問(wèn)奶奶：“奶奶，讀的這些書我根本不能理解它，花這么多時(shí)間來(lái)讀這些書有什么用呢？”接著，奶奶拿起了一個(gè)裝煤炭的竹籃，讓我去打一盆水回來(lái)，于是我便乖乖去打水了。回來(lái)時(shí)，我覺(jué)得籃子里的水越來(lái)越輕。當(dāng)我來(lái)到奶奶身邊時(shí)，竹子里的水所剩無(wú)幾了。奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，你一定能行的，只是你嘗試的機(jī)會(huì)不多，加油！下次跑快點(diǎn)兒就是了。”我又相信了奶奶的話，這次，我裝了一大籃子水快速向家里跑回來(lái)。但是結(jié)果仍然和前一次一樣。我對(duì)奶奶說(shuō)：“竹籃打水根本不可能。”說(shuō)著，我去換了一個(gè)桶來(lái)。可是奶奶卻說(shuō)：“我不需要一桶水，我只需要一籃子水。”

　　我知道無(wú)論嘗試多少次，結(jié)果都是這樣的，但是我想證明給奶奶看，讓她相信這個(gè)事實(shí)。我很快地來(lái)到奶奶面前，但籃子里的水空空如也。奶奶說(shuō)：“繼續(xù)去吧。”我又一次去打水，但結(jié)果和之前一樣。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，無(wú)論我走多快，藍(lán)子里的水仍然會(huì)漏光。這樣做有什么收獲嗎？”奶奶回答道：“難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西嗎？”我仔細(xì)打量了一下，覺(jué)得好像是有一些改變。以前臟兮兮，黑乎乎的籃子不見(jiàn)了取而代之的是一個(gè)潔凈如新的`籃子。

　　“孩子，你在不經(jīng)意間收獲了一個(gè)潔凈如新的籃子，閱讀好書也是這樣，當(dāng)你認(rèn)真閱讀它，但以為不能理解它的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)在無(wú)意中收獲不少知識(shí)。”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。于是，我便開(kāi)始反復(fù)去讀奶奶的那些書……

收獲的作文600字 篇2

　　多彩而又愉快的暑假生活就要結(jié)束了，新的學(xué)期即將到來(lái)。暑假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了樂(lè)趣，但在快樂(lè)的同時(shí)，我也受益匪淺，漸漸地走向成熟。

　　寫博、評(píng)博

　　校信通這個(gè)網(wǎng)頁(yè)呀，就是我們溫馨的一個(gè)大家庭。除了可以在上面盡情地寫博以外，還可以欣賞到其它博友的好文章。在這里，我不僅僅學(xué)到了閱讀與寫作的快樂(lè)，還學(xué)會(huì)了交流和分享。更重要的是，增強(qiáng)了我的寫作水平，也教會(huì)了我更多做人的`道理，這真是一個(gè)有意義而又收獲多多的活動(dòng)。

　　快樂(lè)閱讀

　　暑假里，閱讀成了我生活中不可缺少的一部分，在這個(gè)快樂(lè)的假期里，媽媽給我買了許多課外書。《哈利·波特》的整套書，媽媽毫不猶豫地給我買了回來(lái)，我?guī)缀鯋?ài)不釋手。《假如給我三天光明》這本書，我是看了又看，海倫·凱勒的那種精神更是值得我們學(xué)習(xí)，她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困難，創(chuàng)造出了一個(gè)驚人的奇跡。還有一些其它書，里面的故事情節(jié)有時(shí)讓我捧腹大笑，有時(shí)讓我淚流滿面。真是讓我歡喜讓我憂，如果碰到了好詞好句，我都會(huì)做上記號(hào)，反復(fù)閱讀，以便積累。

　　學(xué)習(xí)快樂(lè)

　　這個(gè)暑假，老師布置的作業(yè)不是很多。于是乎，我給自己定了學(xué)習(xí)任務(wù)。口算題卡，日有所誦，聽(tīng)讀英語(yǔ)，只要在家每天都要學(xué)。除此之外，媽媽還是我的好老師，好同學(xué)好朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起去戶外活動(dòng)，感受美麗的大自然，真是其樂(lè)融融。

　　都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖，這句話一點(diǎn)都不假。暑假里，我更是媽媽的好幫手，除了幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)以外，我還跟著媽媽學(xué)會(huì)做幾道簡(jiǎn)單的家常菜呢！

　　絢麗多彩的暑假生活，讓我學(xué)到了知識(shí)，得到了鍛煉。真是收獲多多，值得留戀。

收獲的作文600字 篇3

　　我從玩過(guò)山車中，收獲了要勇敢；我從養(yǎng)花中，收獲了做事要有耐心；我從慌張中，收獲了做事要沉著冷靜……。但是，我學(xué)騎自行車，得到的收獲最大。

　　那天下午，我來(lái)到廣場(chǎng)上玩，看到在廣場(chǎng)上騎自行車的哥哥姐姐們，心里涌起了羨慕之情。我情不自禁地嘆道：“要是我也能像他們這樣，在廣場(chǎng)上自由自在的騎自行車，就好了。”

　　第二天，我催著媽媽給我買輛自行車，媽媽和藹地說(shuō)：“既然你喜歡，我買給你吧。”我高興極了！

　　我嘴里哼著小曲，一蹦一跳地來(lái)到體育館，迫不及待地讓媽媽教我騎。媽媽耐心地說(shuō)：“學(xué)自行車可不是一件簡(jiǎn)單的事。”媽媽一邊說(shuō)一邊坐上自行車給我示范一遍：“首先，坐上自行車，用腳在地上滑，滑的差不多，有點(diǎn)速度了，就把雙腳放在腳踏板上，一蹬，就騎著走了……。”我不耐煩地說(shuō)；“夠了，夠了，老媽，你也太啰嗦了。”媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“心急是吃不了熱豆腐的。”

　　開(kāi)始我太心急了，一坐上去，媽媽教我的'過(guò)程都忽略了好多，腳一蹬就騎著走了，我龍頭沒(méi)扶穩(wěn)，左一晃，右一晃，呀，摔了個(gè)四腳朝天，我生氣地推開(kāi)自行車，在那小聲念道：“這是什么破自行車，把我都摔痛了，哼，再也不學(xué)了。”這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看你，都說(shuō)了心急吃不了熱豆腐的，無(wú)論做什么事都要有耐心，要堅(jiān)持不懈才能成功。”我起來(lái)，拍拍身上的灰，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我下次再也不這樣做了。”

　　后來(lái)，我經(jīng)過(guò)一天又一天的摔倒，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　從騎自行車中，我收獲了無(wú)論做什么事都要有耐心，要堅(jiān)持不懈的道理。

收獲的作文600字 篇4

　　感謝這次失敗，讓我感受成功之悅。——題記

　　什么事能讓你感到快樂(lè)？勞動(dòng)？助人？表?yè)P(yáng)？還是成功？等等。可，能讓我收獲快樂(lè)的，卻是一次徹底丟人的失敗！

　　或許作為讀者的你難以接受，亦或者你會(huì)反問(wèn)我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！

　　在一次期末模擬考中，我偷懶而沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自己的.感覺(jué)。可是老師和家長(zhǎng)，卻破天荒的沒(méi)有批評(píng)我。

　　倒是一些同學(xué)朋友們，在一旁說(shuō)三道四煽風(fēng)點(diǎn)火，讓我自己感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語(yǔ)文老師，不曉得她說(shuō)：

　　“感受一下這種失敗后的滋味，想必比說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)更有效吧，會(huì)讓你記憶更深刻吧？”此時(shí)此刻的我，恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆下去，臉唰唰的紅了。

　　下一次測(cè)驗(yàn)是期末考，我吸取了上次的教訓(xùn)，很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課上全神貫注的，做習(xí)題時(shí)也更細(xì)心了。熬過(guò)了一個(gè)星期，老師給了我一個(gè)喜訊：

　　以語(yǔ)文100分、數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分，總分298分，榮獲全級(jí)第一！當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái)，旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了，陽(yáng)光的笑容綻放開(kāi)來(lái)了。……

　　看完我的往事，明白為什么了嗎？若沒(méi)有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)，我又何以獲得此成功之悅呢？

　　無(wú)論是勞動(dòng)、助人、表?yè)P(yáng)還是成功讓你感受到快樂(lè)，如果沒(méi)有接受到失敗的沐浴，歡樂(lè)不夠甜。失敗，才是收獲快樂(lè)的神秘包裹。

　　由衷的感謝失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發(fā)！

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