教室里的歡樂(lè)作文700字
“等待下課鈴聲就是苦難。”上課鈴聲剛響不久，班草就氣喘吁吁，悲歡的說(shuō)由于是自習(xí)課老師都開(kāi)會(huì)去了。同學(xué)都被班草的一句話提醒，班花響應(yīng)：”苦難于天才同在！苦難成就未來(lái)”！眾人紛紛歡呼：”yes”！
唉！所謂的言論自由已是咱班紀(jì)律一敗糊涂的原因，各位“仁兄”精力充沛得正處于興奮期，若出面阻止怕我的`苦難將降臨于世，唯有苦笑了之。“上帝是精明的生意人，給我們一份天才就搭配幾倍于天才的苦難。”生意人發(fā)表高論，他的死對(duì)頭花花譏笑道：“哈搓搓！你的苦難值幾個(gè)錢啊?歐，減不了肥就是你所謂的苦難吧！哈………。”笑聲高答90分貝。“從某重種意義上說(shuō)，苦難是生活中實(shí)在的事物狀況，是痛苦和災(zāi)難的綜合，不虧為班級(jí)智者的小米清晰的分析。天才是特別熱愛(ài)苦難的。是那個(gè)世界超級(jí)小提琴家善于用苦難的琴弦把天才演奏到極致嗎?”班長(zhǎng)老大受不了誘惑忍不住來(lái)問(wèn)我，嚇得我冒冷汗。班花見(jiàn)狀便來(lái)了個(gè)“冷美人”;“對(duì)，用苦難給自己加壓對(duì)命抗?fàn)幍降椎奶觳牛鋵?shí)苦難并不可怕，可怕的是不解苦難而懼怕它。”班長(zhǎng)老大無(wú)言以對(duì)，睜著眼睛瞟著班花。
“我們都是天才！”古董笑得好詭異：“我們面對(duì)高中緊張學(xué)習(xí)都能羅曼蒂克一番，面對(duì)考試都能臨危不懼、面不改色。缺少危機(jī)感的家伙，遲早會(huì)被外星人拿去解剖。”
“叮鈴鈴——”期盼的下課鈴響了。班草一邊收拾書包一邊狂喊：“有苦難才有歡樂(lè)，苦難讓我們認(rèn)識(shí)歡樂(lè)于天才享受放學(xué)的樂(lè)趣。”便于班里的“火箭族”一溜溜走了，教室里一閃而空，只剩下班長(zhǎng)老大完成關(guān)門窗這種苦差事，沒(méi)事的在苦難中慢慢成長(zhǎng)吧！也許班長(zhǎng)老大能成為關(guān)門窗天才。
走到操場(chǎng)，我突問(wèn)：“苦難在我們班嗎?”小米無(wú)奈：“當(dāng)然不在，我們生活的年代好，沒(méi)有什么苦難的，閑著沒(méi)事聊聊而已。”“哦！那我們?nèi)タ础毒W(wǎng)球王子》吧！”