說說我作文700字（通用11篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的說說我作文700字（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　說說我作文1

　　隨著時間的流逝，我已經(jīng)離開了悠閑的小學(xué)生活，步入了充實而緊張的初中生活。進入這個陌生的環(huán)境，我當(dāng)然要全面的介紹一下我自己啦！

　　文具袋一樣的我

　　為什么是文具袋呢？別看它個頭不大，卻能收納萬物。小學(xué)六年的生活中，不同性格的小伙伴，都能被我這個文具袋收納進來。

　　活潑開朗的我，脾氣很好，別人還在猶豫要不要開口介紹自己時，我已經(jīng)與同桌玩的很開心了，盡管她性格文靜、有些內(nèi)向，但還是被我開朗帶動起來，忍不住咯咯直笑。再看看我身邊的朋友，有的性格張揚，有的沉默寡言；有的說話直接，有的說話委婉。無論如何，我都能與他們玩在一起，談?wù)撔�園發(fā)生的一點一滴。

　　中性筆一樣的我

　　中性筆，兢兢業(yè)業(yè)，忙碌而有序。學(xué)習(xí)中，我就像它一樣，認真仔細，一點兒也不肯馬虎。

　　每次在學(xué)習(xí)時，我都會實現(xiàn)做出計劃，并按照計劃有序進行。每天的學(xué)習(xí)忙碌而又充實，語文背累了時，就學(xué)會兒數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)很累，但是決不會影響我對它的興趣。因為這是充實的，也是能看到回報的。在考試中，充分運用這些知識，可以讓我取得優(yōu)異的成績，得到戰(zhàn)勝自己的滿足感；在生活中，運用語言的技巧，說話談吐也會越來越有文化內(nèi)涵。

　　橡皮擦一樣的我

　　橡皮擦，勇于糾正錯誤，很直白。我與它極像，糾正錯誤時，總是毫不含蓄，可有時也會因此鬧出誤會。

　　同桌問我道題她做的對不對，我一看，直截了當(dāng)?shù)馗嬖V她：“你這個數(shù)算錯了，多么好算啊，沒想到還有比我計算更差的，哈哈！”我本意只是想開開玩笑，誰知道她以為我在嘲笑她，好幾天都不再理我。想到是自己的言語傷害了別人，我也感到愧疚，于是，我主動承認了錯誤，向她道歉，她才與我和好。這件事情也讓我學(xué)會了，朋友間的相處應(yīng)該是友好的互幫互助。

　　這就是我，一個鮮活又理性的我，一個獨一無二的我！

　　說說我作文2

　　我是一個即將上七年級的學(xué)生，在六年的小學(xué)生活中，雖然有許多人可以寫，可是寫什么呢？一時半會又想不起來到底寫誰，寫什么。唉！左思右想，還是寫我自己吧！

　　我，性別和爸爸一樣外向，體型偏胖，身高踮起腳來有1米6。有一頭濃密的黑頭發(fā)，鼻梁上架著一副近視眼鏡。個人喜好：玩電子產(chǎn)品、游泳（只喜歡在海里）、養(yǎng)小動物（活下去的只有烏龜）、看漫畫……年齡12歲。性格比較怪。愿望：減肥成功。

　　以上是我的簡介，為了讓你更加透徹地了解我，接下來還是讓我跟你們說我的事吧！我好奇心太強，有一次去奶奶家玩。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一個東西在動，好奇心驅(qū)使著我走了過去，原來是個鳥窩，里面還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫呢。我的好奇心很好強了，想拿起鳥窩把里面的小鳥關(guān)進籠子里。可是我剛碰到鳥窩那只比較大的鳥就猛啄我的手，我大叫起來。奶奶聞聲趕來，看見我被鳥啄了。趕緊在我手上的傷口上抹一些綠色的東西，我不知道是什么，但是聞起來很難聞，抹過之后她叫我的手不要動。過了一會兒，我的手已經(jīng)不疼了。她說：“下次看到這種鳥，千萬不要碰，啄人很疼的！”媽媽知道后問我為什么要碰那只鳥窩，我說：“好奇心太重了！”隨后媽媽說：“好奇太強有時會釀成大禍！”從此，我再也不受好奇心的控制了，而是我控制它。

　　我不僅好奇心強，而且還喜歡做實驗。

　　有一次，我從書上看見伽利略的故事，（兩個鐵球同時落地）。于是，我就拿了一支筆和一個筆套，從樓上扔了下去，把樓下的老太太嚇了一跳，我嚇得連忙從窗戶邊跑開了。最后，我證實了，伽利略的說法。

　　我還喜歡跟別人較勁。七歲那年，我和爸爸去外地辦事。（我去玩）到了辦公室，我看見一臺碎紙機，無論我放多少紙，它都能粉碎。最后，我很生氣，把一本書放進去了，可能因為那本書有釘吧，碎紙機壞了，我被爸爸罵了一頓。

　　這就是我，一個好奇心強，而又不計后果的男孩。

　　說說我作文3

　　我呢是一個性格外向，膽子稍大的女孩。在這告訴大家個秘密—我小時候有點男兒味。不管小時候的衣著是男孩子還是女孩子的，穿了再說。小時候最喜歡赤著腳在地上追逐、打鬧。不管三七二十一連鬼屋都趕闖，不怕聽鬼故事，不怕一個人在四無人道的小路走著。

　　慢慢地小時侯的事令我多么向往！可此刻長大了，懂得事情的輕重緩急了。不再是童年時的我，我再也不會無理取鬧了，有時還喜歡一個人坐在角落里發(fā)呆。其實小時侯只是一盒水彩筆，有許多色彩，可是終究還是會被畫完，不是嗎

　　可是，此刻的我，濃郁里加了一層穩(wěn)重。明白人心的險惡，明白事情的重要。我再也不會回到那個光著腳丫滿地跑的“時代”了。從我踏進小學(xué)的門坎就已不是了。回想小時候，還真有點舍不得。然而此刻我又得告別小學(xué)六年的生涯，走進初中的大門，也不知怎樣的慢慢的，思維有一點笨拙，腦子里竟想著小時侯的輝煌。長大這個詞太可怕了，小時侯想長大，而此刻長大了又想小時侯。應(yīng)對著整潔的教室，干凈的桌椅，雪白的墻壁都有一絲絲的留戀。上帝曾說過，每一個人以往都是仙，經(jīng)過五百年的輪回才能轉(zhuǎn)化成人。而人有著煩惱、無奈和憂愁但都是一小半的，而一大半是歡樂和無惱。

　　此刻、將來又會是怎樣樣的因果關(guān)系再見吧！小學(xué)！我的夢想是畢浦，在那塑造一個完美而優(yōu)秀的我，我不知結(jié)果是什么可是我至少已經(jīng)努力地去嘗試過了。對于我來說，我的童年有著無數(shù)種顏色，我把它們一一畫出來，很美！此刻六年級功課緊了，再也不會去描繪了。而隨著時間的流逝，我已成為一個富有知識和穩(wěn)重性格的少年，我不再倦戀童年，我要向以后的人生邁向一步。我不再膽大，我是靈活中帶點害羞：在生人面前不再語無倫次地說話。在家人面前不再撒嬌。總而言之，我已成年了，我將踏入花季雨季，在人生的道路上還有許多問號等我，我不能棄它而去……

　　說說我作文4

　　一張略顯黝黑的瓜子臉上，鑲嵌著一對滴溜溜轉(zhuǎn)動的大眼睛；兩條彎彎的柳葉眉橫臥著，與長長的眼睫毛可是做了13年的老鄰居咯；腦后的“馬尾巴”不是左搖就是右擺，難得幾回安分……這就是——張黎。

　　一提起女孩子，你的腦海中必須會蹦出“文靜”、“羞羞答答”等詞兒吧！要是把這些詞兒與我掛上號、牽上手，那你就大錯特錯了。只要你仔細觀察，就必須會發(fā)現(xiàn)，我可是個不折不扣的“假小子”，除了喜歡“舞槍弄棒”、上網(wǎng)沖浪之外，最讓我引以為自豪的還是我打籃球的水平。

　　記得一次體育課，隔壁班的幾個男生準(zhǔn)備打籃球，可是人數(shù)不夠。哈！這真是個千載難逢的機會！我的手頓時癢起來了，于是掙脫好朋友的手，“我來！我來！”我沖了上去。這幫平日里自以為是的男生的嘴巴都變成了O’’形，眼珠子也差點從眼眶里掉了出來。“怎樣？不相信我的實力？”我扯開喉嚨喊道。球賽開始了，我身手靈活，不到幾分鐘，就接到了一個球，正好此時我占據(jù)了有利位置，于是我頭一昂，稍一瞄準(zhǔn)，“球進啦！球進啦！”場外一片歡呼聲。

　　哎！我這大大咧咧的性格也給我?guī)�來了不少麻煩。不是答�?shù)學(xué)題時讓小數(shù)點來了個“隱身術(shù)”，就是答語文題時沒辨清是“劃出”還是“劃去”，要不就是把單詞‘，bird’，誤寫成“bord’，……害得老媽扯起喉嚨直嚷嚷，而我卻搬出“如今的考試比吃飯還勤，哪有不噎著的時候”來做擋箭牌，結(jié)果呀，老媽操起雞毛撣子對我“窮追不舍”“’“’

　　晦！可別被我的樣貌嚇壞了，其實我特乖。看著媽媽在廚房里忙得不可開交，我會圍上圍裙助她“一臂之力”；看著爸爸一個人在家閑得慌，我會找來象棋，與他殺上幾個回合，逗得爸爸樂呵呵的……

　　哈哈！這就是我，一個風(fēng)風(fēng)火火卻又熱心的我。

　　說說我作文5

　　我走到湖邊，湖里的“我”也走了過來。我仔細的打量著湖中映出的小小的影子：水汪汪的大眼睛清澈明亮，小小的鼻梁上架著一副俏皮的黃色眼鏡，紅紅的嘴唇可愛至極。

　　我是個典型的慢性子，做事經(jīng)常慢半拍。就拿寫作業(yè)來說吧！要是別的同學(xué)的媽媽催著他們寫作業(yè)，他們一定會一陣風(fēng)似的跑到課桌前開始動筆。而我呢，卻總是在嘴上答應(yīng)著媽媽去寫作業(yè)，行動上卻慢得像一只蝸牛。而且我寫作業(yè)的時候經(jīng)常一心二用，所以效率就特別的低。用媽媽的話來說，那就是“邊寫邊玩兒”。要是換成別人，早就一股腦寫完了作業(yè)，我卻不慌不忙，不緊不慢，看得旁邊的媽媽特別著急。

　　我還是一個愛讀書的女孩，沒事就泡在書海里。我看書時總是非常的入迷，常常感受不到時間的匆匆流過。每當(dāng)媽媽叫我休息時，我也總是遲遲不肯放下書本，經(jīng)常敷衍媽媽說：再看五分鐘，等會兒的！有幾次，我悄悄的看課外書，看得如癡如醉的時候，媽媽突然從廚房跑到我的房間里來監(jiān)視我，我卻無動于衷，根本不知道媽媽已經(jīng)來了。直到媽媽裝模做樣的干咳了幾聲以后，我才察覺到她的存在。

　　膽小如鼠，是形容我最佳的詞匯之一。記得上一次，我和同學(xué)們一起去玩過山車，看著大家都坐在車上享受著前所未有的瘋癲之旅，我卻只能極其無聊的坐在下面，因為我根本不敢上去體驗。我看著過山車緩緩的啟動，直到它到達了頂峰之時，我聽到大家都在大聲的尖叫，我的心都跟著顫抖了，仿佛身臨其境。終于我鼓起勇氣坐上了一個小型的過山車，大家都玩的不亦樂乎，我卻是緊閉雙眼、抓緊扶手，臉色蒼白，欲哭無淚。鬼故事，大家都很喜歡聽，我也不例外，只是膽小如鼠的我聽完后特別容易睡不著覺，為了保險起見，我果斷的決定以后再也不聽了。可是，總也忍不住那顆好奇的心。

　　湖邊那個長相可愛，身材小巧的女孩兒，是一朵“奇葩”。我愛看書，也是一個十足的慢性子和膽小鬼，來和我交個好朋友吧！

　　說說我作文6

　　我是誰？

　　常常，我一個人，在靜靜、悄悄地思考著萬物的本源。例如：我是誰？這是一個讓代代人頭痛的問題。在學(xué)校，我是學(xué)生，在操場，我是“運動員”，在商場，我則是顧客……人們常被自己設(shè)定的詞給繞住，為什么不拋開它，去重新思考？我就是一個人，一個需要養(yǎng)料和水分才可存活的生物；雖然人具有喜怒哀樂和一些其他生物不具有的物質(zhì)。但這又如何呢？我們是平等的，是同樣不可捉摸的。“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”認識自己比認識他人難得多，但仍可從一些方面得到了解自己的“線索”——雖然它們具有雙面性。

　　既善良又鐵石心腸

　　我看到不幸闖入家中的一些小動物——螞蟻、小蜘蛛時，每次都會將他們放到門外或窗外，不希望它們受傷。但我又會對電視劇里的一些感人事跡不屑一顧。當(dāng)大家都哭得肝腸寸斷時，我卻毫無反應(yīng)，只是心中奇怪：為什么會為些無聊的事跡哭成這樣？

　　既善于辯論又偶爾結(jié)巴

　　對于辯論這件事，我懷有極大興趣；經(jīng)常和爸媽辯論而使其啞口無言，有時他們竟升級到“君子動手不動口”的地步。當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)或書籍中發(fā)現(xiàn)我不認同的觀點，便會特意挑出，以便“大說特說”。而結(jié)巴，則是在我過度緊張之時——有一次參加演講朗誦時，卻因過度緊張，而把中間一段當(dāng)成第一段說了！以至于面無血色，終被淘汰。

　　既是天文愛好者又是生物白癡

　　我一直熱愛天文。不過只偏向于純理論，整天去根據(jù)廣義、狹義相對論和量子論等思考宇宙，缺少實踐。雖說我已提出幾個可以改變世界天文學(xué)的假設(shè)，卻苦于一直無法證明。而對于生物來說，我就像個白癡。一直在苦苦改進卻未有起色！

　　以上是自我介紹的僅僅幾點，但要我全面挖掘并分析，還需做許多努力。認識自我，才能切實地提高自己，也正是我的最大夢想。

　　說說我作文7

　　知道我名字的人，都說聽名字，一定是個安靜的小姑娘，可沒想到，卻是一個活潑好動的假小子，從小到大，就沒讓爸爸媽媽少操心，不是昨天把碗打破了，就是今天把膝蓋摔了。這就是我最大的毛病，粗心。

　　不過我也有細心的一面喲！一天夜里，爸爸不在家，媽媽突然發(fā)燒了，渾身滾燙，我急忙爬起來，一邊給媽媽找體溫計，一邊燒開水，幫媽媽和藥。看著媽媽服下后，又去拿濕毛巾，幫媽媽降溫。

　　別看我照顧媽媽的時候像個“小大人”，其實我也會哭，但不會輕易掉眼淚，在上初中之前，我就和爸媽保證過，一定不會哭，其實，上一次沒有考好，我還偷偷哭了呢！要是真的哭起來了，眼淚就像斷了線的珠子，順著臉頰往下流。

　　都說愛哭的人脆弱，但我不以為然，畢竟，性格開朗讓我找到快樂，下課笑得最爽朗，玩得最瘋的，絕對是我了。我還愛廣交朋友，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，因為我認為，只有在朋友的陪伴下，友誼的擁抱下，才可以變的更好，所以，朋友是無可替代的。

　　我喜歡看書，卻經(jīng)常做一些讓媽媽哭笑不得的事情：為了看《狼圖騰》，我裝作很困的樣子，早早的上床睡覺，口袋里還藏著一個手電筒，之后就埋在被窩里，如饑似渴的閱讀起來，卻因為長時間在被窩里待久了不透風(fēng)，出來散散熱的時候被媽媽逮了個正著；新來的《意林》到貨了，我怎能有等會再看之理，于是，我拿各科的教科書作掩護，作業(yè)本做狙擊槍，與媽媽的“鷹眼”打起了游擊戰(zhàn)；

　　媽媽讓我擦地，而我正沉醉在安徒生的優(yōu)美童話中呢，又豈能罷休，于是，拿著抹布，大搖大擺得到房間里去，躲在床的后面，聚精會神的閱讀，一個小時，兩個小時……媽媽很疑惑，擦個房間需要那么久？便跑過來看看，只見我半蹲著，一手捧著書，一手拿著抹布在地面上反復(fù)摩擦。

　　這就是我，一個永遠孩子氣，永遠長不大的我。

　　說說我作文8

　　我是一個什么樣的我呢？

　　有人說，我像個長不大的孩子。看起來沒什么煩惱，一副無憂無慮的樣子；可也有人說，我有些早熟。比同齡的孩子想的更多，懂得更多的大道理。這似乎有些矛盾，可我不能否認，這確實是我，一個有些復(fù)雜，有些矛盾，卻又獨一無二的我。

　　也許是父母的言傳身教，我自小就很懂事，知道什么該做，什么不該做。隨著年齡的增長，這份懂事像樹干一樣，衍生出許許多多的枝干。做事穩(wěn)重，考慮全面，體諒他人，自我要求嚴(yán)格。卻也使我愈發(fā)沉默少言，不太敢與人交流。這不免讓我有些擔(dān)心，因為我清楚地意識到這樣下去對將來的我并不好。

　　我開始嘗試改變自己，逐漸有了無話不談的好朋友。很神奇的是，我似乎開始倒著成長，性子越來越活潑，顧慮的事情越來越少，做事甚至有點無所顧忌，玩起來比誰都瘋。這樣的狀態(tài)大概維持了一月有余，在某天下午，我忽然靜了下來，反思這一個多月的`所作所為，驀然發(fā)現(xiàn)，我“活潑”的有些過了，之前的穩(wěn)重蕩然無存。這顯然并非不是一個好的現(xiàn)象，所以，我再次開始改變自己。

　　于是乎，有了現(xiàn)在的我。

　　現(xiàn)在的我，可謂是個“矛盾體”

　　性格時而沉默，時而活潑。不熱衷與人打交道，初次與人見面，往往不是熱情的一方，甚至看起來有些難以接近。實際上很好相處，熟了之后談天說地能聊得熱火朝天。做事干凈利索，從不拖泥帶水，但經(jīng)常會為些不起眼的小事糾結(jié)不已，利弊關(guān)系分析半天。習(xí)慣把一切安排的井井有條，對父母卻還有些依賴。喜歡安靜的環(huán)境，太安靜又會覺得心底空落落的。對自己嚴(yán)格要求，很自覺，心無雜念，腦子里只有學(xué)習(xí)。然而在倦怠的時候，什么也學(xué)不進去。

　　這就像兩個極端，竟出乎意料的完美融合在了一起。

　　這就是我，看起來很復(fù)雜，很矛盾，可這就是我，真實的我，獨一無二的我。

　　說說我作文9

　　我叫豪杰，今年11歲，在實驗小學(xué)五年級二班上學(xué)，在這個班里我感覺很溫馨，我很喜歡這個班。

　　我是個自尊心很強，爭強好勝的男孩，在學(xué)校能為老師干點事是我最大的快樂，不論是抬水、批作業(yè)，還是為班里當(dāng)通訊報道員，我都會進我最大努力干好，從上一年級以來我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，為此年年被評為三好學(xué)生。

　　我喜歡看書，不論什么書只要讓我看起來，我都會愛不釋手，我最喜歡看的書是漫畫書，《龍珠全集》、《火影忍者》、《淘氣包馬小跳》、《快樂星球》等書的全套書籍都被我收藏了，但由于上了四年級我的視力下降，學(xué)習(xí)也比以前緊張了，為了提高我的寫作水平，媽媽讓我有選擇的讀書，被迫無奈，我只好像地下交通員一樣，趁媽媽不注意去廁所時看、吃飯時看、急忙寫完作業(yè)去書店看，我現(xiàn)在特別愛看《岳飛傳》、《楊家將》《亮劍》《七俠五義》等書，有時看完，我忽然心血來潮想寫小說，趕忙準(zhǔn)備了個筆記本寫了五六章，現(xiàn)在又沒靈感了，前兩天我看大漫畫書《漫P》后，忽然很想寫點東西，我就用電腦，邊想邊寫了篇《我與外星人的一點事》，媽媽笑我在寫作上三分鐘熱度，你也覺得我可笑嗎？

　　我最討厭吃青菜，所以我長得高高的、瘦瘦的，媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜，如：吃飯時故意讓我看書，趁機夾起蔬菜上我嘴里填；還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法；也采取過獎勵措施激勵我吃青菜；可是媽媽的一片苦心效果不大，到現(xiàn)在還是在媽媽的逼迫下，吃點青菜，還是覺得不如肉、魚、雞好吃。

　　我最大的理想就是想當(dāng)個作家，這個理想對我來說很遙遠，可是我相信我有信心和毅力，每天多讀書，讀好書，現(xiàn)在我已經(jīng)在彩虹作文網(wǎng)上發(fā)表作文二十多篇了，我會再接再厲爭取建立自己的專輯，發(fā)表更多的作品。

　　說說我作文10

　　在滄海中，我是一粒沙，沒有柔美的身姿，沒有明亮的雙眸，卻有一顆積極進取的心，我喜歡文藝，我堅強，我一絲不茍，我是一個獨特的我。

　　在茫茫的人海中，我并不出眾，但我一直在努力。我熱愛閱讀，我認為讀的有益書籍越多，得到的有用知識就越多，知識面就越廣，寫出的文章就越生動、越有內(nèi)容。我經(jīng)常在知識的海洋中遨游，怡然自得。我還喜歡寫作，雖說文筆可能一般，但我很享受寫作的過程。我也熱愛唱歌，空閑時間我一定是在音樂中聲度過的。無論是過時的音樂，還是潮流的，只要浪漫唯美，只要情深意重，我都著迷，都陶醉。這就是我，一個喜歡文藝的我。

　　“一、二、三……”我在心里默數(shù)。俯臥撐10個，說起來輕巧做起來難。好累，算了，堅持一下吧……總算做完了，每個人都是大汗淋漓，大口大口的喘著氣，要不是手撐著，恐怕都累趴下了。可還沒喘過氣兒來就聽老師說：“好，接下來跑五圈！”唉，操場這么大，跑道也坑坑洼洼的，還要跑五圈。大家無可奈何地開始跑起來，剛跑一圈，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，腳像灌了鉛似的，沉的抬不起來。太陽像一團火，似乎想把我烤熟了吃掉。哎，好熱，好累，有點要倒下去的感覺，但我一想到自己不是來學(xué)校享受生活而是來刻苦學(xué)習(xí)時，我的斗志便瞬間激起。于是，便咬緊牙關(guān)，任由汗水從額頭一直往下巴滑下，堅持將五圈跑完為止。這就是我，一個堅強的我。

　　在學(xué)習(xí)上我非常認真，專注起來，天大的事情我也不會去問一問，看一看。每科作業(yè)我都極為認真地對待，一筆一畫，橫平豎直，有條不紊。看到家里臟兮兮的，我就會拿起拖把、抹布，認認真真地打掃，仔仔細細地擦拭，直到家里的每個角落都纖塵不染，每樣?xùn)|西都整整齊齊，雖然我流了許多汗水，但我心里卻是美滋滋的。

　　這就是我，一個一絲不茍的我。

　　這就是我，在茫茫人海中我不是最優(yōu)秀的，在別人的眼中，我是無足輕重的存在，可在我心中，世間卻因我而多了一分精彩——

　　我是最好的我！

　　我是獨一無二的我！

　　說說我作文11

　　我叫豪杰，今年10歲，在實驗小學(xué)四年級二班上學(xué)，在這個班里我感覺很溫馨，我們的班主任沈老師待我們特別好，她講起課來幽默風(fēng)趣，引人入勝，和我朝夕相處的同學(xué)們也團結(jié)友愛，互相幫助，共同維護我們的班集體，我很喜歡這個班。

　　我是個自尊心很強，爭強好勝的男孩，在學(xué)校能為老師干點事是我最大的快樂，不論是抬水、批作業(yè)，還是為班里當(dāng)通訊報道員，我都會進我最大努力干好，從上一年級以來我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，為此年年被評為三好學(xué)生。

　　我喜歡看書，不論什么書只要讓我看起來，我都會愛不釋手，我最喜歡看的書是漫畫書，《龍珠全集》、《火影忍者》、《淘氣包馬小跳》、《快樂星球》等書的全套書籍都被我收藏了，但由于上了四年級我的視力下降，學(xué)習(xí)也比以前緊張了，為了提高我的寫作水平，媽媽讓我有選擇的讀書，被迫無奈，我只好像地下交通員一樣，趁媽媽不注意去廁所時看、吃飯時看、急忙寫完作業(yè)去書店看，我現(xiàn)在特別愛看《岳飛傳》、《楊家將》《亮劍》《七俠五義》等書，有時看完，我忽然心血來潮想寫小說，趕忙準(zhǔn)備了個筆記本寫了五六章，現(xiàn)在又沒靈感了，前兩天我看大漫畫書《漫P》后，忽然很想寫點東西，我就用電腦，邊想邊寫了篇《我與外星人的一點事》，媽媽笑我在寫作上三分鐘熱度，你也覺得我可笑嗎？

　　我最討厭吃青菜，所以我長得高高的、瘦瘦的，媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜，如：吃飯時故意讓我看書，趁機夾起蔬菜上我嘴里填；還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法；也采取過獎勵措施激勵我吃青菜；可是媽媽的一片苦心效果不大，到現(xiàn)在還是在媽媽的逼迫下，吃點青菜，還是覺得不如肉、魚、雞好吃。

　　我最大的理想就是想當(dāng)個作家，這個理想對我來說很遙遠，可是我相信我有信心和毅力，每天多讀書，讀好書，現(xiàn)在我已經(jīng)在小山書屋網(wǎng)上發(fā)表作文二十多篇了，我會再接再厲爭取建立自己的專輯，發(fā)表更多的作品。