說(shuō)說(shuō)我作文700字（通用11篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的說(shuō)說(shuō)我作文700字（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　說(shuō)說(shuō)我作文1

　　隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)離開(kāi)了悠閑的小學(xué)生活，步入了充實(shí)而緊張的初中生活。進(jìn)入這個(gè)陌生的環(huán)境，我當(dāng)然要全面的介紹一下我自己啦！

　　文具袋一樣的我

　　為什么是文具袋呢？別看它個(gè)頭不大，卻能收納萬(wàn)物。小學(xué)六年的生活中，不同性格的小伙伴，都能被我這個(gè)文具袋收納進(jìn)來(lái)。

　　活潑開(kāi)朗的我，脾氣很好，別人還在猶豫要不要開(kāi)口介紹自己時(shí)，我已經(jīng)與同桌玩的很開(kāi)心了，盡管她性格文靜、有些內(nèi)向，但還是被我開(kāi)朗帶動(dòng)起來(lái)，忍不住咯咯直笑。再看看我身邊的朋友，有的性格張揚(yáng)，有的沉默寡言；有的說(shuō)話直接，有的說(shuō)話委婉。無(wú)論如何，我都能與他們玩在一起，談?wù)撔�園發(fā)生的一點(diǎn)一滴。

　　中性筆一樣的我

　　中性筆，兢兢業(yè)業(yè)，忙碌而有序。學(xué)習(xí)中，我就像它一樣，認(rèn)真仔細(xì)，一點(diǎn)兒也不肯馬虎。

　　每次在學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)實(shí)現(xiàn)做出計(jì)劃，并按照計(jì)劃有序進(jìn)行。每天的學(xué)習(xí)忙碌而又充實(shí)，語(yǔ)文背累了時(shí)，就學(xué)會(huì)兒數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)很累，但是決不會(huì)影響我對(duì)它的興趣。因?yàn)檫@是充實(shí)的，也是能看到回報(bào)的。在考試中，充分運(yùn)用這些知識(shí)，可以讓我取得優(yōu)異的成績(jī)，得到戰(zhàn)勝自己的滿足感；在生活中，運(yùn)用語(yǔ)言的技巧，說(shuō)話談吐也會(huì)越來(lái)越有文化內(nèi)涵。

　　橡皮擦一樣的我

　　橡皮擦，勇于糾正錯(cuò)誤，很直白。我與它極像，糾正錯(cuò)誤時(shí)，總是毫不含蓄，可有時(shí)也會(huì)因此鬧出誤會(huì)。

　　同桌問(wèn)我道題她做的對(duì)不對(duì)，我一看，直截了當(dāng)?shù)馗嬖V她：“你這個(gè)數(shù)算錯(cuò)了，多么好算啊，沒(méi)想到還有比我計(jì)算更差的，哈哈！”我本意只是想開(kāi)開(kāi)玩笑，誰(shuí)知道她以為我在嘲笑她，好幾天都不再理我。想到是自己的言語(yǔ)傷害了別人，我也感到愧疚，于是，我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，向她道歉，她才與我和好。這件事情也讓我學(xué)會(huì)了，朋友間的相處應(yīng)該是友好的互幫互助。

　　這就是我，一個(gè)鮮活又理性的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！

　　說(shuō)說(shuō)我作文2

　　我是一個(gè)即將上七年級(jí)的學(xué)生，在六年的小學(xué)生活中，雖然有許多人可以寫(xiě)，可是寫(xiě)什么呢？一時(shí)半會(huì)又想不起來(lái)到底寫(xiě)誰(shuí)，寫(xiě)什么。唉！左思右想，還是寫(xiě)我自己吧！

　　我，性別和爸爸一樣外向，體型偏胖，身高踮起腳來(lái)有1米6。有一頭濃密的黑頭發(fā)，鼻梁上架著一副近視眼鏡。個(gè)人喜好：玩電子產(chǎn)品、游泳（只喜歡在海里）、養(yǎng)小動(dòng)物（活下去的只有烏龜）、看漫畫(huà)……年齡12歲。性格比較怪。愿望：減肥成功。

　　以上是我的簡(jiǎn)介，為了讓你更加透徹地了解我，接下來(lái)還是讓我跟你們說(shuō)我的事吧！我好奇心太強(qiáng)，有一次去奶奶家玩。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)東西在動(dòng)，好奇心驅(qū)使著我走了過(guò)去，原來(lái)是個(gè)鳥(niǎo)窩，里面還有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫呢。我的好奇心很好強(qiáng)了，想拿起鳥(niǎo)窩把里面的小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里。可是我剛碰到鳥(niǎo)窩那只比較大的鳥(niǎo)就猛啄我的手，我大叫起來(lái)。奶奶聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我被鳥(niǎo)啄了。趕緊在我手上的傷口上抹一些綠色的東西，我不知道是什么，但是聞起來(lái)很難聞，抹過(guò)之后她叫我的手不要?jiǎng)印＿^(guò)了一會(huì)兒，我的手已經(jīng)不疼了。她說(shuō)：“下次看到這種鳥(niǎo)，千萬(wàn)不要碰，啄人很疼的！”媽媽知道后問(wèn)我為什么要碰那只鳥(niǎo)窩，我說(shuō)：“好奇心太重了！”隨后媽媽說(shuō)：“好奇太強(qiáng)有時(shí)會(huì)釀成大禍！”從此，我再也不受好奇心的控制了，而是我控制它。

　　我不僅好奇心強(qiáng)，而且還喜歡做實(shí)驗(yàn)。

　　有一次，我從書(shū)上看見(jiàn)伽利略的故事，（兩個(gè)鐵球同時(shí)落地）。于是，我就拿了一支筆和一個(gè)筆套，從樓上扔了下去，把樓下的老太太嚇了一跳，我嚇得連忙從窗戶邊跑開(kāi)了。最后，我證實(shí)了，伽利略的說(shuō)法。

　　我還喜歡跟別人較勁。七歲那年，我和爸爸去外地辦事。（我去玩）到了辦公室，我看見(jiàn)一臺(tái)碎紙機(jī)，無(wú)論我放多少紙，它都能粉碎。最后，我很生氣，把一本書(shū)放進(jìn)去了，可能因?yàn)槟潜緯?shū)有釘吧，碎紙機(jī)壞了，我被爸爸罵了一頓。

　　這就是我，一個(gè)好奇心強(qiáng)，而又不計(jì)后果的男孩。

　　說(shuō)說(shuō)我作文3

　　我呢是一個(gè)性格外向，膽子稍大的女孩。在這告訴大家個(gè)秘密—我小時(shí)候有點(diǎn)男兒味。不管小時(shí)候的衣著是男孩子還是女孩子的，穿了再說(shuō)。小時(shí)候最喜歡赤著腳在地上追逐、打鬧。不管三七二十一連鬼屋都趕闖，不怕聽(tīng)鬼故事，不怕一個(gè)人在四無(wú)人道的小路走著。

　　慢慢地小時(shí)侯的事令我多么向往！可此刻長(zhǎng)大了，懂得事情的輕重緩急了。不再是童年時(shí)的我，我再也不會(huì)無(wú)理取鬧了，有時(shí)還喜歡一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆。其實(shí)小時(shí)侯只是一盒水彩筆，有許多色彩，可是終究還是會(huì)被畫(huà)完，不是嗎

　　可是，此刻的我，濃郁里加了一層穩(wěn)重。明白人心的險(xiǎn)惡，明白事情的重要。我再也不會(huì)回到那個(gè)光著腳丫滿地跑的“時(shí)代”了。從我踏進(jìn)小學(xué)的門(mén)坎就已不是了。回想小時(shí)候，還真有點(diǎn)舍不得。然而此刻我又得告別小學(xué)六年的生涯，走進(jìn)初中的大門(mén)，也不知怎樣的慢慢的，思維有一點(diǎn)笨拙，腦子里竟想著小時(shí)侯的輝煌。長(zhǎng)大這個(gè)詞太可怕了，小時(shí)侯想長(zhǎng)大，而此刻長(zhǎng)大了又想小時(shí)侯。應(yīng)對(duì)著整潔的教室，干凈的桌椅，雪白的墻壁都有一絲絲的留戀。上帝曾說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人以往都是仙，經(jīng)過(guò)五百年的輪回才能轉(zhuǎn)化成人。而人有著煩惱、無(wú)奈和憂愁但都是一小半的，而一大半是歡樂(lè)和無(wú)惱。

　　此刻、將來(lái)又會(huì)是怎樣樣的因果關(guān)系再見(jiàn)吧！小學(xué)！我的夢(mèng)想是畢浦，在那塑造一個(gè)完美而優(yōu)秀的我，我不知結(jié)果是什么可是我至少已經(jīng)努力地去嘗試過(guò)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的童年有著無(wú)數(shù)種顏色，我把它們一一畫(huà)出來(lái)，很美！此刻六年級(jí)功課緊了，再也不會(huì)去描繪了。而隨著時(shí)間的流逝，我已成為一個(gè)富有知識(shí)和穩(wěn)重性格的少年，我不再倦戀童年，我要向以后的人生邁向一步。我不再膽大，我是靈活中帶點(diǎn)害羞：在生人面前不再語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)話。在家人面前不再撒嬌。總而言之，我已成年了，我將踏入花季雨季，在人生的道路上還有許多問(wèn)號(hào)等我，我不能棄它而去……

　　說(shuō)說(shuō)我作文4

　　一張略顯黝黑的瓜子臉上，鑲嵌著一對(duì)滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛；兩條彎彎的柳葉眉橫臥著，與長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛可是做了13年的老鄰居咯；腦后的“馬尾巴”不是左搖就是右擺，難得幾回安分……這就是——張黎。

　　一提起女孩子，你的腦海中必須會(huì)蹦出“文靜”、“羞羞答答”等詞兒吧！要是把這些詞兒與我掛上號(hào)、牽上手，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。只要你仔細(xì)觀察，就必須會(huì)發(fā)現(xiàn)，我可是個(gè)不折不扣的“假小子”，除了喜歡“舞槍弄棒”、上網(wǎng)沖浪之外，最讓我引以為自豪的還是我打籃球的水平。

　　記得一次體育課，隔壁班的幾個(gè)男生準(zhǔn)備打籃球，可是人數(shù)不夠。哈！這真是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)！我的手頓時(shí)癢起來(lái)了，于是掙脫好朋友的手，“我來(lái)！我來(lái)！”我沖了上去。這幫平日里自以為是的男生的嘴巴都變成了O’’形，眼珠子也差點(diǎn)從眼眶里掉了出來(lái)。“怎樣？不相信我的實(shí)力？”我扯開(kāi)喉嚨喊道。球賽開(kāi)始了，我身手靈活，不到幾分鐘，就接到了一個(gè)球，正好此時(shí)我占據(jù)了有利位置，于是我頭一昂，稍一瞄準(zhǔn)，“球進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”場(chǎng)外一片歡呼聲。

　　哎！我這大大咧咧的性格也給我?guī)��?lái)了不少麻煩。不是答數(shù)學(xué)題時(shí)讓小數(shù)點(diǎn)來(lái)了個(gè)“隱身術(shù)”，就是答語(yǔ)文題時(shí)沒(méi)辨清是“劃出”還是“劃去”，要不就是把單詞‘，bird’，誤寫(xiě)成“bord’，……害得老媽扯起喉嚨直嚷嚷，而我卻搬出“如今的考試比吃飯還勤，哪有不噎著的時(shí)候”來(lái)做擋箭牌，結(jié)果呀，老媽操起雞毛撣子對(duì)我“窮追不舍”“’“’

　　晦！可別被我的樣貌嚇壞了，其實(shí)我特乖。看著媽媽在廚房里忙得不可開(kāi)交，我會(huì)圍上圍裙助她“一臂之力”；看著爸爸一個(gè)人在家閑得慌，我會(huì)找來(lái)象棋，與他殺上幾個(gè)回合，逗得爸爸樂(lè)呵呵的……

　　哈哈！這就是我，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火卻又熱心的我。

　　說(shuō)說(shuō)我作文5

　　我走到湖邊，湖里的“我”也走了過(guò)來(lái)。我仔細(xì)的打量著湖中映出的小小的影子：水汪汪的大眼睛清澈明亮，小小的鼻梁上架著一副俏皮的黃色眼鏡，紅紅的嘴唇可愛(ài)至極。

　　我是個(gè)典型的慢性子，做事經(jīng)常慢半拍。就拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！要是別的同學(xué)的媽媽催著他們寫(xiě)作業(yè)，他們一定會(huì)一陣風(fēng)似的跑到課桌前開(kāi)始動(dòng)筆。而我呢，卻總是在嘴上答應(yīng)著媽媽去寫(xiě)作業(yè)，行動(dòng)上卻慢得像一只蝸牛。而且我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常一心二用，所以效率就特別的低。用媽媽的話來(lái)說(shuō)，那就是“邊寫(xiě)邊玩兒”。要是換成別人，早就一股腦寫(xiě)完了作業(yè)，我卻不慌不忙，不緊不慢，看得旁邊的媽媽特別著急。

　　我還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，沒(méi)事就泡在書(shū)海里。我看書(shū)時(shí)總是非常的入迷，常常感受不到時(shí)間的匆匆流過(guò)。每當(dāng)媽媽叫我休息時(shí)，我也總是遲遲不肯放下書(shū)本，經(jīng)常敷衍媽媽說(shuō)：再看五分鐘，等會(huì)兒的！有幾次，我悄悄的看課外書(shū)，看得如癡如醉的時(shí)候，媽媽突然從廚房跑到我的房間里來(lái)監(jiān)視我，我卻無(wú)動(dòng)于衷，根本不知道媽媽已經(jīng)來(lái)了。直到媽媽裝模做樣的干咳了幾聲以后，我才察覺(jué)到她的存在。

　　膽小如鼠，是形容我最佳的詞匯之一。記得上一次，我和同學(xué)們一起去玩過(guò)山車(chē)，看著大家都坐在車(chē)上享受著前所未有的瘋癲之旅，我卻只能極其無(wú)聊的坐在下面，因?yàn)槲腋�本不敢上去體驗(yàn)。我看著過(guò)山車(chē)緩緩的啟動(dòng)，直到它到達(dá)了頂峰之時(shí)，我聽(tīng)到大家都在大聲的尖叫，我的心都跟著顫抖了，仿佛身臨其境。終于我鼓起勇氣坐上了一個(gè)小型的過(guò)山車(chē)，大家都玩的不亦樂(lè)乎，我卻是緊閉雙眼、抓緊扶手，臉色蒼白，欲哭無(wú)淚。鬼故事，大家都很喜歡聽(tīng)，我也不例外，只是膽小如鼠的我聽(tīng)完后特別容易睡不著覺(jué)，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我果斷的決定以后再也不聽(tīng)了。可是，總也忍不住那顆好奇的心。

　　湖邊那個(gè)長(zhǎng)相可愛(ài)，身材小巧的女孩兒，是一朵“奇葩”。我愛(ài)看書(shū)，也是一個(gè)十足的慢性子和膽小鬼，來(lái)和我交個(gè)好朋友吧！

　　說(shuō)說(shuō)我作文6

　　我是誰(shuí)？

　　常常，我一個(gè)人，在靜靜、悄悄地思考著萬(wàn)物的本源。例如：我是誰(shuí)？這是一個(gè)讓代代人頭痛的問(wèn)題。在學(xué)校，我是學(xué)生，在操場(chǎng)，我是“運(yùn)動(dòng)員”，在商場(chǎng)，我則是顧客……人們常被自己設(shè)定的詞給繞住，為什么不拋開(kāi)它，去重新思考？我就是一個(gè)人，一個(gè)需要養(yǎng)料和水分才可存活的生物；雖然人具有喜怒哀樂(lè)和一些其他生物不具有的物質(zhì)。但這又如何呢？我們是平等的，是同樣不可捉摸的。“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”認(rèn)識(shí)自己比認(rèn)識(shí)他人難得多，但仍可從一些方面得到了解自己的“線索”——雖然它們具有雙面性。

　　既善良又鐵石心腸

　　我看到不幸闖入家中的一些小動(dòng)物——螞蟻、小蜘蛛時(shí)，每次都會(huì)將他們放到門(mén)外或窗外，不希望它們受傷。但我又會(huì)對(duì)電視劇里的一些感人事跡不屑一顧。當(dāng)大家都哭得肝腸寸斷時(shí)，我卻毫無(wú)反應(yīng)，只是心中奇怪：為什么會(huì)為些無(wú)聊的事跡哭成這樣？

　　既善于辯論又偶爾結(jié)巴

　　對(duì)于辯論這件事，我懷有極大興趣；經(jīng)常和爸媽辯論而使其啞口無(wú)言，有時(shí)他們竟升級(jí)到“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的地步。當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)或書(shū)籍中發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)同的觀點(diǎn)，便會(huì)特意挑出，以便“大說(shuō)特說(shuō)”。而結(jié)巴，則是在我過(guò)度緊張之時(shí)——有一次參加演講朗誦時(shí)，卻因過(guò)度緊張，而把中間一段當(dāng)成第一段說(shuō)了！以至于面無(wú)血色，終被淘汰。

　　既是天文愛(ài)好者又是生物白癡

　　我一直熱愛(ài)天文。不過(guò)只偏向于純理論，整天去根據(jù)廣義、狹義相對(duì)論和量子論等思考宇宙，缺少實(shí)踐。雖說(shuō)我已提出幾個(gè)可以改變世界天文學(xué)的假設(shè)，卻苦于一直無(wú)法證明。而對(duì)于生物來(lái)說(shuō)，我就像個(gè)白癡。一直在苦苦改進(jìn)卻未有起色！

　　以上是自我介紹的僅僅幾點(diǎn)，但要我全面挖掘并分析，還需做許多努力。認(rèn)識(shí)自我，才能切實(shí)地提高自己，也正是我的最大夢(mèng)想。

　　說(shuō)說(shuō)我作文7

　　知道我名字的人，都說(shuō)聽(tīng)名字，一定是個(gè)安靜的小姑娘，可沒(méi)想到，卻是一個(gè)活潑好動(dòng)的假小子，從小到大，就沒(méi)讓爸爸媽媽少操心，不是昨天把碗打破了，就是今天把膝蓋摔了。這就是我最大的毛病，粗心。

　　不過(guò)我也有細(xì)心的一面喲！一天夜里，爸爸不在家，媽媽突然發(fā)燒了，渾身滾燙，我急忙爬起來(lái)，一邊給媽媽找體溫計(jì)，一邊燒開(kāi)水，幫媽媽和藥。看著媽媽服下后，又去拿濕毛巾，幫媽媽降溫。

　　別看我照顧媽媽的時(shí)候像個(gè)“小大人”，其實(shí)我也會(huì)哭，但不會(huì)輕易掉眼淚，在上初中之前，我就和爸媽保證過(guò)，一定不會(huì)哭，其實(shí)，上一次沒(méi)有考好，我還偷偷哭了呢！要是真的哭起來(lái)了，眼淚就像斷了線的珠子，順著臉頰往下流。

　　都說(shuō)愛(ài)哭的人脆弱，但我不以為然，畢竟，性格開(kāi)朗讓我找到快樂(lè)，下課笑得最爽朗，玩得最瘋的，絕對(duì)是我了。我還愛(ài)廣交朋友，“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，因?yàn)槲艺J(rèn)為，只有在朋友的陪伴下，友誼的擁抱下，才可以變的更好，所以，朋友是無(wú)可替代的。

　　我喜歡看書(shū)，卻經(jīng)常做一些讓媽媽哭笑不得的事情：為了看《狼圖騰》，我裝作很困的樣子，早早的上床睡覺(jué)，口袋里還藏著一個(gè)手電筒，之后就埋在被窩里，如饑似渴的閱讀起來(lái)，卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在被窩里待久了不透風(fēng)，出來(lái)散散熱的時(shí)候被媽媽逮了個(gè)正著；新來(lái)的《意林》到貨了，我怎能有等會(huì)再看之理，于是，我拿各科的教科書(shū)作掩護(hù)，作業(yè)本做狙擊槍，與媽媽的“鷹眼”打起了游擊戰(zhàn)；

　　媽媽讓我擦地，而我正沉醉在安徒生的優(yōu)美童話中呢，又豈能罷休，于是，拿著抹布，大搖大擺得到房間里去，躲在床的后面，聚精會(huì)神的閱讀，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……媽媽很疑惑，擦個(gè)房間需要那么久？便跑過(guò)來(lái)看看，只見(jiàn)我半蹲著，一手捧著書(shū)，一手拿著抹布在地面上反復(fù)摩擦。

　　這就是我，一個(gè)永遠(yuǎn)孩子氣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的我。

　　說(shuō)說(shuō)我作文8

　　我是一個(gè)什么樣的我呢？

　　有人說(shuō)，我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。看起來(lái)沒(méi)什么煩惱，一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子；可也有人說(shuō)，我有些早熟。比同齡的孩子想的更多，懂得更多的大道理。這似乎有些矛盾，可我不能否認(rèn)，這確實(shí)是我，一個(gè)有些復(fù)雜，有些矛盾，卻又獨(dú)一無(wú)二的我。

　　也許是父母的言傳身教，我自小就很懂事，知道什么該做，什么不該做。隨著年齡的增長(zhǎng)，這份懂事像樹(shù)干一樣，衍生出許許多多的枝干。做事穩(wěn)重，考慮全面，體諒他人，自我要求嚴(yán)格。卻也使我愈發(fā)沉默少言，不太敢與人交流。這不免讓我有些擔(dān)心，因?yàn)槲仪宄�地意識(shí)到這樣下去對(duì)將來(lái)的我并不好。

　　我開(kāi)始嘗試改變自己，逐漸有了無(wú)話不談的好朋友。很神奇的是，我似乎開(kāi)始倒著成長(zhǎng)，性子越來(lái)越活潑，顧慮的事情越來(lái)越少，做事甚至有點(diǎn)無(wú)所顧忌，玩起來(lái)比誰(shuí)都瘋。這樣的狀態(tài)大概維持了一月有余，在某天下午，我忽然靜了下來(lái)，反思這一個(gè)多月的`所作所為，驀然發(fā)現(xiàn)，我“活潑”的有些過(guò)了，之前的穩(wěn)重蕩然無(wú)存。這顯然并非不是一個(gè)好的現(xiàn)象，所以，我再次開(kāi)始改變自己。

　　于是乎，有了現(xiàn)在的我。

　　現(xiàn)在的我，可謂是個(gè)“矛盾體”

　　性格時(shí)而沉默，時(shí)而活潑。不熱衷與人打交道，初次與人見(jiàn)面，往往不是熱情的一方，甚至看起來(lái)有些難以接近。實(shí)際上很好相處，熟了之后談天說(shuō)地能聊得熱火朝天。做事干凈利索，從不拖泥帶水，但經(jīng)常會(huì)為些不起眼的小事糾結(jié)不已，利弊關(guān)系分析半天。習(xí)慣把一切安排的井井有條，對(duì)父母卻還有些依賴。喜歡安靜的環(huán)境，太安靜又會(huì)覺(jué)得心底空落落的。對(duì)自己嚴(yán)格要求，很自覺(jué)，心無(wú)雜念，腦子里只有學(xué)習(xí)。然而在倦怠的時(shí)候，什么也學(xué)不進(jìn)去。

　　這就像兩個(gè)極端，竟出乎意料的完美融合在了一起。

　　這就是我，看起來(lái)很復(fù)雜，很矛盾，可這就是我，真實(shí)的我，獨(dú)一無(wú)二的我。

　　說(shuō)說(shuō)我作文9

　　我叫豪杰，今年11歲，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班上學(xué)，在這個(gè)班里我感覺(jué)很溫馨，我很喜歡這個(gè)班。

　　我是個(gè)自尊心很強(qiáng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩，在學(xué)校能為老師干點(diǎn)事是我最大的快樂(lè)，不論是抬水、批作業(yè)，還是為班里當(dāng)通訊報(bào)道員，我都會(huì)進(jìn)我最大努力干好，從上一年級(jí)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，為此年年被評(píng)為三好學(xué)生。

　　我喜歡看書(shū)，不論什么書(shū)只要讓我看起來(lái)，我都會(huì)愛(ài)不釋手，我最喜歡看的書(shū)是漫畫(huà)書(shū)，《龍珠全集》、《火影忍者》、《淘氣包馬小跳》、《快樂(lè)星球》等書(shū)的全套書(shū)籍都被我收藏了，但由于上了四年級(jí)我的視力下降，學(xué)習(xí)也比以前緊張了，為了提高我的寫(xiě)作水平，媽媽讓我有選擇的讀書(shū)，被迫無(wú)奈，我只好像地下交通員一樣，趁媽媽不注意去廁所時(shí)看、吃飯時(shí)看、急忙寫(xiě)完作業(yè)去書(shū)店看，我現(xiàn)在特別愛(ài)看《岳飛傳》、《楊家將》《亮劍》《七俠五義》等書(shū)，有時(shí)看完，我忽然心血來(lái)潮想寫(xiě)小說(shuō)，趕忙準(zhǔn)備了個(gè)筆記本寫(xiě)了五六章，現(xiàn)在又沒(méi)靈感了，前兩天我看大漫畫(huà)書(shū)《漫P》后，忽然很想寫(xiě)點(diǎn)東西，我就用電腦，邊想邊寫(xiě)了篇《我與外星人的一點(diǎn)事》，媽媽笑我在寫(xiě)作上三分鐘熱度，你也覺(jué)得我可笑嗎？

　　我最討厭吃青菜，所以我長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜，如：吃飯時(shí)故意讓我看書(shū)，趁機(jī)夾起蔬菜上我嘴里填；還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法；也采取過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)我吃青菜；可是媽媽的一片苦心效果不大，到現(xiàn)在還是在媽媽的逼迫下，吃點(diǎn)青菜，還是覺(jué)得不如肉、魚(yú)、雞好吃。

　　我最大的理想就是想當(dāng)個(gè)作家，這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，可是我相信我有信心和毅力，每天多讀書(shū)，讀好書(shū)，現(xiàn)在我已經(jīng)在彩虹作文網(wǎng)上發(fā)表作文二十多篇了，我會(huì)再接再厲爭(zhēng)取建立自己的專輯，發(fā)表更多的作品。

　　說(shuō)說(shuō)我作文10

　　在滄海中，我是一粒沙，沒(méi)有柔美的身姿，沒(méi)有明亮的雙眸，卻有一顆積極進(jìn)取的心，我喜歡文藝，我堅(jiān)強(qiáng)，我一絲不茍，我是一個(gè)獨(dú)特的我。

　　在茫茫的人海中，我并不出眾，但我一直在努力。我熱愛(ài)閱讀，我認(rèn)為讀的有益書(shū)籍越多，得到的有用知識(shí)就越多，知識(shí)面就越廣，寫(xiě)出的文章就越生動(dòng)、越有內(nèi)容。我經(jīng)常在知識(shí)的海洋中遨游，怡然自得。我還喜歡寫(xiě)作，雖說(shuō)文筆可能一般，但我很享受寫(xiě)作的過(guò)程。我也熱愛(ài)唱歌，空閑時(shí)間我一定是在音樂(lè)中聲度過(guò)的。無(wú)論是過(guò)時(shí)的音樂(lè)，還是潮流的，只要浪漫唯美，只要情深意重，我都著迷，都陶醉。這就是我，一個(gè)喜歡文藝的我。

　　“一、二、三……”我在心里默數(shù)。俯臥撐10個(gè)，說(shuō)起來(lái)輕巧做起來(lái)難。好累，算了，堅(jiān)持一下吧……總算做完了，每個(gè)人都是大汗淋漓，大口大口的喘著氣，要不是手撐著，恐怕都累趴下了。可還沒(méi)喘過(guò)氣兒來(lái)就聽(tīng)老師說(shuō)：“好，接下來(lái)跑五圈！”唉，操場(chǎng)這么大，跑道也坑坑洼洼的，還要跑五圈。大家無(wú)可奈何地開(kāi)始跑起來(lái)，剛跑一圈，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，腳像灌了鉛似的，沉的抬不起來(lái)。太陽(yáng)像一團(tuán)火，似乎想把我烤熟了吃掉。哎，好熱，好累，有點(diǎn)要倒下去的感覺(jué)，但我一想到自己不是來(lái)學(xué)校享受生活而是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，我的斗志便瞬間激起。于是，便咬緊牙關(guān)，任由汗水從額頭一直往下巴滑下，堅(jiān)持將五圈跑完為止。這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

　　在學(xué)習(xí)上我非常認(rèn)真，專注起來(lái)，天大的事情我也不會(huì)去問(wèn)一問(wèn)，看一看。每科作業(yè)我都極為認(rèn)真地對(duì)待，一筆一畫(huà)，橫平豎直，有條不紊。看到家里臟兮兮的，我就會(huì)拿起拖把、抹布，認(rèn)認(rèn)真真地打掃，仔仔細(xì)細(xì)地擦拭，直到家里的每個(gè)角落都纖塵不染，每樣?xùn)|西都整整齊齊，雖然我流了許多汗水，但我心里卻是美滋滋的。

　　這就是我，一個(gè)一絲不茍的我。

　　這就是我，在茫茫人海中我不是最優(yōu)秀的，在別人的眼中，我是無(wú)足輕重的存在，可在我心中，世間卻因我而多了一分精彩——

　　我是最好的我！

　　我是獨(dú)一無(wú)二的我！

　　說(shuō)說(shuō)我作文11

　　我叫豪杰，今年10歲，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班上學(xué)，在這個(gè)班里我感覺(jué)很溫馨，我們的班主任沈老師待我們特別好，她講起課來(lái)幽默風(fēng)趣，引人入勝，和我朝夕相處的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共同維護(hù)我們的班集體，我很喜歡這個(gè)班。

　　我是個(gè)自尊心很強(qiáng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩，在學(xué)校能為老師干點(diǎn)事是我最大的快樂(lè)，不論是抬水、批作業(yè)，還是為班里當(dāng)通訊報(bào)道員，我都會(huì)進(jìn)我最大努力干好，從上一年級(jí)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，為此年年被評(píng)為三好學(xué)生。

　　我喜歡看書(shū)，不論什么書(shū)只要讓我看起來(lái)，我都會(huì)愛(ài)不釋手，我最喜歡看的書(shū)是漫畫(huà)書(shū)，《龍珠全集》、《火影忍者》、《淘氣包馬小跳》、《快樂(lè)星球》等書(shū)的全套書(shū)籍都被我收藏了，但由于上了四年級(jí)我的視力下降，學(xué)習(xí)也比以前緊張了，為了提高我的寫(xiě)作水平，媽媽讓我有選擇的讀書(shū)，被迫無(wú)奈，我只好像地下交通員一樣，趁媽媽不注意去廁所時(shí)看、吃飯時(shí)看、急忙寫(xiě)完作業(yè)去書(shū)店看，我現(xiàn)在特別愛(ài)看《岳飛傳》、《楊家將》《亮劍》《七俠五義》等書(shū)，有時(shí)看完，我忽然心血來(lái)潮想寫(xiě)小說(shuō)，趕忙準(zhǔn)備了個(gè)筆記本寫(xiě)了五六章，現(xiàn)在又沒(méi)靈感了，前兩天我看大漫畫(huà)書(shū)《漫P》后，忽然很想寫(xiě)點(diǎn)東西，我就用電腦，邊想邊寫(xiě)了篇《我與外星人的一點(diǎn)事》，媽媽笑我在寫(xiě)作上三分鐘熱度，你也覺(jué)得我可笑嗎？

　　我最討厭吃青菜，所以我長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜，如：吃飯時(shí)故意讓我看書(shū)，趁機(jī)夾起蔬菜上我嘴里填；還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法；也采取過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)我吃青菜；可是媽媽的一片苦心效果不大，到現(xiàn)在還是在媽媽的逼迫下，吃點(diǎn)青菜，還是覺(jué)得不如肉、魚(yú)、雞好吃。

　　我最大的理想就是想當(dāng)個(gè)作家，這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，可是我相信我有信心和毅力，每天多讀書(shū)，讀好書(shū)，現(xiàn)在我已經(jīng)在小山書(shū)屋網(wǎng)上發(fā)表作文二十多篇了，我會(huì)再接再厲爭(zhēng)取建立自己的專輯，發(fā)表更多的作品。