書香伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文800字
作文一：書香伴我成長(zhǎng)
書籍是開(kāi)啟未知大門的鑰匙；書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯；書籍是通向成功彼岸的橋梁；書籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船；書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔；書籍帶我走向陽(yáng)光大道……
我這個(gè)“小書蟲”對(duì)書可是情有獨(dú)鐘，百愛(ài)不厭。我家的書堆積如山，真有“排山倒�！敝畡�(shì)。媽媽常常能看見(jiàn)我啃書的模樣，有時(shí)托著下巴，手捧一本書；有時(shí)趴在地上，翻閱著書。
有一回，我興致勃勃地來(lái)到書店，瀏覽著每本書。忽然，我的眼前一亮，�。【谷皇恰断穆宓木W(wǎng)》，這可是我尋找了好久都沒(méi)找到的書呀！我想都沒(méi)想，就迫不及待地掏錢買下來(lái)。在回家的路上，我還一刻不停地看書，渾身受到書的洗禮。終于，我到家了，嗯？門怎么鎖上了？看樣子爸爸媽媽今天不回來(lái)了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙？糟糕！出門時(shí)忘拿了！我打量著眼前的防盜門，不禁發(fā)愁起來(lái)。此刻的我已饑腸轆轆，啊哈！何不給它讀個(gè)一醉方休？我一拍腦門，得！我坐在樓梯上，盡情享受“書味”。
這里面的一篇篇故事，都精彩有趣，讓我百看不厭。就這樣，一本書被我看完了，我享受到了一頓豐盛的大餐，全然沒(méi)有剛才的饑餓，正像莎士比亞說(shuō)的：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
天下第一好事，就是讀書。凡人為了名利讀書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；智者為了修為讀書，書是無(wú)聲傳遞知識(shí)的老師，書是做人必修的功課�！伴_(kāi)卷必定有益，閉之索然無(wú)味，”書帶給了我快樂(lè)與充實(shí)；“無(wú)書則虛，失書則悲，”我視書為精神支柱，它是我生命中必不可少的東西。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，書在我生命中竟是如此重要。是書使我了解了生命的真諦，知道了處事方法，領(lǐng)悟了豪杰的英雄氣概，懂得了時(shí)間的重要和學(xué)習(xí)的方法……
讀書就像作畫。有人畫出了春的生機(jī)，夏天的樹(shù)蔭，秋天的收獲，冬天的希望。有人卻畫出了春的寂寞，夏天的焦慮，秋天的失落，冬天的凄涼。怎么讀完全取決于我們。書中行行含意韻，句句傳真情。就看我們?cè)鯓尤タ催@幅絢麗多彩的畫卷，怎樣品味這杯意味深長(zhǎng)的人生咖啡……
作文二：書香伴我成長(zhǎng)
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有書籍就像白天沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書變成了我們隱形的翅膀。
當(dāng)我們置身于書的海洋中，就開(kāi)始了閱讀。
閱讀使我如風(fēng)，輕嗅花香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)；閱讀是我領(lǐng)略大海的波瀾壯闊，讓我傾聽(tīng)小溪的優(yōu)雅篇章。閱讀使我如燕，與白云作伴，與天空作伴，翔過(guò)不同的家園；閱讀使我如鹿，越過(guò)森林，青山綠水掠過(guò)我的眼簾。
在閱讀中我結(jié)識(shí)了白雪公主，可愛(ài)的小鹿斑比；在閱讀中我結(jié)識(shí)了“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮，“神威能奮武，儒雅更知文“的關(guān)羽；在閱讀中我結(jié)識(shí)了勇敢的亂世佳人—斯嘉麗，不屈的保爾柯察金。閱讀是一種樂(lè)趣，閱讀是一種享受，閱讀是一種情懷。那故事的悲歡離合，常常會(huì)感染我，我就如故事中的一個(gè)人。品讀到快樂(lè)的地方，我會(huì)歡愉、明朗；品讀到憂傷的地方，我會(huì)憂愁、悲愴；品讀到人生哲理處，我也會(huì)不由的掩卷沉思。閱讀的感覺(jué)如同品味人生五味。
如果我們是小鳥(niǎo)，閱讀就如一雙翅膀，當(dāng)我們插上時(shí)，便可翱翔于廣闊無(wú)垠的天空；如果我們是一只船，閱讀便是帆，遼遠(yuǎn)的大海上揚(yáng)帆起航。走近閱讀吧，在黑暗中，它如一盞明燈，照亮前方的旅途，因?yàn)樵陂喿x中才可以在生活中摸出一個(gè)頭緒來(lái)，用熱情來(lái)鼓舞我們的智慧與心靈。
讀書，如唱歌，歌到情處淚雙流。
讀書，如飲酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠。
讀書，如詠詩(shī)，詩(shī)言有盡意難盡。
讀書，如品茶，茶香滿口情悠悠。
在讀書時(shí)，就在進(jìn)步，就在一步步的走向文明。
有人說(shuō)，打開(kāi)你喜愛(ài)的書就走入了另一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。我要說(shuō)，在書中就如同在大自然里，那里空氣清新，陽(yáng)光明媚，當(dāng)你從哪里走來(lái)便知道，什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感……
朋友，打開(kāi)書吧，看云卷云舒，花開(kāi)花落，讓那些美麗的方塊字如歲月在腦海里流過(guò)，插上閱讀的翅膀，盡情的在蔚藍(lán)的天空中翱翔！
作文三：書香伴我成長(zhǎng)
還記得我們敬愛(ài)的周總理曾說(shuō)過(guò)，“為中華之崛起而讀書”，我愛(ài)讀書，卻沒(méi)敢說(shuō)的那么有氣魄；又記起古人“金榜題名”的榮耀，我愛(ài)讀書，卻沒(méi)敢想的那么遠(yuǎn)大；只是為了耳邊�；仨懙脑捳Z(yǔ)：“兒啊！好好讀書，學(xué)會(huì)了做人才會(huì)有出息�。 �
從小，母親就要求我好好讀書�！度纸�(jīng)》是我的第一個(gè)伙伴，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，這里面沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。
百善孝為先，鴉有反哺情，羊有跪乳恩。《木蘭詩(shī)》中的花木蘭，為了年邁的老父，不惜掩飾自己的女兒身，替余從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈，也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧！也應(yīng)在炎炎夏日為自己的父母捧一杯涼開(kāi)水吧！
漸漸的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的讀書視野越來(lái)越廣。我迷上了書中那刀光血影的古代，為那些為國(guó)捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青”的骨氣，誦著屈原“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的詩(shī)句，讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的.壯美秋景，我感慨萬(wàn)千。生于和平年代的我們，雖不能為國(guó)殺敵，雖不能感天動(dòng)地，卻可以在內(nèi)心深入呼吁我要為祖國(guó)的明天更努力的讀書。書賦予我最神圣的使命——愛(ài)與責(zé)任。
當(dāng)我開(kāi)始懂得怎么去愛(ài)一個(gè)人時(shí)，我就不可自拔的愛(ài)上《巴黎圣母院》中的那個(gè)丑陋的敲鐘人，為還滴水之恩，甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟，原來(lái)愛(ài)的定義就是奉獻(xiàn)給予。
十六七歲是一個(gè)多夢(mèng)的年齡，我在書的海洋中幻想著自己的未來(lái)。池田大作說(shuō)：“沒(méi)有思想的人生就像沒(méi)有舵的船。”人就應(yīng)該追求自己的夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)在你的成功的道路上加油吶喊。簡(jiǎn)愛(ài)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“雖然我不美，又貧窮，但我們是平等的，就像我們死后都會(huì)經(jīng)由墓地，平等的跪在上帝面前一樣�！�
作文四：書香伴我成長(zhǎng)
天空中最自由的是鷹，因?yàn)樗{(lán)天給了它一對(duì)有力的翅膀；大海里最快樂(lè)的是魚，因?yàn)榇蠛＝o了它一片寬廣的世界；我快樂(lè)和智慧的源泉，是綿延無(wú)盡的書香。
看書是我最大的愛(ài)好，我不到九歲，書卻陪伴了我八年。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我還沒(méi)學(xué)會(huì)走路時(shí)就喜歡看書了，卡片、書報(bào)、電視、路牌……都是成了我識(shí)字的工具。我才十五個(gè)月大時(shí)，有一次爸爸出差回來(lái)，很晚了還硬纏著爸爸認(rèn)卡片。爸爸說(shuō)出圖片上物體名稱，我就從圖片堆里找出來(lái)。結(jié)果一百多張圖畫卡片，一張都沒(méi)有錯(cuò)，特別是黃瓜、青瓜、絲瓜三張卡片，幾乎一模一樣，我也能一眼識(shí)別，讓爸爸那個(gè)樂(lè)喲，直夸得我也樂(lè)開(kāi)了花。
就這樣，從識(shí)字卡片到圖畫書、故事書、作文書……一步一步走過(guò)來(lái)，我讀了很多書，從書里面獲得了很多知識(shí)和樂(lè)趣，懂得了許多禮儀和做人的道理，讓我的寫作水平也提升了許多。以前，寫作文是我的煩惱，自從愛(ài)上了作文書，就真的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能成為我作文中活生生的形象，躍然紙上了，我的寫作水平也就“刷”地上去了。
書，相信大家都很熟悉，可你有沒(méi)有認(rèn)真地去讀一本書呢？你又怎樣分辨你讀到的知識(shí)是否真相呢？
讀了《昆蟲記》我才知道，文學(xué)有時(shí)并不可靠，科學(xué)才會(huì)告訴你世界的真相。就說(shuō)蟬吧，一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的歌者，不理會(huì)螞蟻等掠奪者的掠奪，為了一個(gè)夏季短暫的歌唱，甘于忍受四年黑暗的地下生活的執(zhí)著追求，卻被拉封丹在寓言作品里顛倒是非，污蔑為蟬向螞蟻乞討。
讓我感觸最深的還是《夏洛的網(wǎng)》。讀了這本書，我懂得了什么叫做“愛(ài)和感恩”，明白了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”和“風(fēng)雨無(wú)情人有情”這兩句話的真正含義，是“愛(ài)和感恩”，讓人心溫暖，讓世界變得美麗！
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶�！庇腥苏f(shuō)，讀書無(wú)味，生活太累。其實(shí)，書就是一顆薄荷糖，只要細(xì)細(xì)品嘗，就能品出它的甜來(lái)。
我愛(ài)書，是書香伴著我一路成長(zhǎng)！
作文五：書香伴我成長(zhǎng)
“書”這個(gè)字，在我人生的字典里是不可缺少的。一本好書，就是一輪太陽(yáng)，我是陽(yáng)光照耀下成長(zhǎng)的小苗；一本好書，就是一場(chǎng)細(xì)雨，我是甘露滋潤(rùn)下綻開(kāi)的花朵；一本好書，就是一片海灣，我是海洋中暢游的魚兒……
打開(kāi)記憶的閘門，嘩啦嘩啦，童年的時(shí)光有歷歷在目。記得我讀到的第一本課外書，是我的生日禮物----拼音繪本《綠野仙蹤》，那一幅幅清新美麗的畫面，那一隊(duì)隊(duì)患難與共的伙伴，那一個(gè)個(gè)充滿驚險(xiǎn)與快樂(lè)的故事，使我忘記了一切，深深地陶醉其中。多蘿西、稻草人、鐵皮人、獅子、奧茲……一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的人物形象，使故事更有了吸引力，更是令我愛(ài)不釋手，一個(gè)下午就把書從頭到尾看了四遍，真過(guò)癮。
后來(lái)，我迷上了小說(shuō)。《擁抱幸福的小熊》《佐賀的超級(jí)阿嬤》《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》……數(shù)不勝數(shù)，塞了滿滿一個(gè)書架。有一回，我與好朋友向京因一點(diǎn)兒小事而吵了起來(lái)，鬧得面紅耳赤。放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地回到了家，走過(guò)書架時(shí)，我隨手從中拿了一本《永遠(yuǎn)的朋友》看了起來(lái)。一時(shí)間，我把剛剛的怒氣拋到了九霄云外，沉浸在文字的海洋里。小說(shuō)講的是主人公葉子與朋友大吵了一架，由原來(lái)形影不離的好朋友成了見(jiàn)面就對(duì)罵的“仇敵”，最后，葉子受不住失去一位好友的痛苦，便主動(dòng)向好朋友艾艾承認(rèn)了錯(cuò)誤，于是，兩人又重歸于好，又成了最好的朋友。合上書，我思索起來(lái)，唉！我剛才實(shí)在是過(guò)分了點(diǎn)，我是不是也該像葉子一樣主動(dòng)向向京認(rèn)錯(cuò)呢？第二天，我主動(dòng)向向京道歉，他聽(tīng)了，也一個(gè)勁兒說(shuō)是自己的錯(cuò)，一陣嘻笑過(guò)后，我們又和好了。哇！書的魔力實(shí)在神奇，它使我認(rèn)識(shí)到：要好好地珍惜友誼，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷了朋友間的感情。
當(dāng)然，我也愛(ài)讀中外名著，《西游記》《紅樓夢(mèng)》《鋼鐵是怎樣煉成的》《愛(ài)的教育》這些都是我珍愛(ài)的書。它們陶冶了我的情操，教會(huì)我許多做人的道理，它們是我的良師益友。
有一句話說(shuō)得好——書是人類進(jìn)步的階梯。愛(ài)讀書的人自然能感受到書的奇妙，一本好書，它散發(fā)著迷人的墨香，充滿著知識(shí)的韻味，能使人身臨其境，完全沉醉在其中。我愛(ài)書，我和書的故事還將續(xù)寫下去。書香將伴我成長(zhǎng)。
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