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來(lái)自唱歌的啟示作文800字

時(shí)間:2025-02-06 10:29:52 秀雯 800字 我要投稿
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來(lái)自唱歌的啟示作文800字(精選46篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的來(lái)自唱歌的啟示作文800字,希望能夠幫助到大家。

來(lái)自唱歌的啟示作文800字(精選46篇)

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 1

  唱歌,使自己的歌聲傳遞;唱歌,是自己內(nèi)心的聲音傳遞;唱歌,美麗的歌聲、溫柔的歌聲能治愈人們?nèi)跣 ⒋嗳醯男撵`;唱歌……

  從小,我就喜歡唱歌,無(wú)論在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),除了學(xué)習(xí)時(shí),我都會(huì)哼著歌。以前,我以為唱歌只是為自己而唱,可是當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上唱歌時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,唱歌不僅僅是為了自己而唱,也為了所有聽(tīng)我唱歌的人,用開(kāi)心的心情去唱一首歌,這一次演出給了我許多啟示,讓我懂得許多東西。

  “什么?明天晚上有一場(chǎng)表演,而且還是要所有班級(jí)中的學(xué)生來(lái)表演!”當(dāng)聽(tīng)到少年宮的音樂(lè)老師宣布這個(gè)消息時(shí),我不禁叫了一聲。“這怎么可能?”我口中不停地念叨著,要知道,我從來(lái)沒(méi)有在許多人面前唱歌,也沒(méi)有正式演出過(guò)。

  第二天一大早,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了演出場(chǎng)地,進(jìn)行彩排。開(kāi)始時(shí),我十分緊張,一想到有許多人要來(lái)看演出,我就覺(jué)得緊張得喘不過(guò)氣來(lái)……但是,漸漸地,我似乎忘卻要來(lái)的人數(shù),一心只想著彩排,沉浸在音樂(lè)之中。彩排結(jié)束時(shí),離正式演出只有2個(gè)小時(shí)了。老師走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,笑著說(shuō):“好好想想,你為什么會(huì)唱歌,你是為了什么而唱歌的?”老師走了,去休息了,只剩我站在原地,化著妝,穿著服裝,滿腦子的疑問(wèn)。

  快要開(kāi)始時(shí),我忽然想起了我的初衷——因?yàn)槲蚁矚g唱歌,我是為了自己而唱歌。“不,不僅僅是為了自己哦!”這時(shí),我的'內(nèi)心響起了一個(gè)聲音,這個(gè)聲音來(lái)自于我的內(nèi)心深處的想法。

  我和同學(xué)們走上了舞臺(tái),我的心里緊張,像小鹿一樣怦怦亂撞!音樂(lè)開(kāi)始時(shí),我不知道怎么回事,心里還是很緊張!我與同學(xué)們一起唱了歌,歌聲十分美妙!是為了自己而唱嗎?不,不是,不僅是為了自己,也為聽(tīng)我們唱歌的人!我沉浸其中,看著聽(tīng)我們唱歌的人那么開(kāi)心,我們也笑了,笑得那么自然,開(kāi)心!

  的確,這次特殊的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了唱歌的心,懂得一個(gè)唱歌的人所擁有的。從內(nèi)心深處,我真心感謝那次演出!

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 2

  小時(shí)候,媽媽教她的學(xué)生唱歌時(shí),我就在一旁“咪—咪—咪,嘛—嘛—嘛—”地學(xué)唱,后來(lái)越唱越開(kāi)心,就讓媽媽教我。媽媽拿出碟片,讓我跟著碟片唱,這一唱,我就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上唱歌啦!

  從此,一有空我就放碟片學(xué)唱歌。我的偶像是福建“銀河之星”擂臺(tái)賽的冠軍得主遙遙姐姐,于是我就先跟著她的碟片練唱。媽媽不厭其煩地教我學(xué)遙遙姐姐的口腔打開(kāi),教我感受她的聲音位置,教我模仿她的表情表演。等我能放松地大聲歌唱以后,媽媽就開(kāi)始在鋼琴上教我唱歌了。

  不久,我在學(xué)校歌唱比賽中小試牛刀,初戰(zhàn)告捷,獲得了“最佳校園歌手”稱(chēng)號(hào)。我開(kāi)心極了!這一比,我就越發(fā)帶勁兒了,經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,我在強(qiáng)手如林的縣“中小學(xué)生三獨(dú)比賽”中嶄露頭角,獲得歌唱組一等獎(jiǎng)第三名,被推薦到南通市參加比賽,結(jié)果出人意料地得了第一名!媽媽說(shuō),我在縣里比賽時(shí)還是怯怯的,感覺(jué)“嫩”了點(diǎn)兒,到市里比賽時(shí)簡(jiǎn)直就是個(gè)老將了,大方沉穩(wěn),臺(tái)風(fēng)很好,大氣!呵呵!

  后來(lái),我又參加了南通市少兒才藝大賽,不負(fù)眾望再奪一等獎(jiǎng),并應(yīng)邀參加了頒獎(jiǎng)典禮的'演唱。接下來(lái)我先后參加了好多比賽和演出,都順利得不得了。

  今年參加第十四屆全國(guó)“推新人”大賽選拔賽的時(shí)候,我在南通市里比的成績(jī)依然很好,不禁有點(diǎn)飄飄然了,回去就沒(méi)好好練。去省里比賽的時(shí)候,我的感覺(jué)還是可以的,就讓媽媽打電話問(wèn)成績(jī)。媽媽打完電話卻不說(shuō)話,過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)結(jié)果沒(méi)出來(lái),但是我感覺(jué)結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,而且不是很好,媽媽肯定是怕我難受才不告訴我。幾天后,媽媽才委婉地告訴我得了江蘇省“十優(yōu)”。我一聽(tīng)呆住了,心想:都怪我沒(méi)好好練習(xí),真后悔呀!嗚嗚嗚嗚……本來(lái)媽媽說(shuō)在省里拿不到“十佳”就不去北京比賽了,但是我卻較起了真:我一定要去!我再也不驕傲、馬虎了,以后一定好好練習(xí)!最后,在舅舅和宋姨媽的勸導(dǎo)下,媽媽終于同意了。在北京的時(shí)候,我更加認(rèn)真地練習(xí),終于在最后一輪比賽中,獲得了全國(guó)“十佳新人”獎(jiǎng)!聽(tīng)到這個(gè)消息后,我又驚住了:認(rèn)真還是很有效的嘛——啊哈哈!看來(lái),今后我不管做什么事情都不能驕傲,要認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地才行啊!

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 3

  我的老爸,平常一臉嚴(yán)肅認(rèn)真,仿佛什么人都不愿理的模樣。有時(shí)候講話,全是一針見(jiàn)血,令人覺(jué)得一陣痛楚。可是不必被他騙了,他實(shí)際上,很柔情似水,更好像一個(gè)小朋友,換句話說(shuō),更像一個(gè)寶寶。

  為什么說(shuō)爸爸實(shí)際上像一個(gè)寶寶呢?由于爸爸也喜歡嘖嘖嘖。實(shí)際上并不是嘖嘖嘖,僅僅他尤其喜歡唱歌。為了更好地唱歌,學(xué)好用智能機(jī),買(mǎi)來(lái)藍(lán)牙音響,買(mǎi)來(lái)DVD電影放映機(jī),2個(gè)大音響。統(tǒng)統(tǒng)放到我家,真是便是一個(gè)KTV。

  爸爸尤其喜歡唱歌,心情愉快也唱,心情郁悶也唱。有些人來(lái)拜訪,也拉上一起唱,沒(méi)有人的情況下,一個(gè)人在家唱。因此,了解爸爸的人,都了解他平常的模樣但是都是由于他提不起來(lái)興趣愛(ài)好罷了。

  爸爸歌曲,大多數(shù)全是老歌曲,有時(shí)候也唱唱最新歌曲,讓不會(huì)太無(wú)聊了。我是一個(gè)喜歡輕音樂(lè)的人,因此對(duì)爸爸歌曲,興趣不大。并且,有一段時(shí)間,爸爸一唱歌,我也不高興,還要說(shuō)他鄰居擾民了。但是爸爸的確鄰居擾民了,造成那一段時(shí)間,爸爸也不唱了。之后,大家就由于這一件事兒,搬新家了。盡管原本就需要搬新家,可是顯著是由于隔壁鄰居舉報(bào),提前了搬新家的時(shí)間。

  爸爸唱歌的情況下,一直很資金投入,不期待他人打攪。就仿佛他便是歌兒一樣,不允許半途中止,要不然,整曲便會(huì)留有空缺的一段,就并不大詳細(xì)了。爸爸那首歌都唱。有時(shí)柔情似水,有時(shí)豪爽。有時(shí)唱一首情歌,而有時(shí)竟唱出民謠歌曲來(lái)。爸爸最喜歡在過(guò)春節(jié)的情況下了,熱鬧非凡的.,聽(tīng)他唱新春的曲子。一是過(guò)年的氣氛輕輕松松,使他覺(jué)得舒適。二是過(guò)春節(jié)的情況下,人比較多,有些人聽(tīng)他唱,并且能夠一起唱。

  我經(jīng)常疑慮,為何爸爸會(huì)那么喜歡聽(tīng)音樂(lè)唱歌呢?并且還那么熟。之后,從母親那邊了解,爸爸在年輕的時(shí)候,那時(shí)窮,爸爸就拿著錄音機(jī),到地里唱歌。做農(nóng)事的人聽(tīng)著歌兒,倒也感覺(jué)爸爸唱的超好聽(tīng)。而祖父感覺(jué)爸爸在吵吵,便不能他那么展現(xiàn)自我的唱。爸爸或是喜歡唱,祖父沒(méi)法,就放他來(lái)到。之后,爸爸出去打工賺錢(qián)了,也沒(méi)唱歌的情況下了。

  而如今,爸爸輕輕松松了,空下來(lái)了,他或是更喜歡唱歌。我算得上搞清楚,為啥不會(huì)五音不全了。其實(shí)有一個(gè)喜歡唱歌的爸爸。

  我盡管也不太喜歡爸爸歌曲,可是我喜歡爸爸對(duì)歌曲的固執(zhí)。就算是個(gè)喜好,可以堅(jiān)持不懈那么久,而且保持熱愛(ài),讓自身有一個(gè)釋放壓力的事情,讓自身有一個(gè)輕輕松松的姿勢(shì),也是一件不簡(jiǎn)單的事兒了。希望,因?yàn)槲夷芟癜职忠粯樱瑢?duì)自身喜歡的事兒,保持熱愛(ài),而且一直堅(jiān)持不懈。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 4

  我的老爸,平時(shí)一臉嚴(yán)肅,好像什么人都不想理的樣子。偶爾說(shuō)話,都是一針見(jiàn)血,讓人感到一陣痛苦。但是不要被他騙了,他其實(shí),很柔情,更像是一個(gè)小孩子,或者說(shuō),更像一個(gè)嬰兒。

  為什么說(shuō)爸爸其實(shí)像一個(gè)嬰兒呢?因?yàn)榘职忠蚕矚g嚶嚶嚶。其實(shí)不是嚶嚶嚶,只是他特別喜歡唱歌。為了唱歌,學(xué)會(huì)用智能手機(jī),買(mǎi)了藍(lán)牙音箱,買(mǎi)了DVD放映機(jī),兩個(gè)大音響。全都放在我們家,簡(jiǎn)直就是一個(gè)KTV。

  爸爸特別喜歡唱歌,心情好也唱,心情不好也唱。有人來(lái)做客,也拉上一起唱,沒(méi)人的時(shí)候,一個(gè)人在家唱。所以,知道老爸的人,都知道他平時(shí)的樣子不過(guò)都是因?yàn)樗岵黄鹋d趣而已。

  爸爸唱的歌,大多都是老歌,偶爾也唱唱新歌,讓不至于太無(wú)聊。我是一個(gè)喜歡純音樂(lè)的人,所以對(duì)老爸唱的歌,興趣不大。而且,有一段時(shí)間,爸爸一唱歌,我就不開(kāi)心,還會(huì)說(shuō)他擾民了。不過(guò)爸爸確實(shí)擾民了,導(dǎo)致那段時(shí)間,爸爸都不唱了。后來(lái),我們就因?yàn)檫@件事情,搬家了。雖然本來(lái)就要搬家,但是明顯是因?yàn)猷従油对V,提早了搬家的時(shí)間。

  爸爸唱歌的時(shí)候,總是很投入,不希望別人打擾。就好像他就是歌兒一樣,不允許中途暫停,不然,整首歌就會(huì)留下空白的一段,就不大完整了。爸爸什么歌都唱。有時(shí)候柔情,有時(shí)候豪邁。有時(shí)候唱情歌,而有時(shí)候竟唱起民謠來(lái)。爸爸最喜歡在過(guò)年的時(shí)候了,熱熱鬧鬧的,聽(tīng)他唱新年的曲目。一是過(guò)年的氣氛輕松,讓他感到舒服。二是過(guò)年的時(shí)候,人多,有人聽(tīng)他唱,而且可以一起唱。

  我常常疑惑,為什么爸爸會(huì)那么喜歡聽(tīng)歌唱歌呢?而且還那么熟。后來(lái),從媽媽那里知道,爸爸在年輕的時(shí)候,那時(shí)候窮,爸爸就拿著收音機(jī),到田里唱歌。做農(nóng)活的'人聽(tīng)著歌兒,倒也覺(jué)得爸爸唱的好聽(tīng)。而爺爺覺(jué)得爸爸在胡鬧,便不許他那么張揚(yáng)的唱。爸爸還是喜歡唱,爺爺沒(méi)辦法,就放他去了。后來(lái),爸爸出來(lái)打工了,也沒(méi)唱歌的時(shí)候了。

  而現(xiàn)在,爸爸輕松了,閑下來(lái)了,他還是更喜歡唱歌。我算是明白,為什么我不至于五音不全了。原來(lái)我有個(gè)喜歡唱歌的爸爸。

  我雖然也不怎么喜歡爸爸唱的歌,但是我喜歡爸爸對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。哪怕是個(gè)愛(ài)好,能夠堅(jiān)持那么久,并且保持熱愛(ài),讓自己有個(gè)放松的事兒,讓自己有個(gè)輕松的姿態(tài),也是一件了不起的事情了。我希望,我也能像爸爸一樣,對(duì)自己喜歡的事情,保持熱愛(ài),并且一直堅(jiān)持。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 5

  過(guò)去每當(dāng)被人問(wèn)起:“你的愛(ài)好是什么?”的時(shí)候,我都不知道怎樣回答。我是一個(gè)極懶的人,既不喜歡體育運(yùn)動(dòng),也不喜歡看書(shū)讀報(bào),彈琴、跳舞、集郵那些就更不用說(shuō)了,小時(shí)候就沒(méi)有一樣是培養(yǎng)成功的。但總不能對(duì)人說(shuō)我喜歡發(fā)呆、吃零食、看電視、睡覺(jué)這些豬才會(huì)常做的事情吧。

  曾經(jīng)有一段時(shí)間很沉迷于RPG游戲,再難走的迷宮我也能憑著那份執(zhí)著走出去,打怪獸積累經(jīng)驗(yàn)我也不會(huì)嫌累,也許是因?yàn)橛螒蚶锏氖澜绫容^單純,而且經(jīng)常會(huì)有些令人驚喜的意外發(fā)現(xiàn),還有那纏綿悱惻的愛(ài)情故事。

  又有一段時(shí)間對(duì)攝影比較感興趣,不過(guò)那可能是受身邊同學(xué)的`影響,那時(shí)候攝影是大學(xué)里最熱門(mén)的選修課,后來(lái)才發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有這方面的天分,只是隨大流而已,而且學(xué)攝影的器材花銷(xiāo)實(shí)在太大了。

  還有什么呢?學(xué)織毛衣、圍巾,這些也都是三分鐘熱度,最了不起的是織了一雙手套送給男朋友,可惜功夫不到家,織得太小,根本派不上用場(chǎng)。現(xiàn)在所有的編織技巧也都丟疏了,再想拾起來(lái)相信還是要花相當(dāng)于重新學(xué)一遍的時(shí)間,自然沒(méi)事都不會(huì)去想了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),工作時(shí)間的增加,屬于自己的時(shí)間和空間也就越來(lái)越少了,那就更難專(zhuān)注于一種興趣。上網(wǎng)、寫(xiě)博客是現(xiàn)在比較流行而又經(jīng)常做的事情,但不知道能不能堅(jiān)持下去,我想,只有唱歌,可以陪伴終生而又能使心情愉悅的。爸爸也很喜歡唱歌,年輕的時(shí)候就是小提琴拉得很好,歌唱得很棒那種。前幾年還沒(méi)有DVD、VCD的時(shí)候,他就買(mǎi)了影碟機(jī),主要是在家里唱卡拉ok用的,那時(shí)候的影碟可都是兩百多元一張的正版。喜歡唱歌多多少少是遺傳了他的一些音樂(lè)細(xì)胞吧。

  連續(xù)唱了兩天卡拉ok確實(shí)有點(diǎn)累了,可是唱歌的時(shí)候還是很開(kāi)心的!特別是和一群熟悉的朋友一起(跟陌生人一起唱歌會(huì)很拘謹(jǐn),聲音放不開(kāi)的時(shí)候是很難把歌唱好的)。雖然昨晚點(diǎn)的都是有點(diǎn)悲的歌,但是旋律都很好聽(tīng),很喜歡!

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 6

  說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得我自己很喜歡唱歌,從初中就喜歡,哦!不是,是從小學(xué),可是我又不得不承認(rèn),直到現(xiàn)在,我沒(méi)有一首歌能把歌詞從頭到尾記住,除了國(guó)歌。可能這就是所謂的業(yè)余與專(zhuān)業(yè)的差距吧。有時(shí)候會(huì)很傻的想,這個(gè)世界的確很奇妙,小鳥(niǎo)會(huì)唱歌,猴子會(huì)唱歌,連昆蟲(chóng)都會(huì)鳴唱。自然我們?nèi)祟?lèi)就不會(huì)輸給其他動(dòng)物。我們是動(dòng)物,一群千奇百怪的動(dòng)物。

  記得自己第一次唱所謂的流行歌曲是張惠妹的《站在高崗上》,是我小學(xué)老師,一個(gè)當(dāng)時(shí)的小女生,年輕老師教唱的。往事歷歷在目呀。稚嫩的聲音,勃起的青筋。我們一群孩子扯著嗓子開(kāi)始迷上了唱歌。盡管還只是一群孩子,看商店里的玩具都會(huì)著迷的孩子。

  四年級(jí)時(shí)情況有所改變,我居然發(fā)現(xiàn)我喜歡唱一些高亢的歌,并且還曾經(jīng)把我們高中男生宿舍,宿管大媽的小孫子嚇哭了。實(shí)在是千古笑談,至今想想都覺(jué)得很惡搞。大概是天生的羞澀感,我不敢當(dāng)著全班的人唱歌,記得高一至高三我每次音樂(lè)考試都唱的同一曲歌,《暗香》。每次被同學(xué)“推選”出來(lái)唱歌,我都只會(huì)唱暗香,現(xiàn)在想想實(shí)在是很好笑。更搞笑的是我還居然沒(méi)把《暗香》的歌詞記住。

  這是一個(gè)瘋狂的時(shí)代,每天都有新歌出現(xiàn),一票一票的明星應(yīng)運(yùn)而生,我們當(dāng)觀眾的都搞得眼花繚亂。當(dāng)然其中也不缺乏唱的好聽(tīng)的,唱的不好的也不少,并且風(fēng)格基本沒(méi)什么不同,要不是閉上眼睛裝深沉的,就是滿臺(tái)跑狂揮手型,也叫做運(yùn)動(dòng)互動(dòng)型。而最多的`就是名牌服裝一穿,專(zhuān)業(yè)造型師拾掇拾掇,然后上去對(duì)口型。這所謂的娛樂(lè)圈咱也就不摻和了。無(wú)趣至極!

  身邊不缺乏喜歡唱歌的的人,這個(gè)模仿劉德華,那個(gè)要當(dāng)周杰倫,連李宇春都有人日思夜念,無(wú)厘頭的想法,不實(shí)際的做作。

  我喜歡唱歌,并建議大家都來(lái)喜歡唱歌,唱我們自己的歌!

  未來(lái)的歌!

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 7

  “啦啦啦……”

  如果你認(rèn)識(shí)我,如果你了解我,那么聽(tīng)到這歌聲,你一等會(huì)首先想起我。想起我那張張著大嘴,飽滿深情的臉,想起我那雖不算優(yōu)美,但也算五音俱全的歌喉,想起我那對(duì)音樂(lè)著迷的心。

  沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩,不是為別的,我沒(méi)有天生麗質(zhì)的歌喉,也沒(méi)有種人口中所說(shuō)的明星相。但是我喜歡唱歌,僅僅因?yàn)橄矚g,我便天天張著我的大嗓門(mén)唱著,也許也是這個(gè)原因吧,我的好朋友也喜歡唱歌,于是,我們大部分的談?wù)摃r(shí)間或許都是在那富有神秘色彩的音符中度過(guò)的。

  我是一個(gè)住校生,每天放學(xué)回到寢室,大家熱熱鬧鬧的也喜歡唱歌,于是整層樓便聽(tīng)見(jiàn)我們富有特色的歌聲。而我們把愛(ài)唱歌的同學(xué)哪里比我遜色,個(gè)個(gè)可都是有看家本領(lǐng)的.。我們班的女生被分到了兩個(gè)寢室,就在對(duì)面,于是一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)便開(kāi)始了,在我們的影響下,他們也按耐不住那脫口而出的聲音,于是樓道上便跟加熱鬧,大家都在唱著自己喜歡的歌,他們見(jiàn)氣勢(shì)減弱,一首‘精忠報(bào)國(guó)’脫口而出,在寢室中蕩漾著。我們又哪里肯認(rèn)輸呢?一股勁頭沖上頭頂,就連今年的神曲‘忐忑’我們也不放過(guò),那富有韻味的歌詞可是都得大家哈哈大笑,接著,一部部熱播電視劇的主題曲也從我們的口中奔出,盡管早已口焦舌燥,但仍勁頭十足。終于,突如其來(lái)的黑暗壓住了我們那忘我的歌聲,才知道,已經(jīng)熄燈了,不然的話,接下來(lái),我們定要唱‘青藏高原’了……

  說(shuō)到唱歌,突然想起自己與音樂(lè)還有一段不解之緣呢,那年過(guò)節(jié)日,我與海朋友不知哪找來(lái)一個(gè)興趣——我們自己編歌,于是在幾天的努力下,我們帶著有些幼稚的聲音在節(jié)目中唱出了這首帶些天真的歌,并贏得了大家的掌聲。這或許不算音樂(lè),打它卻包含了我們來(lái)倆對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。對(duì)唱歌著迷。

  或許今后音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),但不變的是,我始終是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 8

  世界上最美的歌聲是什么?是大自然的歌聲。大自然譜出了無(wú)數(shù)樂(lè)曲,只有用心的去聆聽(tīng),一定會(huì)感受到大自然美妙動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。

  春天桃紅柳綠。小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰,喳喳喳”地叫著,像是從南方歸來(lái),向人們宣告春天的到來(lái)。“春雨貴如油”春雨淅淅瀝瀝地下著,雨點(diǎn)輕輕地拍打著地面,又發(fā)出“滴答滴答”的響聲。雨點(diǎn)滴在屋檐上,立即發(fā)出“啪啪啪”的雨聲。雨停了,拂起了陣陣春風(fēng)。春風(fēng)像是媽媽的手,溫柔的撫著我的臉龐,春風(fēng)吹著樹(shù)葉“沙沙沙”。仔細(xì)聆聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”,好像是奏響了三重奏,又像是音樂(lè)家唱著高昂的曲子,抑揚(yáng)頓挫,此起彼伏,我沉醉了……

  夏天榴花似火,烈日高照,“知了知了”聽(tīng)!這是夏日音樂(lè)家——知了“唱”出的歌,獨(dú)特的嗓音,獨(dú)特的樂(lè)器,獨(dú)特的曲譜,演奏著屬于自己的音樂(lè)。只見(jiàn)一道閃電劃破天空,發(fā)出“轟隆隆”的.咆哮。剎時(shí)間,瓢潑大雨“嘩”的一聲下了起來(lái)。雨水使勁打著地面“噼噼啪啪”,雷公雷母發(fā)怒了,“噼里啪啦”打著雷,閃著電。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,“嘻嘻哈哈”孩子們的嬉笑聲又回來(lái)了。青蛙也按耐不住心中的喜悅“呱呱呱”“唱”起歡快的歌……

  秋天楓林盡染,秋高氣爽,是個(gè)豐收的季節(jié),田野里,農(nóng)民伯伯一邊收獲果實(shí),一邊“啦啦”地哼著小曲兒,多么快活自在呀!小松鼠高興地“唧唧啾啾”叫著,宣告金秋到了。那火紅火紅,金燦燦的楓葉紛紛“刷刷”的落下,秋風(fēng)也“嗚嗚”地吹過(guò)。這景好美,我陶醉了……

  冬天大雪紛飛,北風(fēng)像是個(gè)自由放蕩的孩子,肆無(wú)忌憚“哇哇嘩嘩”地刮來(lái)一陣陣刺骨的寒風(fēng)。那鵝毛大雪,紛紛落下,好似銀花玉葉。“大雪壓青松,青松挺且直”,松柏“須知傲雪凌霜質(zhì),不是繁華隊(duì)里身”的精神也值得我們學(xué)習(xí)。孩子們無(wú)憂無(wú)慮在堆雪人,打雪仗,天真爛漫,銀鈴一般“哈哈”的笑聲,在寒冷的冬季溫暖人心。

  用眼睛去觀賞,用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去感受。啊!大自然像是一個(gè)音樂(lè)家,與所有大自然的生物,奏響了一首又一首動(dòng)人的樂(lè)曲,我認(rèn)為,大自然的歌聲永遠(yuǎn)是世界上最美的歌聲,讓人沉醉其中。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 9

  小時(shí)候,我們咿咿呀呀的叫喚,是唱歌;長(zhǎng)大些,我們聽(tīng)到站在樹(shù)梢的鳥(niǎo)兒在鳴叫,那也是唱歌;再長(zhǎng)大些,我們聽(tīng)流行音樂(lè),聽(tīng)俗世聲音……可是,對(duì)我而言,最好聽(tīng)的歌,是童年的那個(gè)聲音。

  那年夏天,我還小,喜歡每天出去和許多小朋友們一起玩耍,開(kāi)始,我們玩著捉迷藏“1、2、3、4……50,你們藏好了嗎我要來(lái)抓你們咯!”那個(gè)來(lái)抓我們的人說(shuō)。我心里想著:肯定呀,但是我怎么會(huì)說(shuō)呢!這不是暴露自己的位置嘛!可不巧的是我的藏身之處來(lái)了一個(gè)不速之客——蜘蛛。“啊!”一個(gè)驚天地泣鬼神的叫聲就出現(xiàn)了,我害怕極了,說(shuō)什么也不玩捉迷藏了。“可是不玩捉迷藏我們玩什么呢?”一個(gè)稚嫩的聲音響起。

  “我……我們……我們可以一邊走一邊看玩什么嘛。”我支支吾吾的說(shuō)到。“行吧!也就只能這樣了”他們說(shuō)。

  于是,我們一群人一邊走著一邊眼睛四處看。

  “咦!這是什么啊!”一個(gè)小男孩驚訝的說(shuō)。“什么?”我的好奇心一下就被他引起。“啊!我的天吶!怎么又是蟲(chóng)子啊!”我們當(dāng)中年齡最大的那個(gè)孩子對(duì)我說(shuō):“別怕,這是蟬,生活在樹(shù)木繁多的地方,而且他們還會(huì)唱歌哩!”“唱歌?”我們異口同聲的說(shuō)。“對(duì)呀!你們還不知道吧!而且還很好聽(tīng)的呢,一到夏天,我的家就像蟬的王國(guó),白天,晚上都有他們的歌聲,早上,叫我起床,晚上,伴我入睡,可好了。”“哇!”我們大家都很羨慕他。

  “吱,吱……”這是什么聲音?我們不約而同的看向蟬,原來(lái)他是知道我們想聽(tīng)他唱歌了,專(zhuān)門(mén)為我們而唱的呢。

  “真好聽(tīng)!你確實(shí)沒(méi)騙我們”一個(gè)孩子說(shuō)。

  “那是,我騙你干啥”“哈哈哈……”一陣哄笑響起在蟬叫聲當(dāng)中。

  漸漸的'蟬叫聲弱了下來(lái),這時(shí)我越發(fā)越想看看蟬是怎么唱歌的,它的嘴巴那么小怎么會(huì)發(fā)出那么大的聲音呢?于是,我走向大樹(shù),其他孩子,好像和我有一樣的問(wèn)題,都和我一起走去。

  “原來(lái),它唱歌是因?yàn)樗某岚蛘駝?dòng)啊”“它的翅膀振動(dòng)好快呀!”我們七嘴八舌的討論到。

  太陽(yáng)漸漸落下了,它正在催促我們快點(diǎn)回去呢!

  雖然這個(gè)下午過(guò)得很平淡,但是我很充實(shí)快樂(lè)。蟬兒的歌聲陪我度過(guò)了我的童年,帶給我永遠(yuǎn)的美好回憶。

  于是,蟬兒的歌聲不止在炎熱的夏季唱響,也在我心中永遠(yuǎn)嘹亮。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 10

  人生路上,難免有挫折。或失落,或絕望,只有在不斷磨難中,才能歷練那顆迎難而上之心。

  我記憶中《夜空中最亮的星》那首歌,一直在我耳邊縈繞,它給我一份激勵(lì)。

  猶記得我十歲那年,那次期末考試,考試前我信誓旦旦,充滿信心。可一到發(fā)試卷那天,噩夢(mèng)便來(lái)臨了,兩科不及格,離原定目標(biāo)遠(yuǎn)之又遠(yuǎn),我的心也再次遭受打擊,跌落谷底了,每一道錯(cuò)誤的題目就猶如一把把鋒利的劍,刺入我的心房。

  打開(kāi)電視機(jī),我耳邊聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的旋律:“每當(dāng)我找不到存在的.意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請(qǐng)指引我前行。”

  是啊,我這么一直消極下去,到頭來(lái)不依然是萬(wàn)分后悔嗎?還不如化悲傷為動(dòng)力,站起來(lái)重新拼搏。

  聽(tīng)《夜空中最亮的星》的歌,讓我精神振奮,它教會(huì)了我學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。

  猶記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)樹(shù)葉,綠葉在鮮花的陪襯下顯得寧?kù)o、優(yōu)雅。“喂!”正在班級(jí)里值日的我,伴隨一聲喊叫,我的朋友站在我的面前。“是不是你拿水潑我?”朋友邊擦拭頭發(fā)邊質(zhì)問(wèn)我。“我沒(méi)有啊!是他呀!”我指著真正的罪魁禍?zhǔn)追瘩g他。“不可能!一定是你!還把責(zé)任推卸給別人!”他怒氣沖天,我也不甘示弱:“好啊!怪我看錯(cuò)你了,別說(shuō)我有你這樣的朋友!”從那以后,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)我往昔的好朋友便和我絕交了。此后,我們一見(jiàn)面,仿佛是敵人一樣,惡狠狠地看著對(duì)方。有一次他更是得寸進(jìn)尺。我在包打區(qū)打掃衛(wèi)生,不小心把沙土揚(yáng)到他了,他便指著我:“啊!我的新鞋!賠錢(qián)!”我不搭理他,他便推了我的肩膀,“賠錢(qián)!”那目光如兇殘的狼面對(duì)羊一般。其實(shí),我真的不想這樣,至少我們?cè)?jīng)是朋友,就算當(dāng)不了朋友,也沒(méi)必要當(dāng)仇人吧?

  走在寂靜的街道上,我耳邊聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的旋律:“夜空中最亮的星,能否聽(tīng)清,那仰望的人,心底的孤獨(dú)和嘆息。”

  是啊,朋友之間怎么會(huì)有解不開(kāi)的矛盾呢?第二天早上,我便找他各解了,他也非常高興,原來(lái)我們倆之間就差主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的。

  聽(tīng)《夜空中最亮的星》的歌,教會(huì)我失落是可以改變?yōu)闅g樂(lè)的。

  《夜中最亮的星》這首歌,就像我人生路上的風(fēng)向標(biāo),指引著我走向成熟,學(xué)會(huì)為人處世之道。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 11

  清晨,我來(lái)到平時(shí)常來(lái)的那家早餐店用餐。睡眼朦朧地吃著與昨日相同乏味的包子,不時(shí)地咂咂嘴,回味一下昨晚的好夢(mèng)。

  “咣!”小店的玻璃門(mén)開(kāi)了,我扭過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)是一對(duì)不太正常的母子,那女人異常憂郁,看似三十幾歲,可鬢角卻泛起了一絲白。孩子呆如木偶,癡癡地低著頭玩著手指。他們朝我這兒走來(lái),在我對(duì)面坐了下來(lái),陽(yáng)光散在母親凌亂的頭發(fā)上,鍍了一層光圈。那孩子突然打破了他們之間的僵局,推了推正在沾口水?dāng)?shù)那些凌亂的小票的媽媽?zhuān)钢业陌樱拔摇囊 ?/p>

  我不再低著頭掩飾了,望著他的媽媽。他媽媽不理會(huì),起身走向取餐處,將口袋里的小票拿了一大疊出來(lái),細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了幾張整零的,端了一碗面湯,那是小店中最便宜的,只用五角。母親拿起勺子,勺了一小勺湯,輕輕地在嘴邊吹一口,“寶寶不能吃那個(gè),嗯!啊——”她把湯放在他嘴邊,小心翼翼地往他嘴里送。“我……的要!要!要!”男孩把頭一扭,固執(zhí)地指著我盤(pán)子里的包子。

  母親勺中的湯落了個(gè)空,全部散在了她那大花褲上。她無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,放下勺子,拿出一條干凈的手帕。我本以為她會(huì)擦拭自己的褲子,要知道,那可是很不舒服的。可沒(méi)想到,她用手帕輕軟地擦著男孩的嘴邊,溫柔地耳語(yǔ)道:“下次,寶寶,我們下次好嗎?”又夾起一撮面條,送給男孩。

  “那個(gè)!那個(gè)!那個(gè)!”男孩仍然固執(zhí)地指著我盤(pán)中唯一的一個(gè)包子,拼命地?fù)u著他媽媽的手,發(fā)瘋似的高聲尖叫起來(lái)。面條掉在了他腿上。男孩突然站了起來(lái),推翻了面湯,伸出沾滿口水的手就來(lái)抓我的包子。“啊!不要!”我下了一跳,一把把包子擰在手里。“啊!——”男孩的'叫聲在店里回蕩,猶如龍卷風(fēng)一般,小店里亂成一團(tuán),連平常不怎么露面的老板娘,也急匆匆地跑出來(lái),大叫“我的店那!”。

  男孩的母親急忙跑向男孩,緊緊地抱住他,輕輕地唱起了“小星星。”許多客人都用訓(xùn)斥的眼神瞪向她,老板娘叉著腰,氣勢(shì)洶洶地責(zé)備她:“你到現(xiàn)在了!還唱歌!”可沒(méi)想到,小男孩竟然逐漸安靜下來(lái)。他是一個(gè)自閉癥小孩!

  母親向我們深深地鞠了一躬,打掃好小店,在取餐口買(mǎi)了一個(gè)包子,帶著男孩走了。

  透過(guò)窗口,晨光照在那疲憊而高大的身影上,顯得格外燦爛……

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 12

  人生總是先苦后甜,沒(méi)有經(jīng)歷磨難,就嘗不到真正的快樂(lè)。

  --泰戈?duì)?/p>

  五月不只有梅雨、藍(lán)天、石榴花,還有令人激動(dòng)的紅歌賽。各個(gè)老師滔滔不絕的講述過(guò)去的班級(jí)的輝煌,令人向往。我們也在憧憬屬于自己的那一份榮譽(yù)。

  為備戰(zhàn)紅歌賽進(jìn)行的訓(xùn)練,起先只有每周二音樂(lè)課短短的四十分鐘,但這四十分鐘相當(dāng)難熬:狹小的密閉空間布滿一百多人,溫度已經(jīng)令人難以接受,還要按照嚴(yán)格的軍姿標(biāo)準(zhǔn)站立,中途不休息。只好咬著牙、搖晃著站著。豆大的汗珠從臉頰流下,與沙啞跑調(diào)的聲音混在一起,滴在水泥地上。這種苦酸楚又強(qiáng)烈,令人難忍。

  時(shí)間一秒一秒走著,離比賽越近、訓(xùn)練壓力、強(qiáng)度越大,兩個(gè)班也都放棄了重要的主課來(lái)訓(xùn)練,在授課老師宣布去訓(xùn)練時(shí),他臉上的痛心與不忍是肉眼可見(jiàn)的。我們也不情愿的訓(xùn)練,也許只有我、也許還有別人,我們心懷不滿,唱出了注入苦楚的歌聲。

  有時(shí)在訓(xùn)練中我們已竭力去做但換來(lái)的總是老師冷淡的“不合格。”我們一次次被潑冷水、被批評(píng),又一次次被迫死灰復(fù)燃,三四個(gè)小時(shí)幾乎不間斷的訓(xùn)練帶來(lái)的不只沙啞噪音,還有瀕臨昏迷。

  我們多想放棄不做!心中的委屈化作密布烏云,在我頭上下雨……但風(fēng)雨過(guò)后又重現(xiàn)郎朗晴天,有時(shí)全身的疲憊會(huì)隨著老師逗樂(lè)的笑聲而飄去遠(yuǎn)方。中途休息時(shí)間也不長(zhǎng),但有些同學(xué)卻讓我在初夏感到溫暖的清涼—他們自發(fā)給同學(xué)接水、搬椅子、逗大家開(kāi)心,在集體的需要前他們自身的疲憊仿佛不足掛齒,在訓(xùn)練中,我也曾幸運(yùn)的看到大家的表演,雖不及原唱?jiǎng)勇?tīng),但氣勢(shì)與魄力是有的,整齊有力的.動(dòng)作也足以讓觀眾震撼!我的內(nèi)心浸潤(rùn)在感動(dòng)中—我是多么幸運(yùn)能成為這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中的一員!這是何等的快樂(lè)!

  還有訓(xùn)練中的快樂(lè)小插曲們,例如合二為一的“復(fù)式教學(xué)”,在那課堂上的快樂(lè),流淌進(jìn)了我們的嗓子里、我們的心里、我們的歌聲里。

  一路走來(lái),有苦有樂(lè),在最后的舞臺(tái)上,在最后的舞臺(tái)上,我們震撼人心的表演,獲得了觀眾們肯定的掌聲。掌聲響起是樂(lè);而回味悠長(zhǎng)的苦,鍛造成了證明我們的閃爍獎(jiǎng)狀,它將見(jiàn)證我們過(guò)去與未來(lái)的苦與樂(lè)。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 13

  “咔”一聲響,小百靈鳥(niǎo)破殼而出。它的弟弟妹妹們也接二連三地鉆出了蛋殼。它們見(jiàn)到渴望的陽(yáng)光,呼吸到新鮮的空氣,感到既新奇又快活。只剩下最后一只蛋了,可是這只蛋里小百靈鳥(niǎo)怎么還不出來(lái)呢?

  百靈鳥(niǎo)媽媽無(wú)奈地出去找蟲(chóng)子了。“咔”,最后一只蛋裂開(kāi)了,從里面出來(lái)的是一只小得可憐的百靈鳥(niǎo)。它本來(lái)要像它的哥哥姐姐一樣,高興地大呼小叫的,但它卻只張了張嘴,沉默著。也許是不想叫,也許是不好意思叫,或是它根本就叫不出聲……

  百靈鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,帶來(lái)了很多蟲(chóng)子。見(jiàn)最后一只百靈鳥(niǎo)也破殼而出,它非常高興。但它也覺(jué)得很奇怪,這最后出世的孩子,不僅小,而且也不像哥哥姐姐們一樣大吵大鬧。百靈鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有多想,慈祥地把蟲(chóng)子放到了“餐桌”上。哥哥姐姐們一擁而上,小得可憐的那只百靈鳥(niǎo)被擠到了一邊。百靈鳥(niǎo)媽媽看了,特別心疼它,特意把一只肥大的蟲(chóng)子喂給它,愛(ài)憐地看著它吃下。在媽媽的關(guān)愛(ài)下,它幸運(yùn)地活了下來(lái),還被大家稱(chēng)為“小不點(diǎn)”。

  過(guò)了幾個(gè)月,鳥(niǎo)兒們發(fā)現(xiàn)“小不點(diǎn)”叫不出聲,不能像其哥哥姐姐們一樣,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,它可是只百靈鳥(niǎo)啊!它不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)唱歌,就像警犬沒(méi)鼻子一樣,這讓它認(rèn)為自己的生活失去了意義。但“小不點(diǎn)”在媽媽的精心照顧下,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。它去找森林里最有名的.醫(yī)生為自己治病,讓自己找回生命的意義。

  “小不點(diǎn)”被推進(jìn)了手術(shù)室,經(jīng)過(guò)10多個(gè)小時(shí)的手術(shù),“小不點(diǎn)”終于能開(kāi)口說(shuō)話了,所有的百靈鳥(niǎo)都流下了激動(dòng)的淚水。“小不點(diǎn)”康復(fù)后,它被送到森林里最有名的歌唱老師那里學(xué)習(xí)唱歌,它總是被其他的鳥(niǎo)兒欺負(fù),但“小不點(diǎn)”總是默默地忍著,只是一門(mén)心思地學(xué)習(xí)唱歌。

  終于,“小不點(diǎn)”畢業(yè)了,不僅嗓子練得特別好,聲音也特別好聽(tīng)了,它成了森林里最有名的歌唱家,超越了它的老師。只要有動(dòng)物愿聽(tīng)它唱歌,它就快活地唱起來(lái)。它用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,真誠(chéng)地回報(bào)著大家。它成了大森林里最受歡迎的小鳥(niǎo)。

  無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論天晴下雨,森林里到處都回蕩著它那優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  其實(shí),生命中如果還有一絲細(xì)小的希望,都不應(yīng)該放棄,要像百靈鳥(niǎo)“小不點(diǎn)”一樣,創(chuàng)造生命中的奇跡,唱出生命中最動(dòng)聽(tīng)的歌。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 14

  神奇的土地哺育勤勞的人民,偉大的民族孕育燦爛的文化,民族的復(fù)興需要文化的傳承,沿著華夏五千年文明印記,我們?cè)趯ひ挘瑢ひ捛嫫鹈褡寰竦幕瑢ひ掽c(diǎn)燃民族智慧的火炬。在前行中反思,在探索中追憶,善于思索讓華夏文明之火經(jīng)久不息,樂(lè)于傳承令中華民族屹立于東方大地。兩千多年前先哲孔子用“禮之用,和為貴”描繪出美好的畫(huà)卷,鋪展開(kāi)來(lái),令古老的國(guó)度散發(fā)出青春和樂(lè)的氣息,和諧,來(lái)自人群,像一粒塵土微薄,尋找不到,又隨處可見(jiàn)。開(kāi)啟記憶的閘門(mén),那個(gè)蒼茫夜色又躍然心田。我匆匆趕上了回家的公交車(chē),擁擠的.車(chē)廂里充滿了污濁的氣息,但是沒(méi)有誰(shuí)抱怨,因?yàn)樽谖蛔由系拇蠖嗍抢先撕秃⒆印\?chē)輛在顛簸中前行,路邊璀璨的霓虹燈彰顯得車(chē)廂更加昏暗,讓回家的路程更漫長(zhǎng)寂寞。一絲無(wú)奈掠過(guò)我的心頭。輕輕地,車(chē)廂里蕩漾起輕輕的歌聲,先是幾個(gè)人輕輕哼唱,慢慢變成一群人合唱。旋律舒緩,歌詞清新,如一陣春風(fēng)拂過(guò)心頭。開(kāi)始有乘客拿出手機(jī),讓親人分享這份難得的甜蜜,開(kāi)始有微笑寫(xiě)在臉上,讓彼此的面容不再冷漠。

  因?yàn)橛懈杪暎谐滩辉俟录牛灰驗(yàn)橛懈杪暋\?chē)廂不再空曠,因?yàn)橛懈杪暎股辉俸诎怠V皇遣恢侨耗贻p歌者的姓名。我知道他們歌唱不是為了讓人記下名字,只是為了快樂(lè),而快樂(lè)需要分享,獻(xiàn)出愛(ài)的人,自己也是幸福的。那張張青春洋溢的臉上寫(xiě)著的不正是愜意和滿足嗎?這歌聲像嚴(yán)冬里的暖流,告訴我,愛(ài)心不一定轟轟烈烈。這歌聲如沙漠里的清泉,啟迪我,和諧就是簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活。

  國(guó)家需要和諧,民安才能?chē)?guó)泰;家庭需要和諧,家和萬(wàn)事才能興旺;校園需要和諧,健康快樂(lè)才能進(jìn)步成長(zhǎng)。素不相識(shí)的人都能為彼此帶來(lái)快樂(lè),共創(chuàng)和諧,更何況我們是親人、朋友呢?和諧社會(huì),不是喊出來(lái)的,而是將心比心,相互體諒,相扶相幫,用行動(dòng)創(chuàng)建出來(lái)的。

  五千年來(lái),我們這個(gè)民族,集中了世間最多的苦難,但他每次都能度過(guò)難關(guān),傲然屹立在東方大地,是因?yàn)樗哿巳耸篱g最真摯的情感,扶危濟(jì)困,風(fēng)雨同當(dāng),共榮辱,同患難,這不是一個(gè)人的足跡,是一個(gè)民族的共同努力。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 15

  鳳凰十年慶活動(dòng)結(jié)束,順路省親,假公濟(jì)私一次。我回到了宿遷泗洪的家中。放下行囊,沐浴彈冠的念頭頓生。

  剛走出小區(qū)大門(mén),小區(qū)北面?zhèn)鱽?lái)一陣陣悅耳的歌聲。循聲而去,見(jiàn)百米之外的路邊外滿了人,我判斷必有某超市正在開(kāi)業(yè)慶典。腳步緩了下來(lái),但《心雨》對(duì)唱的聲音卻顯得格外悅耳,好似金童玉女的原聲版。這首歌我一直喜歡,昨天還在想咋沒(méi)找個(gè)搭檔一起演唱這首歌呢?幾分鐘后,我也成為了圍觀的一員,還探著身子向里面擠了擠。

  可是,只聽(tīng)聲音,卻不見(jiàn)演唱的歌手,因?yàn)槿巳豪锊](méi)有舞臺(tái)。仔細(xì)一看,一侏儒女性大約二十七八歲的年齡,站在道路的一邊,雖是十分矮小,但五官長(zhǎng)得也很中看。她正手持話筒動(dòng)情地演唱,歌聲十分甜美。對(duì)唱的男子,一米七五左右,身材長(zhǎng)得很不錯(cuò),長(zhǎng)的很想毛寧,但看得出是個(gè)盲人。我的心頓時(shí)在想,難得他們這么喜歡音樂(lè),竟唱得如此好聽(tīng)。他們?nèi)羰窍袂楦杷菢影V情神往不也是天造地設(shè)的'一雙嗎?我不覺(jué)得他們是乞討,而是用自己的生活態(tài)度和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)贏得了尊重。

  我有逗留的想法,想把歌曲聽(tīng)完,或者再多聽(tīng)?zhēng)资住N乙膊粨?dān)心熟識(shí)我的人會(huì)笑話我愛(ài)看熱鬧了。我的左手忍放進(jìn)衣兜里試圖摸出幾枚硬幣。我看到了人群圍起來(lái)的圈圈正中間放著一個(gè)愛(ài)心捐款箱。我剛忙抽出左手,右手取出了錢(qián)包,拽出一張五十元的鈔票,心里想這是愛(ài)心捐助,不是一般的施舍。

  我剛向前邁出半步,侏儒歌女身后躥出一個(gè)四十歲左右的中年男子,迅速?gòu)奈业氖种薪幼吡蒜n票,樂(lè)呵呵地說(shuō):謝謝,謝謝。

  那人動(dòng)作十分麻利,五十元的鈔票很快到了他的手中,很快進(jìn)入了他的錢(qián)箱,連讓我大模大樣、體體面面將錢(qián)放進(jìn)捐款箱或者被哪個(gè)記者模樣的人拍上一張相片的機(jī)會(huì)都不給。

  瞬間,我后悔了,覺(jué)得那人是不是幕后操縱者,聽(tīng)說(shuō)這樣的事很多,殘疾青年僅僅是他們花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的掙錢(qián)工具。我頓時(shí)感覺(jué)到了一種異常的屈辱和憤懣。但是,我也不可能去要回我的鈔票。悻悻地離開(kāi)那里,我只愿那天晚上侏儒女和盲青年會(huì)因?yàn)楫?dāng)天收入不小而得到一點(diǎn)點(diǎn)飯食上的改善,如果這樣,我的愛(ài)心也就達(dá)到目的了。我的心也就平靜多了。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 16

  有一首歌,愛(ài)是它的音符,情是它的旋律,在心與心中傳唱,在宇宙中舞動(dòng)深情,冥冥之中成為永恒!

  ——題記

  “咿……呀……”母親還在哼唱那支沒(méi)有名字的曲調(diào)。依稀記得,兒時(shí)就是在這歌聲中進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),曾經(jīng)的時(shí)光,充滿著歡笑和滿足,可是,過(guò)去的已經(jīng)永遠(yuǎn)過(guò)去了……

  不想讓她擔(dān)心,我安靜地閉上眼睛,忍住病痛,忍住悲傷,也忍住眼淚,就像兒時(shí)一樣,試圖在歌聲中睡去,因?yàn)椋ゾ透杏X(jué)不到疼其實(shí),我并不怕死,最怕的是死一樣的寂寞。每時(shí)每刻,只有那支歌,不知疲倦地響起。倏然,一股無(wú)名的血腥味猛然襲來(lái),僅存的一點(diǎn)睡意蕩然無(wú)存,“哇”,一股鮮紅的血嘔了出來(lái),染紅了床單,本來(lái)慘白的病房,瞬間充斥著刺眼的紅。本就脆弱得不堪一擊的母親,心底那最后一道防線也崩潰了。醫(yī)生聞?dòng)嵍鴣?lái),慌亂檢測(cè),為我打上了止血針,搖搖頭走掉了。一種強(qiáng)烈的被拋棄的感覺(jué)涌上了心頭,淚水地不聽(tīng)話地流了出來(lái)。悄悄地用手一揩,滿手鮮紅!母親更加惶恐,她不知該怎樣安撫我。我虛弱地說(shuō):“媽?zhuān)琛彼龔?qiáng)忍內(nèi)心的'苦澀,那特有的音符從母親口中升起,我的心隨之踏實(shí)了許多。

  等待,等待最后一刻光陰的匆匆流逝。最近天空總是陰霾著,上帝啊,難道你也流淚?母親喃喃道:“只要歌聲不斷,希望就不斷。”

  就在那個(gè)下午,母親一陣風(fēng)似的沖進(jìn)來(lái),嘴里含糊不清地重復(fù)著什么。原來(lái),遠(yuǎn)方的姑姑打聽(tīng)到一個(gè)中藥的方劑,聽(tīng)說(shuō)很多患者都因此痊愈。母親就像抓到了一株救命稻草,立刻去尋醫(yī)求藥。

  接下來(lái)的日子,我不斷地喝下一杯杯苦澀的中藥,母親緊張兮兮地看著我喝下,才輕輕地吁了口氣,再哼起了那支歌,歌聲伴著陣陣花香回蕩在小屋,小屋不再寂寞,充滿著幸福的味道。

  日子一天天過(guò)去了,我的病情也一天天在好轉(zhuǎn),也許中華醫(yī)藥的博大精深,我開(kāi)始變得有力氣任性地央求母親為我唱那支陪伴了我度過(guò)了16年的曲調(diào)。母親,便不知疲倦地哼唱著……

  永遠(yuǎn)的歌聲,永遠(yuǎn)的愛(ài)!我在這愛(ài)的歌聲中痊愈,在這愛(ài)的歌聲中長(zhǎng)大,在這愛(ài)的歌聲中飛翔!

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 17

  我來(lái)自一個(gè)龐大的家族,我的家族崇尚自由,我們每天在森林里自由地玩耍,沒(méi)有人來(lái)打擾我們。我的外公熱愛(ài)唱歌,每天都會(huì)唱首歌,而我就是在他美妙的歌聲下逐漸成長(zhǎng)。

  黎明,一個(gè)天將明未明的時(shí)候,大地一片寂靜,所有的生物都還在美夢(mèng)中尋找著自己的一方凈土。就在此時(shí),外公唱起優(yōu)美的歌曲,迎接著未出來(lái)的太陽(yáng)。太陽(yáng)還未出來(lái),我已被外公的歌聲從睡夢(mèng)中喚醒。站在外公的身后,黎明時(shí)的花香伴著朝露的潮濕迎面撲來(lái),耳邊回蕩著外公優(yōu)美的.歌聲,心中涌出一股幸福的清泉。外公為太陽(yáng)即將的出現(xiàn)唱了一首歡迎之歌,為寧?kù)o的大地添加了一絲生機(jī)。

  太陽(yáng)漸漸從地平線上升起,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,世間萬(wàn)物漸漸醒來(lái),廣闊的大地漸漸熱鬧起來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,吃過(guò)可口的飯菜,同外公一起去散步。外公和我一邊散步一邊唱著歡樂(lè)的歌曲,經(jīng)過(guò)的生物——不論是動(dòng)物還是植物,聽(tīng)到我們的歌聲,都會(huì)隨著我們一起唱歌,臉上也洋溢著歡快的神情,外公看著那表情,唱得更開(kāi)心。此時(shí)的森林回蕩著歡樂(lè)的歌聲,每個(gè)生物都十分開(kāi)心,沒(méi)有一臉的疲憊。太陽(yáng)已經(jīng)到了“家門(mén)口”,天空被他喜悅的心情渲染得彤紅,一天在外的人兒也都回了家,大地有逐漸安靜了。外公對(duì)著窗前的夕陽(yáng)唱著這天最后一首歌,歡送太陽(yáng)回家。

  幼稚的我在心中以為幸福快樂(lè)的日子是不會(huì)消失的,直到一天,我心中美好的遐想破滅了。

  那天黎明,我耳邊竟傳來(lái)噪聲,好奇的我出門(mén)看了一下:有幾個(gè)人站在我們家門(mén)口,她們手中拿著一個(gè)機(jī)器,這個(gè)機(jī)器十分厲害,這個(gè)機(jī)器可以毀滅我們的家。我耳邊傳來(lái)同伴的一聲聲哀求:“不要!不要?dú)Я宋业募遥∏笄竽銈兞耍 蓖橐?jiàn)那些人無(wú)動(dòng)于衷,著急地沖向那些人,只見(jiàn)那些人將手中的機(jī)器一揮,一只小鳥(niǎo)便掉入大地的懷抱。看見(jiàn)這一幕的我想起了外公,我著急地尋找外公,終于在一個(gè)已經(jīng)被毀了的家找到了他,他張著嘴,躺在一片血泊中。外公走了,外公再也不會(huì)唱歌了!

  此時(shí)此刻,我看著烏黑的天空,太陽(yáng)不知何時(shí)再也沒(méi)有出來(lái)了,大地上也不知何時(shí)沒(méi)有了生機(jī),整個(gè)世界都是霧蒙蒙的。

  我是一只不幸的小鳥(niǎo),不!我是眾多不幸小鳥(niǎo)中的一只,我每天都在求救:誰(shuí)來(lái)救救我們啊!

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 18

  “一生曲折,曠達(dá)傳千秋;亙古輝煌,文章成四家。”你是蘇東坡,帶著你千古流傳的詩(shī)歌與樂(lè)觀豁達(dá)之心態(tài),跨域千年走入我的心中,成為了我與世人心底永遠(yuǎn)的歌聲。

  大江東去浪淘盡,而你千古風(fēng)流·。你大筆一揮寫(xiě)下一首《定風(fēng)波》,成為我心中那首永遠(yuǎn)的樂(lè)觀之歌。

  “莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生。”你是宋朝第一才子,卻身陷于“烏臺(tái)詩(shī)案”中,仕途坎坷,命運(yùn)多舛,九死一生。在這樣顛沛流離的人生中,你從不在意身邊的閑言碎語(yǔ),始終如一。同行皆狼狽,你獨(dú)不覺(jué),在風(fēng)雨中仍從容面對(duì)。是啊,這就是你,不在意那微涼春風(fēng)中穿林打葉的雨聲,反倒輕輕哼起小曲,從容無(wú)畏地大步向前,向風(fēng)雨怒嚎:“這有什么可怕的,一身蓑衣任憑風(fēng)吹雨打,照樣過(guò)我的一生!”

  身處艱難坎坷人生之中的你都如此積極樂(lè)觀,昂揚(yáng)向上,我又有何理由不重整心情努力奮斗呢?這首《定風(fēng)波》震撼了我的心,激勵(lì)著我在困境中樂(lè)觀面對(duì),勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),在一次次的失敗中總結(jié)自己,豁達(dá)坦蕩地面對(duì)挫折,成為了我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)觀之歌。

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”這首《水調(diào)歌頭》是你留在世人心中的那首永遠(yuǎn)的'思念之歌。

  飲一杯酒,微醺。你像個(gè)尚未董事的小孩,瞇著眼一遍又一遍地在中秋佳節(jié)問(wèn)著天上的圓月:“已是中秋佳節(jié),我何時(shí)能與家人團(tuán)聚?”在這樣苦悶的心境下,你卻推己及人,祝愿著世人”但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。“這是多么曠達(dá)的胸襟,又包含著多么濃厚的思念之情?

  如今,這首膾炙人口的詩(shī)歌已被鄧麗君改寫(xiě),作成了一首家喻戶曉的經(jīng)典名曲——《但愿人長(zhǎng)久》,受到了世人極大的歡迎。每逢團(tuán)圓佳節(jié),這首詞就夾著悠揚(yáng)的旋律被人們吟唱。

  這首曠世佳作,被人們轉(zhuǎn)換成為另一種方式,用一個(gè)個(gè)活潑跳動(dòng)的音符,被人們深深銘記,成為了那首永遠(yuǎn)的思念之歌。

  枝柯涌流日月精華,花萼孕育千古絕唱。蘇東坡駕一葉扁舟,跨越千年,在驚濤駭浪中從容應(yīng)對(duì),豁達(dá)處之。他的精神和品質(zhì)已經(jīng)成為了我,成為了世人心中永遠(yuǎn)回蕩著的歌聲。

  人間幾番悲歡離合,月兒幾度陰晴圓缺。唯一不變的,是你,如同一首蕩氣回腸之歌,被世人永遠(yuǎn)吟唱。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 19

  我無(wú)力的倚在門(mén)框上,看看表,零點(diǎn)整,我真的要走了。

  在濃濃的夜色中,我看了看這山里的破舊的校舍,低著頭走上了靜寂無(wú)人的山路。

  三天前,我故作鎮(zhèn)靜地站在講臺(tái)上,面對(duì)這臺(tái)下四十多雙純潔無(wú)瑕的眼睛,說(shuō):“同學(xué)們,我和大家只剩下三天相處的日子了,老師就要走了,去很遠(yuǎn)的地方結(jié)婚,然后就在那里定居了,可能也沒(méi)有機(jī)會(huì)和大家見(jiàn)面了。”

  我以為孩子們會(huì)說(shuō)些什么,但是他們什么也沒(méi)說(shuō),只有無(wú)聲眼淚——仿佛承受了太多的不舍——簌簌流下。而我雙手插進(jìn)口袋,將那份病情確診單緊緊地握住,攥在手里;害怕一松手眼淚就會(huì)決堤。

  我想到這兒,腦海中不斷浮現(xiàn)出確診單上冷冰冰的“白血病”三個(gè)字、醫(yī)生那凝重的神情與那四十多雙澄澈眼睛。

  終于到了小站,我抬頭一望,身子不由一顫:站牌下是滿滿一簍子山核桃,簍把上貼了紅雙喜字,孩子們?cè)跒槲夜зR新婚呢!

  遠(yuǎn)方傳來(lái)列車(chē)的長(zhǎng)鳴,我一動(dòng)沒(méi)動(dòng),借著站臺(tái)上慘白的燈光,細(xì)細(xì)地打量著每一位學(xué)生純真稚嫩的臉,還有那忽閃忽閃的眼睛。我多想再多看一眼你們啊!你們一個(gè)個(gè)悲凄地立著,就像被雨水澆傷的禾苗。那個(gè)紅雙喜字顯得格外刺眼,刺得我眼淚涌動(dòng),幾乎要流出來(lái)了。

  班長(zhǎng)似乎看到了我內(nèi)心深處的眷戀,望了望遙遙開(kāi)來(lái)的.火車(chē),便打破這沉悶說(shuō):“咱為苗老師唱一首《好人一生平安》吧。”

  “有過(guò)多少往事,仿佛就在昨天,有過(guò)多少朋友,仿佛還在身邊,也曾心意沉沉,相逢是苦是甜,如今舉杯祝愿,好人一生平安。”

  歌聲像被淚水濾過(guò)似的,很低沉,很悲哀,承載著他們的真心祝福和依依不舍之情。

  我終于轉(zhuǎn)身上了火車(chē),車(chē)子徐徐啟動(dòng),我看著車(chē)窗外那努力揮著小手的孩子們,眼淚一下涌了出來(lái)。我也伸手貼在玻窗上,向孩子們揮著。

  列車(chē)越來(lái)越快,孩子們急速向后退去,越來(lái)越小,從我視線中一一消失了……

  我再也抑制不住內(nèi)心的悲涼,失聲痛哭。我從口袋里掏出那張揉過(guò)無(wú)數(shù)次的確診單,把它壓在簍子底下。透過(guò)淚水,我又看到了那刺眼的紅雙喜字;恍惚中,我又看到了那四十多雙閃亮的眼睛和那不舍地?fù)u著的小手……

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 20

  那歌聲,和寧寧,是我一生最美好的回憶。——題記

  寧寧是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。他為人善良,喜歡聽(tīng)歌唱歌,是我的好哥們兒。

  當(dāng)我們出去玩時(shí),旅游時(shí),上學(xué)時(shí),我們都唱著我們的獨(dú)家樂(lè)曲《讓我們蕩起雙槳》。我們又跑又跳,興高采烈。路人們見(jiàn)了都說(shuō):“這兩個(gè)孩子歌唱得不錯(cuò)。”還會(huì)說(shuō):“咦?孩子,中了?”這時(shí)我們會(huì)調(diào)侃他說(shuō):“錯(cuò),不是中了,是中頭號(hào)開(kāi)心大獎(jiǎng)了!”

  但是,有一件事讓我對(duì)他愧疚不已。

  那是一天下午,我焦急地等待著3點(diǎn)的到來(lái),因?yàn)槲液蛯帉幖s好3點(diǎn)一起出去玩。快3點(diǎn)時(shí),媽媽突然一把拉住我,說(shuō):“快穿外套!快點(diǎn),下午要上英語(yǔ)課!”“啊?我怎么把這事給忘了!”我不由得打了他一個(gè)冷戰(zhàn),心里暗暗咒罵自己,轉(zhuǎn)而擔(dān)心起寧寧來(lái)。“媽?zhuān)液蛯帉帯薄皢率裁矗】禳c(diǎn)穿外套!”媽媽不耐煩地打斷了我的話。

  坐在車(chē)上,我心煩意亂。我竭力說(shuō)服自己,寧寧見(jiàn)我不來(lái),一定會(huì)回家的'。但是,另一個(gè)聲音總是在不斷提醒我:“如果他一直在那兒等呢?”這兩個(gè)念頭好像變成了兩個(gè)小人,你一句他一句,爭(zhēng)得不可開(kāi)交。

  下課后,我立馬奔向花園。只見(jiàn)寧寧繼而唱著《讓我們蕩起雙槳》,繼而伸長(zhǎng)了脖子,好像在尋找什么。“寧寧!”我喊道。寧寧一怔,歌聲戛然而止。我奔過(guò)去,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我失約了。我忘記下午有英語(yǔ)課了,你能原諒我嗎?”“當(dāng)然原諒了,”寧寧高興地開(kāi)著玩笑,“你要是再不來(lái),我可就要報(bào)警了。”寧寧見(jiàn)我不說(shuō)話,繼續(xù)說(shuō):“走吧,我們?nèi)ネ姘伞!蔽乙?jiàn)寧寧原諒我了,也高興地說(shuō):“好啊,是玩貓捉老鼠還是玩捉迷藏?”花園里又充溢著我們歡樂(lè)的歌聲和愉快的笑聲……

  前不久,我又唱著歌兒來(lái)到寧寧家。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”還是沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。這時(shí),寧寧的鄰居走上樓來(lái),見(jiàn)我在敲門(mén),就告訴我說(shuō):“寧寧已經(jīng)搬家了。”“啊?”這猶如晴天霹靂一般,擊碎了我的心。寧寧,你怎么不告訴我就走了呢?

  “讓我們蕩起雙槳……”遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的寧寧,現(xiàn)在是否在唱著這首歌呢?

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 21

  夕陽(yáng)西下,天空上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星。這時(shí),走在鄉(xiāng)村小路上的我,聽(tīng)到了一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)。

  我蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地欣賞,這聲音時(shí)而高,時(shí)而低,起伏不平,有時(shí)是大合唱,有時(shí)是獨(dú)唱,我一邊聽(tīng)著歌,不經(jīng)心里冒出一個(gè)疑問(wèn)來(lái):為什么青蛙要在晚上叫呢?我苦苦冥想,決定上網(wǎng)找答案。于是我沒(méi)有時(shí)間來(lái)欣賞它們的歌聲,便加快了腳步,向家跑去。原來(lái)青蛙的叫聲是體現(xiàn)它們愉快的心情。青蛙不喜歡在太熱、太冷、太潮濕的地方生活,在夜晚、雨天,濕度增加,空氣中水分增多,青蛙的皮膚得到充分的濕潤(rùn),于是這些“小小音樂(lè)家們”便開(kāi)始活躍起來(lái)了。我決定第二天一早就去把它們探個(gè)究竟。

  一大早,當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有披上一件紅外套時(shí),我便出門(mén)了,周?chē)某靥晾镆黄序v,過(guò)了好一會(huì)兒它們才停止了鳴叫,這首歌足以可以成為鄉(xiāng)村名曲呢!一開(kāi)始很平靜,聲音也不是很大,但是后來(lái)聲音越來(lái)越高,真是令人難以相信!我昨天在網(wǎng)上看到了青蛙模樣,它不是什么龐然大物,也沒(méi)有我們?nèi)舜蟆H绻覜](méi)有戴眼鏡,也許根本不能發(fā)現(xiàn)它們?cè)谀膬骸N液孟肟纯此鼈冄葑鄷r(shí)的情景啊!我在網(wǎng)上找到了卡通圖片,只見(jiàn)青蛙們排成了一個(gè)三角形隊(duì)伍,它們張大著嘴巴,優(yōu)美的歌聲從每個(gè)音樂(lè)家的嘴中流瀉出來(lái)。我緊緊地盯著一只青蛙看,它穿著碧綠的衣裳,白白的肚子好像一個(gè)氣球,一鼓一鼓得,我真想用手去摸摸它那白花花的'肚皮,它的眼睛一眨一眨地,好像發(fā)現(xiàn)了我一樣,立刻跳下水飛快的游了起來(lái),只見(jiàn)它的后腿向后一劃,就“飛”出去好遠(yuǎn)。看上去真像一個(gè)游泳健將,如果讓它去參加奧運(yùn)會(huì),一定可以?shī)Z得冠軍的。我是這個(gè)演唱會(huì)的觀眾,我聽(tīng)得入了迷,如果我也是一只青蛙就好了,可以和它們舉辦一次個(gè)人的演唱會(huì)。不知不覺(jué),太陽(yáng)以生中天,我也早已汗流浹背了,但是我并沒(méi)有感覺(jué)到,我自己仍然沉浸在當(dāng)時(shí)的意境中了,我不想離開(kāi)這些音樂(lè)家們,我很想在生活中聽(tīng)到這些來(lái)自大自然的聲音,我突然覺(jué)得大自然是我的好伙伴,我很喜歡它們。

  原來(lái),我都不留意身邊的每一件事,但是,從這件事中我知道了:我們要觀察身邊的大自然,也許能發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí)。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 22

  如同伴著《春之聲圓舞曲》的舒緩溫柔,春天踏著輕輕的腳步走向人間。但我覺(jué)得這并不是屬于春天的音樂(lè)。春之聲,是喚醒萬(wàn)物、洗禮生命的,正如你的《命運(yùn)交響曲》一樣。

  聽(tīng),是春雷的聲音!它振聾發(fā)聵,讓人驚醒。歷史中的一個(gè)春日,你正在劇場(chǎng)中指揮《命運(yùn)交響曲》。歌曲伊始,短號(hào)“嗚嗚”吹著,那是沖鋒的號(hào)角。樂(lè)器順勢(shì)想起,奏出一篇宏偉的樂(lè)章。那是春雷,震撼了觀眾,驅(qū)趕了當(dāng)時(shí)盛行的靡靡之音。每一個(gè)節(jié)拍,都是一句莊嚴(yán)的宣誓,宣告著寒冬的結(jié)束,每一段旋律,都是一個(gè)先知的預(yù)言,預(yù)兆著新生的到來(lái)。

  ——春雷滾滾,那是戰(zhàn)斗的鼓點(diǎn),喚起我們前進(jìn)的信念。

  聽(tīng),是春潮的聲音。春天的暖意融化冰凍的江河。湍急的水流夾帶冰塊飛流直下。此時(shí),你正興致高昂地指揮樂(lè)隊(duì),一個(gè)個(gè)鏗鏘的樂(lè)音如流水般流淌,令觀眾如癡如醉。而你則百感交集。你就像約翰·克里斯多夫,在江邊誕生,一心想逆流而上,尋找音樂(lè)的源泉,卻處處碰壁。你曾失去愛(ài)情,失去聽(tīng)力,也失去過(guò)觀眾的贊賞,但你從未失去對(duì)未來(lái)的信心!約翰·克里斯多夫說(shuō)過(guò)“真正的光明不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間,只是永遠(yuǎn)不會(huì)被黑暗掩蓋罷了。”你從沒(méi)有懷疑過(guò)光明,也永遠(yuǎn)期待春天到來(lái)。此刻,春潮洶涌,黑暗隨冰塊一起融化。

  ——江聲浩蕩,那是沖鋒的戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)扼住命運(yùn)的咽喉!

  聽(tīng),是春雨的聲音。春雷過(guò)后,春雨溫和的`撫摸大地,潤(rùn)物無(wú)聲。劇場(chǎng)中,你默默等待,樂(lè)器無(wú)聲,烘托出一片安靜的好比天上人間的氣氛。觀眾有些不解,你卻成竹在胸。突然,一陣純凈的歌聲仿佛從天上降臨,一股超自然的力量使劇場(chǎng)好像充滿了光芒。人們?nèi)玢宕猴L(fēng),他們的心靈也被這歡樂(lè)的音樂(lè)所洗滌。人們向天空伸出雙臂,似乎要把歡樂(lè)攬入懷中,劇場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。但你聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槟阋呀?jīng)失聰,你也看不見(jiàn),因?yàn)槟惚硨?duì)觀眾,但我分明看見(jiàn)你眼中涌動(dòng)的淚花!

  ——春雨滴答,那是誤入凡間的天使,給人間帶來(lái)歡樂(lè)。

  清明時(shí)節(jié),又到了緬懷先烈的時(shí)候。歷史長(zhǎng)河中,你就是那未被淘出的真金。貝多芬,你一生痛苦,卻一直謳歌歡樂(lè)。正是你不懈的歌唱,讓人間進(jìn)入了永恒的春天,你的音樂(lè),也必將成為春天的歌聲!

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 23

  古往今來(lái),中華文脈,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),佳作萬(wàn)千,像一首首動(dòng)人的歌,在歷史的長(zhǎng)河唱響:這里有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志;有蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;也有李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”婉轉(zhuǎn)悲涼……

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,屈原的《離騷》獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,開(kāi)啟浪漫主義的新紀(jì)元。在此同時(shí),《詩(shī)經(jīng)》也在民間廣為流唱。這些古老而又美妙的歌聲讓我們聽(tīng)到了遠(yuǎn)古時(shí)先民的心聲。

  此后的漢朝更是讓人贊嘆。東漢末年的曹氏三父子慷慨高歌,唱響了東漢的文壇。曹操的《觀滄海》:“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”的豪情壯闊。曹植的七步成詩(shī),這樣的才華又有誰(shuí)無(wú)不贊嘆呢?

  緊接而來(lái)的唐之聲,這歌聲最為豐富,最為嘹亮。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”李白的孤獨(dú)寂寞自然而然的流露在字里行間之中;面對(duì)自己的仕途不順,劉禹錫卻唱出了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的千古佳句……若把唐朝比作中華文學(xué)史上一座高峰,那么李白正抬頭大步向山頂走去,然則與他同稱(chēng)“李杜”的杜甫就是低頭向山底走去,可他卻創(chuàng)作了震驚文壇的《三吏》《三別》。安史之亂之后,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。在此之后千萬(wàn)篇的佳作繼而脫引而出。“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的'濟(jì)世,是杜甫!“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的悲歌,是杜牧……

  唐朝的歌聲結(jié)束后,宋之聲接踵而來(lái)。豪放派詞人辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得身前身后名”讓我們聽(tīng)到宋代的愛(ài)國(guó)之音;“卻不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”唱出了廬陵人歐陽(yáng)修的與民同樂(lè);“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”歌唱著范仲淹的偉大抱負(fù)……此時(shí),我們還聽(tīng)到了李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”國(guó)破家亡的痛苦。

  宋之聲的結(jié)束,揭開(kāi)了明清之聲的序幕。中國(guó)的四大名著:《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》。這些千古佳作傳唱了中華最美最生動(dòng)的聲音。

  “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”如今的我們應(yīng)接過(guò)歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),唱響祖國(guó)的最強(qiáng)音!

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 24

  序

  六年的小學(xué)生活有如流水,一去不復(fù)返。回首過(guò)去的六年,有喜有憂,又笑有淚,有花有果,有聚有散。

  每個(gè)人內(nèi)心的深處,都有一份屬于自己的美好的回憶,它像一盞明燈,照亮我們的人生;它像一顆珍珠,給予我們純潔;它像天上的太陽(yáng),教會(huì)我們熱情;它也像一杯咖啡,讓我覺(jué)得苦澀……

  來(lái)吧,朋友,讓我們一起踏上回憶的列車(chē),說(shuō)說(shuō)童年的那點(diǎn)事兒……

  記憶中的歌聲

  小學(xué)生活即將與我告別,最讓我忘不了的,還是小組同學(xué)的'歌聲。

  大家都愛(ài)唱歌,而且一唱就一發(fā)不可收拾。

  “停在這里不敢走下去,讓悲傷無(wú)法上演……木蘭香遮不住傷……”筱晗同學(xué)平時(shí)大大咧咧的,一唱起這首《三寸天堂》,馬上安靜下來(lái),讓人聽(tīng)得如醉如癡。她的歌聲令我動(dòng)情。

  組長(zhǎng)悅姐對(duì)《清歌流觴》這支曲情有獨(dú)鐘。一下課她就會(huì)輕輕哼起:“風(fēng)清揚(yáng)絲竹簍,落花依蔓生……當(dāng)時(shí)不再,白了少年頭,曾經(jīng)喧鬧的街頭……”聲音很低,我卻聽(tīng)得一清二楚,多么凄涼!她的歌聲讓我潸然淚下。

  我們小組的“歷史百科全書(shū)”——皓哥,鐘愛(ài)歷史,自然也愛(ài)關(guān)于歷史的樂(lè)曲。就拿動(dòng)畫(huà)《三國(guó)》中的歌曲《曹操》來(lái)說(shuō),下課我們玩鬧時(shí),皓哥嘴里情不自禁地“溜”出一句:“東漢末年分三國(guó)。”大伙兒都嚇了一跳,奇怪地望著皓哥。皓哥似乎沉浸在《三國(guó)演義》之中,又冒出一句:“烽火連綿不休。”引得大家哄堂大笑。他的歌聲中充滿了豪氣,令我刮目相看。

  小洋同學(xué)雖然成績(jī)不怎么樣,可他還是童稚可嘉的。上課時(shí)不時(shí)唱出一句“大地漸漸蘇醒,一絲晨光打破了夜的寂靜。”這可是他最喜歡的一首歌:《迪迦奧特曼》。不過(guò),在上課的時(shí)候唱,卻惹來(lái)同學(xué)們的不滿。他的歌聲中充滿了童真童趣。

  萱萱可以說(shuō)是我們小組唱歌最動(dòng)聽(tīng)的人了。一位同學(xué)考試成績(jī)不理想,靠在墻邊默默流淚。她就唱這么一首歌:“我要高飛,飛到世界的邊緣……”優(yōu)美的歌聲讓那位同學(xué)破涕而笑。萱萱希望自己有那么一對(duì)翅膀,展翅高飛,不畏艱難險(xiǎn)阻,飛到海角天涯……”她的歌聲令我感動(dòng)。

  小學(xué)六年啊,即將與同學(xué)分別;時(shí)光啊,多么希望你永遠(yuǎn)停留在過(guò)去。

  那情誼,我永生難忘;那歌聲,已烙印在我的心田。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 25

  又是柳絮飄飛的時(shí)節(jié),到處可見(jiàn)楊花柳絮,潔白,輕盈,夢(mèng)幻,飛舞籠罩著大街小巷。在這漫天的柳絮中總能看見(jiàn)那一片深綠,還有那深沉,沙啞的歌聲漫漫飄蕩……

  我不愿驚動(dòng)前面的這位青年,他正站河邊盡情的舒展著自己的歌喉,“假如生活欺騙了你,不要灰心,不要放棄,沿著小路走吧。走吧……”他的聲音如一位老者在輕輕說(shuō)著那塵封的故事,充滿著經(jīng)年后的滄桑凄涼,讓人沉醉,他身材修長(zhǎng),黑發(fā)明亮,頸上圍著黑色圍巾,上面有著白色的五線譜。身穿一件深綠大衣,在風(fēng)中飄蕩,一曲終了,他緩緩睜開(kāi)雙眼,一雙清澈富有感情的雙眼,閃著明亮的光,宛如黑夜中的火焰一閃一閃的閃爍,然后身微笑著走了。

  本他幾乎天天來(lái)這唱歌,幾天了,他卻沒(méi)來(lái)河邊唱歌,他怎么了?

  在街上,我正走著,恍然間看見(jiàn)一片深綠。只見(jiàn)他在人行道上慢慢的一頓一頓的走著,低著頭,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的存在。我跑上前去,問(wèn)他怎么了?只見(jiàn)他緩緩伸出一只微微顫抖的手尋找著我,天啊!那雙明亮的.雙眼呢?幾滴眼淚從他深深凹陷的眼睛順著臉頰滾落,落到地上擊碎了幻影,濺起微塵,他輕輕拍我的肩,嘆一聲。然后迷茫著探索著走了。我怔怔的目送著他,命運(yùn)啊!你為什么要讓一個(gè)熱愛(ài)生活的人生活在茫茫的黑暗之中,就這樣捉弄他,公平嗎?

  幾天之后,我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),不禁想起他,如果他沒(méi)事的話可以在這音樂(lè)會(huì)一直歌喉,一定會(huì)讓世人驚嘆吧!

  “下一首歌,《做生活的強(qiáng)者》,演唱者—潘驊,男,22歲,盲人假如生活欺騙了你,不要灰心,不要放棄,沿著小路走吧……”是他!那熟悉的歌聲,是他回來(lái)了!是啊!生活這樣無(wú)情地欺騙了你,你卻用歌聲回報(bào),驅(qū)散陰霾,不愧是生活的最強(qiáng)者。在波濤般地掌聲中,他微笑著,大聲說(shuō)著:“謝謝,謝謝!”眼淚卻再一次流下臉頰……

  黃昏,柳絮輕輕的飄著,如絲如縷的晚霞,襯托著那堅(jiān)實(shí)的深綠色背影。河岸上,他停下腳步。抬起頭唱出了那只歌:“假如生活欺騙了你,不要灰心,不要放棄,沿著小路走吧,走吧……”

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 26

  “尋尋覓覓的那天,冷冷清清的那夜,凄凄慘慘的冬天,我又重來(lái)一遍……”又是些紅男綠女的淺唱低吟,毫無(wú)感情,我一把扯下耳機(jī),和媽媽在人來(lái)人往的商業(yè)街閑逛,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣悠揚(yáng)的二胡聲,婉轉(zhuǎn)連綿,伴隨著低低地淺唱,與這繁華的步行街格格不入。

  未見(jiàn)其人先聞其聲,走了幾步,一個(gè)貌似“犀利哥”的人映入眼簾,不需要穿過(guò)重重人海便得以看其廬山真面目——他有著一頭流浪氣息濃郁的長(zhǎng)發(fā),雜卻不臟,略顯破舊的衣服卻絲毫沒(méi)有讓他充滿寒酸味。他拿著一把二胡,淺淺地訴說(shuō)著他歌聲里的故事,低沉的聲音有一種獨(dú)特的魅力,像品茗一樣,需要慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)地品味,才能發(fā)現(xiàn)苦澀下似有若無(wú)的甜;又像是鳩酒,讓人明明知道有毒,也甘之如飴。

  他的面前沒(méi)有放什么類(lèi)似捐助的牌子,不像乞丐,竟讓人隱隱生出一份敬意。他的面前不時(shí)走過(guò)一些人,有的西裝筆挺,大腹便便,皮鞋踏過(guò)他的二胡套子,虎虎生威地如同坦克踩過(guò)草坪,不帶一絲遲疑;有的穿的很潮,鉚釘鞋輕輕走過(guò),隨手扔出一塊硬幣,落到他身邊發(fā)出刺耳地如同嘲笑聲般的碰撞聲;有的優(yōu)雅地拎著愛(ài)馬仕包,高跟鞋叮叮,捏著嗓子飛也似地走了。

  他的歌聲越來(lái)越低,低地似乎聽(tīng)不見(jiàn),只留下二胡哀怨低沉的聲音。

  “妞妞,你看好了,以后要好好學(xué)習(xí),否則就要像這些人一樣在這里賣(mài)唱。”一個(gè)母親趁機(jī)教育女兒,那個(gè)流浪歌手的歌聲驀地一滯,短暫地停止后又是更加深沉的聲音。

  我憐憫地看了他一眼,忽然小女孩清脆如百靈鳥(niǎo)的聲音響起:“伯伯,你拉得好,唱得也好!我要和你一起唱!”眾人皆是一愣,小女孩的`媽媽頗有些恨鐵不成鋼地想把女孩拉走。旁邊一個(gè)和藹的老爺爺也笑著鼓了掌:“是啊,唱得不錯(cuò)。”周?chē)母胶吐曨D時(shí)蓋過(guò)了那些不和諧的聲音。那一瞬間我仿佛看到他眼里的盈盈淚意。

  那位歌者拉起歡快的曲子,和小女孩甜甜地童聲一同響起,顯得無(wú)比和諧。周?chē)娜思娂婑v足,半晌后莞爾,隨即是不由自主的掌聲。那些歌聲和掌聲比任何聲音都能溫暖人心,像無(wú)比和諧的協(xié)奏曲在每個(gè)人的心里響徹……

  歌聲如花,人心如花。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 27

  歌聲,它彌漫在各個(gè)角落。有悲傷,有喜悅。有一種奇妙的“歌聲”它來(lái)自于大自然,是大自然的旋律。

  ——題記

  聆聽(tīng)春的歌聲

  忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。三月里春風(fēng)拂過(guò)我嫩的臉頰。迎接她的是那場(chǎng)牛毛細(xì)雨,是那柔和的春風(fēng),是那淡雅清香的花瓣。萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里,星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色布滿枝頭,那堅(jiān)硬的枝杈間掛著幾個(gè)精致的小房子。春天的氣息就伴隨一種奇妙細(xì)微的“歌聲”悄悄到來(lái)。

  這細(xì)微的聲音來(lái)源于擁有美妙之聲的小鳥(niǎo)。輕巧的身子在枝頭上下跳躍,時(shí)不時(shí)地用尖尖地小嘴碰碰嫩嫩的葉子。“嘰喳”從步入校園的那一刻它那愉快的歌聲就伴隨我,那歌聲給校園增添了一番生機(jī)。

  酷暑之歌

  綠樹(shù)成蔭夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。炎炎夏日,似乎有些枯燥。花兒再怎么紅艷,心情也不怎么快樂(lè)。學(xué)習(xí)有些乏味。當(dāng)作在校園中大柳樹(shù)下的大理石櫈上,霎間,也就不那么乏味了。

  知了,它不怕累,為學(xué)生們奏起一首又一首的酷暑之歌。也許,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種釋放。夏天的歌就屬于它,也許讓你舒暢,也許讓你快樂(lè)。這是夏天的大合唱,

  秋的演唱

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。春的柔和夏的粗獷已逝去。涼爽的'秋天布入眼簾。它的到來(lái)讓校園想出自于畫(huà)匠繪出的一幅油畫(huà)。雖然是紅黃兩色,但并沒(méi)有夏的那種酷熱。而是秋高氣爽。“沙——沙——”聽(tīng)!樹(shù)葉在唱歌,正確的說(shuō)是百萬(wàn)樹(shù)葉的大合唱。秋風(fēng)拂過(guò),沒(méi)有春的溫暖,卻是一種清爽。這時(shí),一場(chǎng)隆重的大合唱就開(kāi)始了,秋風(fēng)是它們的指揮家。

  雪花的歌聲

  白雪紛紛何所似,撒鹽空中可差擬。冬天,雖然寒冷,但并不缺少歡聲笑語(yǔ),也不缺少那細(xì)微的歌聲。

  歡聲笑語(yǔ)屬于孩子們:“看!下雪了!”你一言我一語(yǔ),慢慢的歡樂(lè)的吵鬧就積累了起來(lái),細(xì)微的歌聲屬于大自然的造化。也許你聽(tīng)不到,但我們可以尋找。冬天的歌是雪花打在地面上的聲音;是從天而降時(shí)對(duì)時(shí)間的贊嘆;是敲打在玻璃上的聲音是落在孩子們心中的喜悅。它們?yōu)樾@增添了一絲潔白。

  春風(fēng)柔似水,夏風(fēng)暖人心,秋風(fēng)爽人身,冬風(fēng)寒刺骨。大自然的歌聲,雖然不像泉水叮咚一樣,但是大自然最動(dòng)聽(tīng)的曲子,伴我渡過(guò)瀟灑微涼的青春。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 28

  我曾經(jīng)有過(guò)令我自豪的時(shí)刻,但隨著年齡的增長(zhǎng)和發(fā)育的征兆已蕩然無(wú)存。

  還記得那是三年級(jí)時(shí)的秋天,那是平凡的一天。我去音樂(lè)教室,想考進(jìn)合唱團(tuán)。當(dāng)輪到我之后,年輕又帥氣的汪老師手指在鋼琴鍵上有力地按了一下,讓我用“啊”發(fā)音,我不知為何愣了一愣,才張開(kāi)稚嫩的小嘴,發(fā)出一聲干凈、好聽(tīng)、又充滿童真的“啊”。汪老師似乎有些驚奇,又讓我唱了一首歌(現(xiàn)在我已忘記這是什么歌了),我放聲歌唱,我的音色很好,有休止符的地方也停頓的很好。唱完后,汪老師眼睛一亮,大聲喊道:“很好嘛,你唱得很好,以后在合唱團(tuán)要好好表現(xiàn)啊!”開(kāi)始,我沒(méi)有理解汪老師的意思,木頭一樣站在那里,表情有些呆滯。當(dāng)理解后,我高興得不得了,又是蹦又是跳,頗像一只抓到蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)。四年級(jí),我又有幸進(jìn)了青少年活動(dòng)中心的的合唱團(tuán)。當(dāng)時(shí)的我挺調(diào)皮,上課前,我一會(huì)兒把黑板寫(xiě)得全是字,一會(huì)兒從樓梯最高層跳下去——其實(shí)那樓梯也沒(méi)幾層。

  有一次,我和夏鵬飛把黑板翻了個(gè)面,當(dāng)時(shí)教我們合唱的宋老師很生氣,把我和夏鵬飛叫過(guò)來(lái)練聲。宋老師彈了幾個(gè)音,我們不約而同地一起唱了起來(lái),唱的時(shí)候,我的心里有些緊張,不知宋老師會(huì)怎么說(shuō),我想夏鵬飛的'心情,此時(shí)此刻應(yīng)該也和我一樣吧。唱完后,宋老師高興地對(duì)我們倆說(shuō):“很好啊,你們兩個(gè)好好唱是很好的苗子啊。”我心里笑了笑,頓時(shí)松了口氣。如今,我轉(zhuǎn)眼就上了五年級(jí),我的唱歌道路本應(yīng)該越走越好的,可一件事,讓熱愛(ài)唱歌的我,不得不止步。以前我有厲害的哮喘,多虧噴了一種藥,才治住了哮喘,可這種藥里有激素,導(dǎo)致我上了五年級(jí),聲音就開(kāi)始變粗了。上合唱團(tuán)時(shí),我沙啞又低沉的聲音很不和諧,我只有下了狠心——我決定離開(kāi)合唱團(tuán)。

  “六·一”演出時(shí),汪老師也沒(méi)有叫我去,看著葉瑋杰和張繼捷在臺(tái)上瀟灑地唱著歌,我的嫉妒之心升起,心里沉甸甸的,頓時(shí)潸然淚下。后來(lái),一位合唱團(tuán)音樂(lè)老師——胡曄老師告訴我,男生的悲哀,當(dāng)變聲后,要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才能再次發(fā)出好聽(tīng)的聲音,大概要到高二的時(shí)候才行。我心里那塊沉甸甸的大石頭終于落下了。我希望能在未來(lái)的日子里尋找我更加美妙的歌聲!

  我盼望著早點(diǎn)長(zhǎng)大,渴望能再次唱出美妙的歌聲,希望歌聲能飛得更遠(yuǎn)!

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 29

  彼岸,于我們而言是一場(chǎng)虛空,而彼岸的歌聲,于我們而言更是一種飄渺。其實(shí),彼岸的歌聲并不遠(yuǎn),你需要用心去傾聽(tīng)。

  彼岸,是一種心靈的境界,那續(xù)續(xù)傳來(lái)的歌聲輕訴著寬容的美好。以紅塵為道場(chǎng),以一葉菩提相伴,蓮臺(tái)座上,笑納天下。我相信,每一位信佛的人都是被佛度化的人,有著寬廣的胸襟。面對(duì)婆羅門(mén)的羞辱,連佛陀身邊的阿難都難以接受,而佛陀依舊面色從容。面對(duì)婆羅門(mén)的道歉,佛陀泯然一笑,說(shuō):“過(guò)去的我,已經(jīng)逝去,未來(lái)的我,還沒(méi)到,當(dāng)下的我,剎那生滅,請(qǐng)問(wèn)你向哪個(gè)我道歉?”

  我相信,彼岸里沒(méi)有憎恨,有的是一份寬容,彼岸傳來(lái)的歌聲溫和細(xì)膩,不會(huì)雜亂無(wú)章,也不會(huì)嘈雜刺耳。傾聽(tīng)彼岸的歌聲,慢慢滋潤(rùn)你的心靈,你會(huì)明白身處濁世,縱然有再多不堪入耳的羞辱,你也可以接受。傾聽(tīng)彼岸的歌聲,讓你的心如汪洋大海,容世人之所不容之事。

  彼岸,是精神的寄托,那輕揚(yáng)的歌聲是生命的延續(xù)。北宋文學(xué)家蘇東坡一生仕途坎坷,幾次降級(jí),可他依舊灑脫,吟出“一蓑煙雨任平生”;岳飛對(duì)搖搖欲墜的宋朝傾注自己所有的心血,他的彼岸是宋朝的強(qiáng)盛,他喊出了《滿江紅》那豪邁的詩(shī)篇;李清照,一名柔弱女子,將i自己所有的柔情融入了詩(shī)詞中,尋求漂泊他鄉(xiāng)的慰藉。

  傾聽(tīng)彼岸的歌聲,蘇東坡疲倦的心慢慢注入活力,岳飛渺茫的心悄然有了希望,李清照漂泊的心有了依靠。傾聽(tīng)彼岸的歌聲,當(dāng)你遭遇痛苦時(shí),你才能有所依托,才能讓傷口痊愈。

  北京如今有一家地處偏僻地帶,卻生意火爆的'咖啡廳。店主甘瑟在遭遇感情上的挫折后,在觀看美國(guó)片《老友記》中重拾對(duì)生活的信心。擁有一家咖啡廳是店主長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想,店中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都重現(xiàn)了《老友記》中的咖啡廳,也是店主親手制作的。剛開(kāi)始,咖啡廳連年虧損,但店主沒(méi)有放棄。他用另一份工作來(lái)維持咖啡廳的經(jīng)營(yíng)。正是他的堅(jiān)持,這家咖啡廳已聞名中外。

  傾聽(tīng)彼岸的歌聲,告訴自己,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。夢(mèng)想是你的彼岸,你可以循聲到達(dá)。

  傾聽(tīng)彼岸的歌聲,一步一步地去充實(shí)自己,讓彼岸變得不再遙遠(yuǎn)。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 30

  我聽(tīng)過(guò)帕瓦羅蒂雄渾的男高音;我領(lǐng)略過(guò)美式搖滾的熱情洋溢;更為那英式的治愈唱腔為之傾倒,但她的歌聲卻讓我魂?duì)繅?mèng)縈。她的歌聲使我眷戀的無(wú)法自拔,那就是黃鶯的歌聲。

  她的歌聲是清脆的,當(dāng)窗外泛起點(diǎn)點(diǎn)春意,也就能夠聽(tīng)到那是我魂?duì)繅?mèng)縈的歌聲了。四下寂靜無(wú)聲,唯有春風(fēng)吹起,有間翻飛,別有一番輕柔景象,看起來(lái)就像一位美人在跳舞,黃鶯見(jiàn)了這美景,便開(kāi)口,那清脆的歌聲便汩汩流淌,就這樣柳樹(shù)沉浸在這歌聲當(dāng)中了。一行白鷺?biāo)坪醣涣鴺?shù)突如其來(lái)的舞蹈給嚇著了,撲騰幾下飛翔的青天,黃瑩見(jiàn)了便又換了一個(gè)強(qiáng)調(diào)去安慰那受驚的白鷺,好一個(gè)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天!

  她的歌聲是柔美的,我漫步在桃園中,就期待來(lái)欣賞一遍,《詩(shī)經(jīng)》中的桃之夭夭,灼灼其華,卻不想后面突然來(lái)了一個(gè)可惡的聲音把我內(nèi)心的“人面桃花相映紅”徹徹底底打破了。“哎呀,咱們這兒的花終于開(kāi)了,老漂亮了。”一個(gè)男生說(shuō)道。我頓時(shí)沒(méi)有了信息,邁步向園子深處走去,走到林子深處我才漸漸感到我好像被困住了,抬頭往周?chē)ィ淮笃勰勰鄣奶疑珣?yīng)用研究不知為何,煩躁的心情卻油然而生。我罵罵咧咧的說(shuō)道,“今天我這運(yùn)氣也真的`是沒(méi)誰(shuí)了,先是被一個(gè)男的破壞風(fēng)景,后來(lái)又被困在這個(gè)地方,說(shuō)好的桃之夭夭,灼灼其華呢!”我剛要爆粗口時(shí),一回眸便看到了那一點(diǎn)黃色,這點(diǎn)黃色在談話中多么的顯眼,一句話不自覺(jué)的脫口而出,:萬(wàn)綠中叢中一點(diǎn)紅。那歡迎似乎并不在意我的存在,還戴著頭上的深情望著桃花,用柔美的歌聲唱出了她的贊美,更加唱出了我心里所想要的:

  鶯語(yǔ),花舞,春晝夜,雨霏微。

  她的歌聲是悠揚(yáng)的,在笛聲紛飛時(shí),在斜陽(yáng)的照射下,追隨著光尋到了笛聲,他她閉目欣賞了一會(huì)兒,便不甘示弱地打算一展歌喉,笛子正在吹奏梁祝,把小提琴所沒(méi)有的悠揚(yáng)表現(xiàn)的淋漓盡致,只是要真的和黃瑩比起來(lái),還真的是遜色三分!十八相送離別的情景一幕幕地浮現(xiàn)在了我的腦海里。

  她也許在樂(lè)壇中地位不高,他她也許只能夠在文人騷客筆下盡情歌唱,她的歌聲也許登不了大的雅堂,但沒(méi)關(guān)系,我愿一生伴他一生為她而作,只要有歌聲,只要有那令我魂?duì)繅?mèng)縈的歌聲,我也要做那個(gè)聽(tīng)她輕吟淺唱的人。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 31

  夢(mèng)想,仿佛離我們那么近,伸手就能抓住;夢(mèng)想,又仿佛離我們那么遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)得你怎么也碰不到。但,只要有夢(mèng)想,終究是可以實(shí)現(xiàn)的,哪怕你得為此付出代價(jià)。

  小鳥(niǎo)桑娜,一個(gè)年輕美麗的姑娘,羽毛是藍(lán)色的,就如同從海底打撈上來(lái)的珍珠一樣光亮,她的眼睛又大又明亮,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌唱家。

  可是小鳥(niǎo)桑娜的嗓子天生患有疾病,聲音十分沙啞,大聲唱歌嗓子就會(huì)劇烈疼痛,如果唱歌太多,有可能永遠(yuǎn)發(fā)不出聲音,嚴(yán)重的話生命也有可能受到危害!她怎么可能做一名歌唱家呢?

  小鳥(niǎo)桑娜的父母和醫(yī)生都勸她放棄這個(gè)夢(mèng)想。醫(yī)生總對(duì)桑娜說(shuō):“桑娜,你的聲帶已經(jīng)出血得很厲害了!如果嚴(yán)重有可能會(huì)危害你的生命!桑娜,生命只有一次!別唱歌了吧?”桑娜的父母說(shuō):“桑娜啊,我們就你這一個(gè)女兒啊!我們還指望你給我們養(yǎng)老呢!換個(gè)別的夢(mèng)想吧!做模特怎么樣?”

  桑娜不管他們的.苦苦勸說(shuō),她每天都獨(dú)自躲在一片林子中對(duì)著風(fēng)歌唱,把風(fēng)當(dāng)成她唯一的聽(tīng)眾。她每天都唱啊唱啊唱啊。她的歌聲有她獨(dú)有的韻味,喜悅后面藏著淡淡的憂傷,如她的笑一樣,背后總藏著一些讓人捉摸不透的東西,但又讓人特別心曠神怡。在竹林里是她一天中最快樂(lè)的時(shí)光。

  有一天,當(dāng)醫(yī)生給小鳥(niǎo)桑娜做檢查時(shí),醫(yī)生臉色凝重地對(duì)桑娜說(shuō):“你的喉嚨已經(jīng)出血得沒(méi)法治了,你不聽(tīng)勸,現(xiàn)在你的生命……”醫(yī)生頓了頓,輕輕地說(shuō):“只剩下24小時(shí)了,你既然那么喜歡唱歌,那,去唱你的最后一首歌吧!”

  桑娜心情沉重地飛到那片竹林,開(kāi)始啼囀起來(lái)。她的聲音如同陽(yáng)光下蔚藍(lán)的大海,廣闊而又深遠(yuǎn);如同綠葉上一滴小小的露珠,水靈而又晶瑩;如同天上的朵朵白云,自由而又純潔無(wú)暇。她的音調(diào)時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急。她在傾訴,傾訴自己一生的委屈,一生的默默無(wú)聞,一生的努力堅(jiān)持!天,被她的歌聲感動(dòng)了,天下起了雨。小鳥(niǎo)桑娜眼含熱淚,她想到了自己的親人和朋友,還有永遠(yuǎn)對(duì)她好的父母……她唱得越發(fā)動(dòng)情感人,雨越下越大,天空響起了巨雷聲,這時(shí),桑娜的喉嚨一陣劇痛……

  天晴了,天空劃過(guò)了一道絢爛的彩虹,桑娜冰冷的身體隨著小溪的流水一起流向了遠(yuǎn)方……

  桑娜圓了她的夢(mèng)。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 32

  大自然是多么的和諧,每個(gè)成員都在演奏著自己的樂(lè)曲。你聽(tīng)。自然的歌聲是多么的美妙。

  有人說(shuō),鋼琴的聲音是最美妙的,清脆悅耳;有人說(shuō),小提琴的聲音是最動(dòng)聽(tīng)的,讓人如癡如醉。而我卻說(shuō),大自然的歌聲勝過(guò)任何樂(lè)器發(fā)出的聲音,是天籟之音。

  春雨打在房頂上,發(fā)出啪啪聲;打在樹(shù)葉上,發(fā)出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……,于是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因?yàn)榇河暧袝r(shí)下的大,有時(shí)下的小,有時(shí)下的快,有時(shí)下的慢,有時(shí)下的密,有時(shí)下的疏,所以就有了強(qiáng)弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來(lái)就成了一首首完美無(wú)缺的`樂(lè)曲。

  夏天的聲音可多了,有青蛙、魚(yú)兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。它們的聲音在寂靜的夜晚中回蕩。!你聽(tīng),中午的時(shí)候,小知了“知了——知了——”地叫著,熱熱的天氣里它們也不安靜。可我并不討厭它們,它們的聲音成了我最好的催眠曲;你聽(tīng),小蜜蜂在花叢中唱歌呢!它們從東飛到西,從西飛到東,十分忙碌。它們邊采蜜邊“嗡嗡嗡”地唱著,可真是快樂(lè)的小生靈啊!

  秋天來(lái)啦!天空中,一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方,“撲撲”“撲撲”,那是贊美人們的圖畫(huà),也是告別的聲音:“再見(jiàn)了!再見(jiàn)了!

  田野里,不同的音韻組成了一首交響曲。火紅的高粱像一根根燃燒的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在說(shuō):“我成熟了!我成熟了!”金黃的小麥笑彎了腰,“嘩嘩”“嘩嘩”,隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著,金色的海洋在涌動(dòng),麥浪飄香,帶給了我們成熟的消息。可愛(ài)的蟋蟀在“舞臺(tái)”上用心地演奏著,“瞿瞿”“瞿瞿”,一聲高,一聲低,一聲嘹亮,一聲暗啞,像是一首告別的歌曲!

  聽(tīng)聽(tīng),冬的聲音,落葉飄到了雪地里,“刷刷”,是冬的使者。聽(tīng)聽(tīng),冬的聲音,雪花飄啊飄啊,“刷刷”,這是冬天快要來(lái)了。一陣陣冬風(fēng)吹過(guò)田野,送來(lái)一片冬天的歌吟。

  大自然的歌聲是多么美妙呀,這么動(dòng)聽(tīng)的音韻需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 33

  秋姑娘悄悄地來(lái)了,來(lái)到了田野里,來(lái)到了小溪邊,來(lái)到大山上。大地在秋風(fēng)的督促下,換上了迷人的秋裝。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到九華山尋找秋姑娘的足跡。 近了,近了,九華山慢慢呈現(xiàn)在我們的眼前。我們沿著幽靜的小路,走進(jìn)了九華山。一縷陽(yáng)光透過(guò)密林,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在地上。順著石階爬上山頂。我們來(lái)到一座塔前,那便是南京是大名塔之一的三藏塔。 你看,塔周?chē)臉?shù)木已脫下了碧綠的盛裝,秋姑娘悄悄地給它們換上了淡黃色的外衣。山腳下的`楓樹(shù)林,恰似一片燦爛的紅霞,那顏色真是紅得可愛(ài)。我情不自禁吟誦起唐代詩(shī)人杜牧的名句:"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  "一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉飄飄悠悠地往下落,那紅的,黃的,紅黃相間的,黃中帶綠的,綠里帶黃的,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,而只有那一排排松樹(shù)仍保持著自己蒼翠的本色。它們個(gè)個(gè)腰桿挺直,像撐開(kāi)的綠絨大傘。松枝隨著輕風(fēng)搖動(dòng),就更顯示出它那勃勃的生機(jī)。 站在塔前向北望去,一池碧水在陽(yáng)光的照射下放出點(diǎn)點(diǎn)金光那便是玄武湖。湖水清澈透明,藍(lán)天,白云和各種"彩色"的樹(shù)木,都倒映在湖中,真像是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。偶爾,也會(huì)有一兩只水鳥(niǎo)掠過(guò)湖面,打破那平靜的湖面,并在湖面上點(diǎn)出層層漣漪。 向東望去,秋天的紫金山更是美不勝收!原先山上綠色的樹(shù)木如今已有的變紅,有的變黃,有的還保持著原先的綠色,那紅的似火,黃的似金,綠的似翡翠,真是令人目不暇接。從遠(yuǎn)處看,猶如層層色彩斑斕的綢帶,一陣秋風(fēng)吹過(guò),那綢帶便輕輕地舞動(dòng)起來(lái),真是令人心曠神怡! 向南望去,一幢幢摩天大廈拔地而起,為整個(gè)城市添上了絢麗的一筆。

  可惜,天空不作美,遠(yuǎn)處的高樓都被霧氣籠罩著。可是,正是這淡淡的云霧為整個(gè)城市蒙上了潔白的面紗,使整個(gè)城市顯得更加神秘。我深深地陶醉在遠(yuǎn)處的蓬萊仙境中。 一陣秋風(fēng)夾雜著幾分寒意吹了過(guò)來(lái),我不禁閉上雙眼,靜靜地聆聽(tīng)著,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了秋姑娘那美妙的歌聲。唱吧,盡情地唱吧!這歌聲一定會(huì)為金色的樂(lè)章再增添更優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律的!

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 34

  雪,輕輕地下著,慢慢地包裹著世界。

  萬(wàn)籟俱寂,我獨(dú)自坐在窗前,聆聽(tīng)著雪窸窸窣窣的聲音。伸開(kāi)手接過(guò)一片雪花,可它總是不遂人意,被溫?zé)崴诨M蝗灰黄┗⒃诹宋业闹搁g,那么輕盈、快樂(lè)地歡舞著,觸動(dòng)了我的心,耳邊的旋律又響起了。

  那年那月,也是下雪,我和她們?cè)谝黄穑菢涌鞓?lè),沒(méi)有孤獨(dú)與寂寞。

  “太棒了,下雪了,這可是今年的第一場(chǎng)雪呀!咱們歡呼吧!”我手舞足蹈著。我們這個(gè)小區(qū)就像一個(gè)樂(lè)園,很大很大,有可以搖掉憂傷的秋千,有粗壯的樹(shù),挺拔地守衛(wèi)著我們的領(lǐng)地,還有一條仿佛從唐詩(shī)中流出來(lái)的長(zhǎng)河。這里蕩漾著我們彩色的歡歌。但很快,我就要搬家了,這是我們?cè)谶@里的最后一個(gè)冬天了。懷著沉重心情的我們,在樹(shù)下勉強(qiáng)的笑著,想丟掉肩上的包袱,就像在棉花糖似的云里蹦跳。

  曾幾何時(shí),我們?cè)诖随覒颍撵`的火炬燃燒;曾幾何時(shí),我們?nèi)顼L(fēng)中柳條,搖曳出美妙的舞姿;曾幾何時(shí)……可是,以后再也不會(huì)這樣了。

  斷了線的風(fēng)箏再也飛不起來(lái)了,我們的歌聲停了,再也唱不響了。不堪雪的重負(fù)的枝椏低聲啜泣著,雪花頑皮地落在頭上、身上。化了,落下,我們仿佛成了自然中靚麗的一景。其時(shí),動(dòng)一動(dòng)我們就可以拒絕雪,如關(guān)上門(mén)窗我們就能拒絕風(fēng)。但我們沒(méi)有,我們仰起臉,接受雪的.洗禮,在雪中沐浴記憶如一段旋律,在無(wú)聲的唱起,回蕩在身邊,揮之不去。葉子悄悄地落下,不忍打擾我們這些多年的朋友,它們夾帶著水珠,閃著晶瑩的淚光。摘一根柳枝,耳畔響起一支《渭城曲》。

  雪大了,我們的心在升溫,我們已活像雪人,但臉頰還泛有幾絲紅暈。

  “回去吧!天快黑了,就讓我們笑著跟雪說(shuō)聲再見(jiàn)。我有四個(gè)袋子,就讓我們每人帶幾片葉子回去,作為紀(jì)念,每個(gè)人再寫(xiě)一句話,好嗎?”說(shuō)完雨薇就跑回去了,只聽(tīng)見(jiàn)淚珠噼叭的聲音,敲得好響好響,震掉了幾片葉子。當(dāng)她再次回來(lái)時(shí),帶著筆和袋子,留下幾個(gè)字“水晶友誼”。我們都回去了。四周又沉寂了,我們的歌聲卻開(kāi)始唱響。

  如今,我拉開(kāi)抽屜,打開(kāi)袋子,上邊的字還是那么清晰,淚珠在小船似的葉子上搖蕩著,歌聲在耳邊回蕩著:

  小小幾片葉,微蕩小河水。

  問(wèn)何在蕩漾,原是永恒歌。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 35

  隨著木船靠了岸,我們便上了船。船娘用篙撐船,一邊撐一邊拉開(kāi)嗓子唱,將我們帶到鳳凰古城。

  水是那樣的綠,綠得透明,綠得發(fā)亮。船緩緩行駛,輕輕地撩開(kāi)如簾般的柳絲。駛?cè)牒又醒耄跄_樓沿岸排成一排,男女老少其樂(lè)融融。

  船娘唱起歌來(lái),像是民族風(fēng)。歌聲不如華語(yǔ)歌手那樣甜美,旋律也不及鋼琴曲那般美妙,但是這圓潤(rùn)的嗓音,卻不知怎的使人心安,撫平人心中的褶皺。我將手蕩在水里,水的柔軟和清涼與她的歌聲交融在一起,在身邊環(huán)繞。我從沒(méi)有這樣入神地聽(tīng)過(guò)一首歌。也沒(méi)幾種歌聲能使我感到如此輕盈與舒展。

  一曲暫歇的間隙,我忍不住問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)這首歌是誰(shuí)教你的。”“自學(xué)的唄,想咋唱就咋唱。”她小麥色的圓臉上蕩滿微笑。

  是嗎?我陷入沉思。我8歲在上聲樂(lè)班時(shí),老師就跟我說(shuō)過(guò),不能亂唱,要按照譜子來(lái)。老師做示范時(shí),我見(jiàn)她聲音美妙,旋律動(dòng)聽(tīng),歌聲如一泉細(xì)流緩緩流淌。當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人都覺(jué)得按譜子唱是最好的。現(xiàn)在想來(lái),卻不如船娘這樣自由,歌聲是讓自己快樂(lè)的,無(wú)需跟著別人唱,或是唱給別人聽(tīng),船娘豁達(dá)的聲音更能洗滌人的心靈。

  “在我們這里,從不拘束,歌都是自己即興編的。”船娘開(kāi)口道,“雖然我去城市里讀過(guò)書(shū),但畢業(yè)以后又回來(lái)了。”是啊!家鄉(xiāng)如此美麗,換做是我,也不一定舍得離開(kāi)。“繼續(xù)唱吧,我愛(ài)你的歌。”我笑道。

  她又唱了起來(lái),聲音回蕩在整個(gè)古城,輕盈,自信。有時(shí)她唱完一句,吊腳樓旁便會(huì)有人回一句,這一唱一和,聲音著實(shí)和諧。我感到身體蘇醒的那一種快感,歌聲將我身體里的活細(xì)胞徹底激起,聽(tīng)著那清脆的歌聲,望著遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山峰,心里竟不自覺(jué)地泛起一絲甜蜜與暖意。

  我忽然明白了船娘的那句話:不用管別人,自己高興就行。雖然我不能把這里的`山山水水和船娘的歌聲帶到城市,那我可以把歌聲中的自由、豁達(dá)帶回去,永遠(yuǎn)放在心頭,做最好的自己。

  回頭望望家人,他們一臉幸福。

  船撥開(kāi)一層層綠水,靠了岸。船娘駕著船返回,伴著那自由的歌。那聲音,漸漸消散在水天之間……

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 36

  今天我們學(xué)舉行了一年一度的班班有歌聲比賽。我們才一年級(jí)太小了所以我們一年級(jí)不唱。光是二年級(jí)的哥哥姐姐們唱,他們唱得真好聽(tīng)。接下來(lái)的是三、四、五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐們唱,他們的聲音真美。

  在大森林里,誰(shuí)都知道狐貍給自己定了個(gè)規(guī)矩——每天都要吃三只雞。雞們雖然性情柔弱溫和,但是終于有一天雞們?nèi)滩蛔×耍驗(yàn)槿绻者@樣下去,雞肯定不久便會(huì)全都葬身于狐腹,從此斷子絕孫了。

  有一天,雞們的首領(lǐng)大白公雞召集了雞們,討論該如何不讓狐貍每天都吃雞。這時(shí)一只大花雞發(fā)言了:“要不我?guī)ьI(lǐng)一支隊(duì)伍去狐貍那兒請(qǐng)?jiān)赴桑∫苍S狐貍會(huì)大發(fā)慈悲,放過(guò)咱們呢!”首領(lǐng)大白公雞想了想說(shuō):“唉,好吧,這也是唯一的辦法了,誰(shuí)叫咱們是弱者呢!”于是,花雞召集了一支請(qǐng)?jiān)感£?duì)就出發(fā)了,花雞一行走到狐貍家門(mén)口大聲請(qǐng)?jiān)福骸昂偞蟾绨。笄竽鷦e吃我們了。”狐貍一聽(tīng)到雞們稱(chēng)它為大哥,眼睛都瞇成一條線了。花雞它們看見(jiàn)這情形便接著說(shuō):“大哥啊,我們動(dòng)物本是一家,應(yīng)該和平相處啊,所以求求您了,您老就別再吃我們了。”狐貍一聽(tīng)立即變了臉說(shuō):“我不吃你們的話那我吃什么呀?”說(shuō)著狐貍就撲上去把領(lǐng)頭的大花雞一口給咬死了,其余的雞們四處逃竄,可都無(wú)濟(jì)于事,——被狐貍咬死吃了。滿嘴流油的狐貍仰天大笑:“哈哈哈哈,我真?zhèn)ゴ蟀。‰u們,我一定會(huì)把你們?nèi)汲缘舻?。”這一幕恰好被一只青蛙看見(jiàn)了,青蛙急忙來(lái)到雞的住處告訴了小雞們,讓它們做好準(zhǔn)備,雞們急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然一只大紅公雞說(shuō):“我想到辦法啦!我們跟人類(lèi)不是好朋友嗎,可以向人類(lèi)求救啊!”大白公雞眼睛一亮,說(shuō):“這真是一個(gè)好辦法,你們快去請(qǐng)我們的好朋友——獵人來(lái)啊!”

  第二天一早,雞們就看到狐貍氣勢(shì)洶洶的來(lái)了,忙叫醒獵人。于是狐貍還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)就被獵人打死了。

  沒(méi)有了狐貍這個(gè)禍害,雞們可以自由自在的在森林中生活了,很快就繁衍出下一代,壯大了雞群。雞也是知恩圖報(bào)的動(dòng)物,為了報(bào)答人類(lèi)的救命之恩,它們便為人類(lèi)提供了美味的雞蛋。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 37

  打開(kāi)歷史的畫(huà)卷,撥開(kāi)歷史的煙云,走進(jìn)歷史的長(zhǎng)廊,踩著歷史的腳印,讓我們?nèi)A聽(tīng)那永遠(yuǎn)的歌聲。

  ——題記

  天空下,烏云密布;汨羅江,洶涌澎湃。

  一個(gè)孤獨(dú)的身影,一個(gè)疲憊的身影,面容憔悴,形容枯槁,在江畔久久地佇立著、默默地凝望著,任憑江水打濕了他的峨冠博帶而渾然不覺(jué)。此刻,他傷心欲絕:遙遠(yuǎn)的都城,城頭已換上了秦國(guó)的旗幟,他仿佛聽(tīng)到了楚國(guó)百姓的哀號(hào)。“世人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清……”大聲地吟唱,那是你發(fā)自內(nèi)心的吶喊,可是誰(shuí)有理解?面對(duì)浩浩蕩蕩的江水,你義無(wú)反顧地跳了下去,滔天的江水吞噬了你,可你一心為國(guó)的人格魅力,為歷史的音樂(lè)長(zhǎng)廊留下了永遠(yuǎn)的歌聲。

  東籬旁,菊花盛開(kāi);終南山,世外田園。

  一位悠然的隱士,一位超凡的老者,喜笑顏開(kāi),手握酒杯,在怒放的菊花叢中徜徉,這時(shí)的他已完全忘記了官場(chǎng)的污濁和屈辱,也完全忘記了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的尷尬,陪伴他的是幾間草房,五棵大柳樹(shù),遠(yuǎn)處的終南山與他呼應(yīng),夕陽(yáng)西下中,迎著歸巢的鳥(niǎo)兒,吟唱著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山……此中有真意,欲辨已忘言”。我知道那是你的心聲:灑脫的田園生活使你畢生的追求!你這種超然物外的人格魅力,在歷史的長(zhǎng)河中留下了永遠(yuǎn)的歌聲啊!

  沙湖道,偶遇風(fēng)雨;黃州城,舒徐行步。

  一個(gè)灑脫的文士,一位超然的智者,面臨風(fēng)雨,悠然前行,在驟來(lái)的風(fēng)雨中吟嘯徐行,這時(shí)的他雖名為團(tuán)練副使,實(shí)則囚徒,但這一切都不妨礙他的豪邁心情,不去理會(huì)那穿林打葉的雨聲,也不去理會(huì)道路的泥濘,坦然面對(duì)坎坷人生,在雨后的夕陽(yáng)中,信不歸去,留下了“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)歌聲,詮釋著詞人的.人生信念。你這種曠達(dá)超脫的胸襟,在歷史的風(fēng)雨中留下了永遠(yuǎn)的歌聲啊!

  五千年的華夏文明,造就了無(wú)數(shù)擁有人格魅力的風(fēng)流人物,他們發(fā)自內(nèi)心的歌聲,一直激勵(lì)著炎黃子孫,為我們指引著前進(jìn)的方向。這永遠(yuǎn)的歌聲,也會(huì)一直激勵(lì)著華夏兒女,去創(chuàng)造更美好的明天。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 38

  父親病了,我便趁著雙休日去看望他。興許是醫(yī)院里太沉悶了吧,總讓我覺(jué)得很不自在,便向樓下花園走去。

  那時(shí)正值春天,花壇里開(kāi)滿了鮮花,姹紫嫣紅,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小湖旁楊柳依依,花園里的一切都顯得格外的生氣勃勃。我正享受著大自然的美好,一個(gè)清脆而又稚氣的聲音從花壇旁傳來(lái)。我走過(guò)去看了看,哦,原來(lái)是一個(gè)小姑娘在摘花,嘴里正唱著我所熟悉的《隱形的翅膀》這首歌。我被她美妙的聲音吸引了,靜靜地聽(tīng)著她的歌聲。接著她又把她采的鮮花一枝枝地送給正在花園散步的病人,“咯咯”的笑聲如銀鈴般清脆,回蕩在我耳際。

  回到父親病房后,我向父親打聽(tīng)起那個(gè)女孩兒。接著父親所說(shuō)的話讓我大吃一驚。原來(lái)那個(gè)小姑娘得了癌癥,父母又離了婚,照顧她的只有她的奶奶。我深深地對(duì)她的遭遇感到十分的同情。可她那樂(lè)觀的.精神又深深打動(dòng)了我。

  第二天,我在小湖旁遇到了她,然后她依舊在唱著那首歌。我輕輕拍了拍她的肩,對(duì)她說(shuō):“你唱的真好聽(tīng)。”她轉(zhuǎn)過(guò)身,露出她燦爛的笑容對(duì)我說(shuō):“姐姐,你也喜歡這首歌嗎?”我看著她天真乖巧的樣子,忍不住地用手輕輕撫摸了她的頭,說(shuō):“當(dāng)然啊。”我問(wèn)了她的理想,她說(shuō)她想成為一名歌手,想把這首歌唱給更多的人聽(tīng),說(shuō)到這,她停住了,低著頭,輕聲說(shuō):“可是我的病……”就在這一刻,她哭了,我一向認(rèn)為眼淚是不屬于她的,但現(xiàn)在……我知道她想說(shuō)什么,心里酸酸的,為了安慰她,我樂(lè)觀的說(shuō):“不會(huì)的,你唱歌唱的這么好聽(tīng),上帝怎么會(huì)舍得讓你離開(kāi)呢,你一定會(huì)好起來(lái)的,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的你的夢(mèng)想的。”隨后,我們一起合唱了這首歌“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”

  一個(gè)月過(guò)后,這可怕的病魔始終沒(méi)肯放過(guò)這個(gè)我所憐惜的小生命。我是后來(lái)才知道這個(gè)噩耗的,當(dāng)我再次去花園追尋她的歌聲時(shí),卻什么也聽(tīng)不到了,沒(méi)有歌聲的花園,一切都顯得凄涼,就連那青蔥的樹(shù)木,帶有極強(qiáng)生命力的小草都無(wú)法掩飾。

  過(guò)后,和她同病房的人給了我一封信,上面沒(méi)有寫(xiě)什么,只有那一句句用拼音寫(xiě)出來(lái)的歌詞。

  事隔多年,那清脆的歌聲越來(lái)越模糊,可那種樂(lè)觀的精神怎會(huì)讓我忘記呢?每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就會(huì)追尋那漸遠(yuǎn)的歌聲,激勵(lì)我振作起來(lái)。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 39

  我家附近的市場(chǎng)旁常有一個(gè)雙腿殘疾的老乞丐,就癱坐在路邊。每當(dāng)有人給他錢(qián),他便從身邊拿起一把破舊的二胡,拉起曲兒唱起歌。絕大部分的人在他的小箱子里扔了錢(qián)就匆匆離去,顧不上去聽(tīng)他的歌,但他卻總是堅(jiān)持拉完唱完。

  我一直不明白他為什么要固執(zhí)地在沒(méi)有人聽(tīng)的情況下自?shī)首詷?lè)般拉完唱完那些曲兒,直到那一天……

  那天下午,我陪著媽媽去買(mǎi)菜,在一個(gè)水果攤旁不遠(yuǎn)處又坐著那個(gè)乞丐。

  現(xiàn)在已經(jīng)是深秋,風(fēng)吹在身上也帶了涼意。而那乞丐身上仍穿著一件臟的看不出本來(lái)顏色的.短袖的衣服,蜷著身子。我心里突然生出了幾分憐憫,看了看身旁專(zhuān)心致志挑水果的媽媽?zhuān)q豫了一會(huì),跟媽媽說(shuō)明原因,要了幾塊錢(qián),然后小跑到乞丐坐著的地方,彎腰把錢(qián)放在了小箱子里。

  乞丐稍微抬起頭,看看箱子,又飛快地掃了我一眼,去沒(méi)有直視我。“謝謝。”他垂著頭,緩緩開(kāi)口了,頓了頓,又說(shuō):“但是……”他磚頭看了看身旁的二胡,一手輕撫著琴身,復(fù)抬頭,“我的琴壞了……”“沒(méi)關(guān)系的。”我原本看見(jiàn)他歉疚的神色,還以為有什么要緊事,聽(tīng)了他的話,不在乎地?cái)[擺手抬腳要走。可是,還沒(méi)走幾步,身后突然傳來(lái)了一陣歌聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)乞丐有些執(zhí)著認(rèn)真的神情,我的心似乎一震,就停住腳步,默默地站在那把歌聽(tīng)完。

  歌聲說(shuō)不上好聽(tīng),又沒(méi)有伴奏,歌喉甚至有點(diǎn)沙啞,卻低沉渾厚。我也沒(méi)注意他唱的是什么,但只覺(jué)得這歌聲卻像在訴說(shuō)著什么,隱約觸動(dòng)著我。

  一曲終了,他出乎我意料地,微微笑了笑。“謝謝。”依舊是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但又比之前多了幾分明快坦然。就在那一剎,我好像明白了他堅(jiān)持要唱歌的原因——這低沉的歌聲,也許是他對(duì)于那些同情憐憫他的人所做的回報(bào),也許是他不好意思就這樣接受他人的施舍,但在這低沉的、算不上好聽(tīng)的歌聲中,我感受到的卻是,一個(gè)卑微、不幸的人對(duì)自己尊嚴(yán)的極為盡力的維護(hù)。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 40

  打開(kāi)歷史的畫(huà)卷,撥開(kāi)歷史的煙云,走進(jìn)歷史的長(zhǎng)廊,踩著歷史的腳印,讓我們?nèi)A聽(tīng)那永遠(yuǎn)的歌聲。

  悠然采菊東籬下蒼翠巍峨的高山下,清澈見(jiàn)底的溪水邊,一間茅草屋,五棵大柳樹(shù)。屋前繁花似錦,屋后綠草如茵。你提著酒瓶,面對(duì)著菊花,背對(duì)著夕陽(yáng),伴隨著小鳥(niǎo)的鳴叫,正在投入地吟唱著你的心聲:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山……此中有真意,欲辯已忘言。”陶潛啊!你可知道,你這種超然物外的人格魅力,在歷史的長(zhǎng)河中留下了永遠(yuǎn)的歌聲啊!

  舉世皆濁我獨(dú)清烏云密布的天空下,洶涌澎湃的汨羅江畔,一個(gè)孤獨(dú)的背影默默佇立著、凝望著。迷茫的烏云遮擋了他的視線,污濁的江水打濕了他的衣裳。望著遙遠(yuǎn)的都城,眼前仿佛是金戈鐵馬在奔騰,楚國(guó)的百姓在呼喊……“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒……”面對(duì)著殘破的國(guó)家,你大聲吟唱;面對(duì)著浩浩蕩蕩的江水,你沒(méi)有懼怕,而是義無(wú)反顧地跳了下去。污濁的江水吞噬了你,可你的《楚辭》、你的《離騷》、你一心為國(guó)的人格魅力卻在歷史的音樂(lè)長(zhǎng)廊留下了永遠(yuǎn)的歌聲。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)巍峨的宮,精美的食物,香氣撲鼻的美酒……面對(duì)著皇宮貴族,你敢讓高力士為你脫靴,你敢讓楊貴妃為你研墨,還有什么是你不敢做的呢“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”。這是多么鏗鏘的樂(lè)音,這是多么豪邁的`詩(shī)句,這是多么堅(jiān)貞的氣節(jié)!你為后世留下了那么多風(fēng)格浪漫、傳唱不朽的詩(shī)篇,你被人們尊稱(chēng)為“詩(shī)仙”。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,你曠達(dá)樂(lè)觀的人格魅力讓歷史記住了你永遠(yuǎn)的歌聲!

  五千年悠悠歷史,五千年華夏文明,造就了無(wú)數(shù)具有人格魅力的英雄人物,留下了永遠(yuǎn)的歌聲。誰(shuí)都會(huì)相信,這些歷史人物,他們的人格魅力,將一直伴隨著炎黃子孫,為我們指引前進(jìn)的方向;誰(shuí)都會(huì)相信,這永遠(yuǎn)的歌聲,它們的音符和旋律,將一直激勵(lì)華夏兒女,創(chuàng)造更加美好的明天。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 41

  漆黑的夜空中掛著一輪被烏云遮蓋著的殘?jiān)拢铰放缘暮跇?shù)影在微涼的風(fēng)中像是一個(gè)個(gè)互相推擠著的怪獸。我提著行李,沉默、悲傷。一絲絲絕望逐漸編織成巨網(wǎng),糾纏著我的心。山村的小站在前面靜靜地等我,我卻遲遲不想前去赴約,離開(kāi)那些可愛(ài)的孩子們……

  剛到站臺(tái),我的'心突然猛地一緊,渾身觸電般的顫抖起來(lái)。干澀的眼眶涌上一股暖潮,但強(qiáng)忍的眼淚又回流到苦痛的心里。我注視著孩子們浸著淚的面容,一絲勉強(qiáng)的笑在臉上凝住了,我多么想捧起他們的臉,幫他們擦去眼淚,安慰他們,可我竟不敢面對(duì)孩子們,生怕那秘密刺傷稚嫩的心靈。遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲列車(chē)的長(zhǎng)鳴,四十多個(gè)孩子撲向我的懷里,他們用小手緊緊捏著我的衣袖,無(wú)比依戀不舍。隨后四十多個(gè)孩子又排好隊(duì)立在我面前,在班長(zhǎng)的提議下唱了一首《好人一生平安》。壓抑不住悲傷的清脆歌聲在夜空中響起:“有過(guò)多少往事,仿佛就在昨天。有過(guò)多少朋友,仿佛還在身邊。也曾心意沉沉,相逢是苦還是甜。如今舉杯祝愿,好人一生平安。”

  我的思緒隨著歌聲飄回三天前。那張薄薄的體檢報(bào)告就像一份沉重的死亡通知書(shū)壓得我忘記了呼吸,我居然患了白血病,我只有半年的時(shí)間了。回到山村,我戴上了歡樂(lè)的面具,告訴孩子們我要去遠(yuǎn)方結(jié)婚,婚后就在那里定居。孩子們先是一陣興奮的哄鬧,然后又沉默了,他們緊緊地望著我,一雙雙眼睛里都寫(xiě)著不舍。酸甜苦辣的回憶涌入腦海中,孩子們可愛(ài)的笑臉深深地印刻在心底……

  我提上了那貼著紅雙喜字的放著山核桃的簍子,上了列車(chē)。列車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng),孩子們追趕著,唱著,流淚著……我望著他們消失的背影,淚水再也抑制不住,像不止的泉水模糊了視線。我就像是離開(kāi)了天使,要前去與死神赴約,我就像是離開(kāi)了星星陪伴著的那輪殘?jiān)拢录哦鵁o(wú)望。

  窗外漆黑的夜空沒(méi)有了一丁點(diǎn)兒光亮,絕望、背痛糾纏著我受創(chuàng)的心。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 42

  那年的夏天,注定不平靜。升學(xué)考試、離別……一切都來(lái)得太快,讓人始料未及。恍惚中,我闖入了回憶的逆流。記得那幾日,大雨滂沱。濕潤(rùn)的空氣,似乎沖淡了悲傷的氣息。快畢業(yè)了,并沒(méi)有出現(xiàn)電影里的那種“青春的憂愁”。大家都嘻嘻哈哈,準(zhǔn)備著即將到來(lái)的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。同窗共讀六載,我并沒(méi)有多少朋友,也不愛(ài)主動(dòng)與人交往。看著同學(xué)們或眉飛色舞地組織節(jié)目,或一本正經(jīng)地計(jì)劃將來(lái),心里沒(méi)有失落是假的。

  我固執(zhí)的以為:不管班長(zhǎng)營(yíng)造了怎樣悲傷的氣氛,還是班主任如何戳中淚點(diǎn),我都不會(huì)哭的。我不會(huì)為任何人而哭,也不會(huì)有人為我而哭。即使是這樣,我還是去買(mǎi)了不少禮物。當(dāng)有一天看到時(shí),至少不會(huì)忘了我是他們的'同學(xué)。一切都顯得那么正常。我們穿著常日的衣服,臉上的神色一如既往。走進(jìn)教室里,大家還是像以前一樣打打鬧鬧。但這與我無(wú)關(guān)。我像一座孤島:喧嘩如潮水涌來(lái),到我這都要朝四周退避。在一個(gè)靠邊上的位置,安靜坐下。屏幕上顯現(xiàn)“末日狂歡”四個(gè)大字,讓我些許震動(dòng)。是一種莫名的情緒。節(jié)目一個(gè)接一個(gè):舞蹈,歌曲,小品,相聲……無(wú)不展示著同學(xué)們的風(fēng)采。我將其一一拍攝下來(lái)。壓軸的是女生合唱。她們臉上燦爛的笑容,再次勾起了剛剛揮去的小情緒。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”甜美的歌聲響起,是《送別》!

  這也是我們班,曾經(jīng)參加學(xué)校比賽的節(jié)目。我們一起排練,一起努力,甚至嗓子都啞了。就那么突然,我哭了。眼淚“啪嗒”“啪嗒”掉下來(lái),心里激起漣漪一圈一圈。臺(tái)下的都哭了,老師也哭了,領(lǐng)唱的聲音哽咽起來(lái),合唱的抹起了眼睛……歌聲,卻越來(lái)越大!所有的人,一起唱起來(lái):“天之涯,地之角,知交半零落……”顫抖的歌聲,交雜著抽泣,不知不覺(jué)大家相擁在一起。我們分別的時(shí)候,沒(méi)有太多言語(yǔ)。但那歌聲,一直在我心里吟唱……

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 43

  “把眼淚種在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)候,閉上眼睛聞到一股芬芳……”每當(dāng)聽(tīng)到這牽動(dòng)心靈的歌聲,我都會(huì)想到他——一個(gè)胖胖的小男孩。

  我是在夏令營(yíng)的告別晚會(huì)上認(rèn)識(shí)他的。當(dāng)時(shí),他正一瘸一拐地走上舞臺(tái),纖細(xì)的雙腿似乎支撐不住一身的贅肉。主持人報(bào)完幕后,它緊張地清了清嗓,開(kāi)始演唱:“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下……”噗!哈哈哈!他居然第一句就唱跑調(diào)了!我們一個(gè)沒(méi)忍住,都笑了出來(lái)。男孩害怕地朝臺(tái)下瞥了一眼,他的腿不停地抖動(dòng),前額滲出的汗珠在燈光的反射下閃閃發(fā)光。他的聲音一直在顫抖,聽(tīng)上去可笑得像曾軼可的“綿羊音”。

  隨著歌曲漸入高潮,他的調(diào)也跑得越來(lái)越離譜。我們笑得前仰后合,眼淚都快笑出來(lái)了。豆大的汗珠順著他慘白的`臉流下來(lái),他的腿越來(lái)越抖,越來(lái)越抖,越來(lái)越抖,最終,他一個(gè)沒(méi)站穩(wěn),摔在了地上!

  歌曲還在繼續(xù),笑聲卻已停止。我們焦急地站起來(lái)向臺(tái)上望去,卻看到了最令我們震驚得一幕:

  男孩右腿的褲子被刮破了,露出了里面黑亮亮的機(jī)器,那是……假肢!天!他竟然是個(gè)殘疾人!那個(gè)即使跑調(diào)了也要唱下去的小男孩,竟然,是個(gè)殘疾人!

  沉默。震驚。我們似乎不敢相信眼前發(fā)生的一切是真的。只見(jiàn)男孩正用兩只手作支撐,艱難地從臺(tái)上爬起來(lái),可他每次都又重重地摔在地上——他的表情是那樣堅(jiān)決而痛苦。最終,他成功了,他憑著自己的努力爬了起來(lái),臉上掛著勝利者的微笑。掌聲如潮水般向他涌來(lái),猶如排山倒海,經(jīng)久不息。這掌聲中包含得太多:感動(dòng),敬佩,鼓勵(lì),贊揚(yáng)……當(dāng)然,還有一份深深地祝福。

  那一夜,無(wú)眠。這歌聲太過(guò)牽動(dòng)人心,讓我心潮澎湃。也許,這才是我要的生活吧,就像歌中唱的那樣:最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 44

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”耳畔的歌聲,讓我的思緒飄向了遠(yuǎn)方。

  那一次,傾盆大雨從天而降。放學(xué)后,教室的走廊上,驟急的風(fēng)雨聲中還夾雜著噪雜的腳步聲。家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)接孩子了,可我卻沒(méi)有看見(jiàn)自己的.家人。

  見(jiàn)旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地減少,我心急如焚,不由得詛咒起來(lái)——我詛咒這個(gè)鬼天氣,更怨恨家人沒(méi)把我放在心上。

  不管了,沖吧!一咬牙,我對(duì)著大雨邁出了腳步。冰冷的雨點(diǎn)打在腿上,有些冰冷,有些疼痛——我膽怯了,沖在雨中,身上肯定會(huì)濕透的。可是,不沖吧,誰(shuí)知道要在這走廊上等多長(zhǎng)時(shí)間?

  當(dāng)我的腳一踏一收地反復(fù)了許多次之后,雨卻更大了。

  唉,怎么辦呢?望望天,下了這么半天,還是黑沉沉的。我急得眼淚都掉下來(lái)了。雨點(diǎn)嘩啦啦地響著,似乎在笑我膽小。

  閉上眼睛,我一咬牙,管他三七二十一,沖吧!

  雨水像黃豆一般打在我的身上,我一邊用衣袖擦著眼眶里的水(分不清到底是雨水,還是淚水),一邊在雨中跌跌撞撞地奔跑著。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨——”忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌。下這么大的雨,誰(shuí)還有心情唱歌呢?我很好奇,不由得慢下腳步,想看個(gè)究竟。雨幕中,我看到,一把藍(lán)色的小傘下,兩個(gè)身影相依相偎著并排行走。他們應(yīng)該有我爺爺奶奶那么大年紀(jì)吧?歌聲,就是從他們嘴里發(fā)出來(lái)的。聲音雖然不很洪亮,但堅(jiān)強(qiáng)有力:“怎么見(jiàn)彩虹……”

  一時(shí)間,我覺(jué)得時(shí)間好似凝固了一般。每一個(gè)音符都那么有力,催人奮進(jìn)。我隱約記得這歌名叫《真心英雄》。

  是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢?我覺(jué)得自己心中的恐懼逐漸被歌聲消融了。

  回到家時(shí),雨也停了,那歌聲卻一直在我心中回蕩。我發(fā)覺(jué)自己仿佛一下子長(zhǎng)大了。

  此后,每當(dāng)我渴望藍(lán)天卻遇到陰雨綿綿時(shí),每當(dāng)我追逐成功卻屢遭失敗時(shí),我就想起雨中那兩位相依相擁老人的歌聲。雖然,我已經(jīng)記不起他們的模樣了,但他們的歌聲卻一直在我心底唱起:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 45

  “英雄們凱旋回家鄉(xiāng),號(hào)聲嘹亮鼓聲響……”星期三中午的最后一節(jié)地理課,隔壁的四班傳來(lái)了悅耳的歌聲,一聽(tīng)這清亮的歌喉,我便知道這是音樂(lè)老師在教同學(xué)們唱歌,這么重要的地理課,我竟然有些出神……

  說(shuō)起我們音樂(lè)老師亓老師,那可有的說(shuō)了,她從六年級(jí)就開(kāi)始教我們,到現(xiàn)在也快兩年了。我們級(jí)部有六個(gè)班,這六個(gè)班的音樂(lè)課全都是她的工作,六年級(jí)我們第一次見(jiàn)她時(shí),我們就覺(jué)得她渾身有一股子正能量,深深把我們感染了。

  音樂(lè)課因?yàn)樗^的'“不重要”,一星期才只有一節(jié),我們本來(lái)也覺(jué)得,都上初中了,這些副科就一點(diǎn)都不重要不值得我們關(guān)心了,可是亓老師深深的改變了我們的想法。

  音樂(lè)老師說(shuō)好當(dāng)也好當(dāng),說(shuō)難當(dāng),嘿,還真不好當(dāng)。每次學(xué)一首新歌,老師都要把音調(diào)、歌詞、歌譜、節(jié)奏自己默默的練習(xí)熟練,然后不斷地把這首曲子在她的電子琴上練習(xí)不知道多少遍,還要給我們找合適的ppt、音樂(lè)材料和音樂(lè)視頻,一節(jié)課都不會(huì)落下。每次上課時(shí),她總是帶領(lǐng)著我們這群不懂事的小毛孩,一遍一遍的練習(xí),很多時(shí)候還自己給我們示范,她清脆的嗓音,不知道伴隨了我們多少節(jié)課。

  上一次班級(jí)文化展示時(shí),我們班要表演合唱《歌唱祖國(guó)》,我們便把亓老師請(qǐng)來(lái)給我們排練,老師樂(lè)呵呵的就答應(yīng)了,大課間時(shí),她自己絲毫沒(méi)有空閑,抓緊給我們排練,所以她少了很多屬于自己的空閑時(shí)間,也多了很多工作之外的“閑事”,可是老師沒(méi)有絲毫不情愿。我們班的表演非常成功,贏得了陣陣掌聲,可我再回去找亓老師時(shí),她已經(jīng)默默的走了,繼續(xù)去干自己的工作了。

  正是因?yàn)樗某霈F(xiàn)和她的歌聲,我才改變了我的看法。老師從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约航痰恼n不是主課就不負(fù)責(zé)任,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约航痰恼n一個(gè)班一星期才一節(jié)就放松自己的工作,從來(lái)沒(méi)有因空閑時(shí)間被剝奪而不認(rèn)真不情愿。老師永遠(yuǎn)是那么兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。

  “同學(xué)們上課!”地理老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課了,我的思緒也被打斷了,隔壁傳來(lái)的歌聲還在繼續(xù)可我覺(jué)得它比之前更悅耳了。

  來(lái)自唱歌的啟示作文800字 46

  靜悄悄的時(shí)光,就這樣,在回首展望中,在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,一去不返。

  光陰似箭,年華似水,只是不知何時(shí),心似乎也麻木了。仿佛一下就覺(jué)得令人害怕,生命似乎沒(méi)了鮮活的生機(jī)只剩下心跳,一下一下的重演著那不變的旋律。

  時(shí)間靜止了,眼里看不到那絢爛的色彩,聽(tīng)不到那繽紛的聲響。白天里上演著花花世界的喧鬧,若隱若現(xiàn)的燦爛,卻是一天一地的虛無(wú),夜幕降臨卻是一個(gè)人在靜夜下演一出獨(dú)角的`啞戲。

  睜開(kāi)迷茫的眼,仰望灰色的天空,酸澀的眼睛在夜幕上流一滴淚,被月光反射,像是永恒的靈魂,被釘在永遠(yuǎn)的天空,注視著從前和未來(lái)的自己,稍縱即逝的流年光景詮釋著夜的美麗!穿梭的生命,在樂(lè)曲里悲悲戚戚。

  一個(gè)人,渺小的在如垠的天地之間,若有若無(wú)的飄著,別人是無(wú)法注意的。淚水的凝聚,是桑田的混淆,注定是沒(méi)有結(jié)果的結(jié)局,不如就這樣飄著,在流年歲月里,輕盈,自在,舞著寂寞的痕跡。

  一切的一切,擦肩而過(guò),即使會(huì)有短暫的停留,也不在去碰觸,只是輕輕的一笑而過(guò),隨著風(fēng)兒而去。已沒(méi)有什么會(huì)是我想要的,所以不再駐足停留。

  歲月漸漸流逝,這世界就如同過(guò)往的云煙,不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn)!記憶,也是滾滾紅塵中的一道劃痕,附上永遠(yuǎn)也不會(huì)有完整的軀體。

  如果有一天,如果有一個(gè)時(shí)刻,如果還會(huì)憶起,那也只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景,是不能在追憶的苦痛。驀然一回首,也無(wú)驚無(wú)嗔。如果歲月停留的話,就閉上不愿看見(jiàn)的那只眼。看不見(jiàn)的世界,看不見(jiàn)的自己。

  當(dāng)我從夢(mèng)里醒來(lái)的那一刻,故作堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這世界,孤獨(dú)而冷傲。只為了不讓眼里的淚水落下來(lái)。盡管知道會(huì)受傷,也會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng)地轉(zhuǎn)身、微笑,告訴自己:我很好,我真的一直很好。

  我一直知道,生命是一場(chǎng)華麗的煙火,我不愿停在原地徘徊留戀,縱使頭頂漫天的火樹(shù)銀花,我還是要追尋我的夢(mèng),循著歌聲一路向前。

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