居家上網(wǎng)課的日子作文800字（通用12篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的居家上網(wǎng)課的日子作文800字（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
居家上網(wǎng)課的日子作文800字1
在網(wǎng)課的日子里，每一天我都過得很很充實。
在8月31日即將開學之際，傳來一個不幸的消息，由于疫情和暴雨的影響，我們不得不推遲開學，響應上面 “停課不停學” 的號召，就開始了在釘釘上網(wǎng)課之旅。
第一天上課，我并不感到驚奇。因為去年已經有了上網(wǎng)課的經驗。對于喜歡上網(wǎng)課的我卻高興不起來，因為家中上課的效率太低了，而且容易控制不住自己。最重要的是，鄰居們的吵鬧聲和門口小孩的玩樂聲，我都聽得一清二楚，這使我根本無法專心學習。所以，我只能把注意力轉移到手機上，認真聽老師講課。網(wǎng)課的幺蛾子還遠遠不止這些，比如斷網(wǎng)、斷電、沒信號等等，都是家常便飯。
雖然環(huán)境并不好，但我依舊堅持了下來，這都離不開父母對我的監(jiān)督和鼓勵。大家都知道，八年級是初中階段的黃金時期，我的父母今年把我看得特別嚴。我準時上課，他們也準時坐到我對面，爸爸累了，媽媽來。媽媽累了，爸爸來。對我可謂是格外的上心。另外，媽媽的后勤服務也做的特別好，每天都變著法兒給我做吃的，讓我吃飽吃好有精力上課。爸爸這個老頑童也一改之前的惡習，以前每晚看電視看到十點，但現(xiàn)在每晚八點準時上床睡覺，以往家里常常是煙霧繚繞，但現(xiàn)在只要有我在，他就絕對不吸煙。父母對我都這么好，我還有什么理由不努力？
我每天不斷的堅持準時上課，總結知識，寫作業(yè)，讓我的生活變得充實。我制定了每日的計劃，合理的安排課余時間，把平時那些剩力的時間全利用起來。上了網(wǎng)課后，在這段上網(wǎng)課學習的過程真的受益匪淺，我獲得了一項全新的機能，自律。是的，現(xiàn)在每一天我都早上六點起床，準時準點，然后快速洗漱，按計時測試（30分鐘），保證高效率，完成讀背任務，隨后開始體育運動跑步（20分鐘）。在學習保證質量的同時，體育也是不必可少的。吃過早餐，接下來開始每一天的網(wǎng)課任務，迅速地投入學習狀態(tài)。我從老師精心準備的課件中，認真批改的作業(yè)中，孜孜不倦的教導中看到他們對我們的希望。眼前浮現(xiàn)出我們的老師因掌握了本節(jié)知識而高興地笑容，能感覺到老師因為我們考砸而怒不可遏的情形。此時想念一聽到下課鈴聲就滿教室瘋玩的同學，耳朵充滿了他們歡聲笑語，想必此時的他們，也如同我一般枯坐在電腦前拼命學習，更讓我堅信我們不會被這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭所打敗，不會被這些電子產品所誘惑。
上網(wǎng)課的日子，是我一生的精神財富，敢于承當，積極努力，不負春光，不負韶華。不要假裝努力，因為結果不會陪你演戲，努力了不一定會有結果，但不努力一定沒有結果。在以后的日子里，我定當全力以赴，待到中考后，我在叢中笑。
最后，祝愿我自己在新的學年中成績進步，努力向上，不辜負父母對我的期望。
居家上網(wǎng)課的日子作文800字2
經過了兩個多月的網(wǎng)課學習，直到4月3日我們正常返校，在這段網(wǎng)課的時間里。由于我的不認真和對手機游戲的熱愛。幾乎沒有學到什么東西，對于這段網(wǎng)課學習，我非常后悔。如果可以重來的話，我一定不會展現(xiàn)出各種懶的。
網(wǎng)課學習從2月9日到4月10日。這段時間里，剛開始的一兩天，我還是認認真真地聽課。之后，看到手機里各種短視頻、App以及網(wǎng)絡游戲，我也禁不住投入了其中。上課的時候，我有時就用兩個手機，一邊聽課一邊刷短視屏或打游戲。每天老師布置的作業(yè)，因為沒有好好聽課，所以等到別人把作業(yè)寫完發(fā)到群里時，自己才開始抄別人的作業(yè)。晚上都會睡得很晚，早上也總起不來。每天都過著這樣子的生活。
記得有一次上數(shù)學課，我邊吃飯邊上課。心里在想，哪有那么巧，老師叫同學回答問題，不一定會叫到我。可是，正當我把一口飯剛剛送進嘴里的時候，聽到屛里傳出老師叫我回答問題的聲音。我呆呆地看著手機屏幕，真不知道該說什么。趕緊一股腦兒把嘴里的飯吞咽下去。當時，我的臉一陣一陣地發(fā)熱，漲得通紅通紅。我就低聲對老師說：我不會做。結果被老師批評了一通，那頓飯我吃得一點味都沒嘗著。此刻一想到這事，我就渾身不自在。
網(wǎng)課的時間里，我頭腦里面一片空白。所學的東西就只收獲了一點點兒。老師讓記的知識點、筆記，我也只做了一點，就連用了兩個月的書都跟新買的差不多。
有時候，我朋友也會帶著手機來我家，和我一起上網(wǎng)課。我見他上課的時侯，經常先進去簽個到，再又把音頻切斷退出來，然后就去打游戲了。這樣網(wǎng)課App里面看著他還在上課，其實他卻在玩游戲。我在旁邊聽著游戲里面?zhèn)鞒鍪煜さ捻懧暎瑫r不時地瞟一眼他熟練的操作，看著看著，我心里也就產生了一些不太好的想法。加之他讓我和他一起組隊，我也當然沒有經得住考驗，就伙同他去玩游戲了，結果就可想而知了。
這段網(wǎng)課的時間里，我在游戲中好友排行榜不斷升高，但開學一考試成績直線下降。想起那段網(wǎng)課日子，我現(xiàn)在也非常后悔。
學如逆水行舟，不進則退。在回到學校的日子里，我一定好好聽課，努力學習，沿著陡坡一路前行，決不后退！
居家上網(wǎng)課的日子作文800字3
一切都起源于一只蝙蝠，因為人們貪戀野味導致蝙蝠身上的病毒進入了人類社會，導致全國上下進入了“暫停模式”，于是，老師集體當主播，學生全體被停課，家長在家無所事事，全國陷入了“失業(yè)風波”的恐慌之中。
但是，盡管停課，我們每天都在“洋蔥學院”、“釘釘”、“微信”等APP中奔波，忙得焦頭爛額。起初，我們還懷著一絲好奇。但隨著上網(wǎng)課的人數(shù)增加，釘釘服務器負荷巨大，經常出現(xiàn)“網(wǎng)絡延遲”等等讓人驚慌失措的語句，不得不說，我上網(wǎng)課的效率真的很低。
上周的一節(jié)英語課中，老師剛講到重點，結果突然來了一句“請檢查你的網(wǎng)絡鏈接”，我變迅速打開手機流量繼續(xù)聽課，就這樣，我便和重點擦肩而過。
后來，過了一段時間，釘釘?shù)母鞣N不便讓學生和老師都收到了巨大的壓力，老師時常擔心自己直播時突然沒聲音，或者擔心自己講的過快，學生們跟不上等等；而學生就擔心自己不自覺，走神，更擔心直播突然造成的卡頓。上網(wǎng)課只是教育局擔心因為疫情耽誤學生們的功課而采取的緊急措施，有許多不足也是可以理解的。
換個方面來講，因為我們只能在家學習，我們的自由時間變得十分充裕，因此這也是一個讓自我升華的絕妙的時機，但同時，也給那些不自覺的學生提供了玩耍的時間，最終導致“兩極分化”，網(wǎng)課雖然有弊端，也有一個巨大的優(yōu)勢。有一部手機、在有網(wǎng)絡的地方，不管在天涯海角都能夠上課。但實體課則必須要有教室、有書、有時間、所以上網(wǎng)課要比實體課方便多了。但實體課與網(wǎng)課哪個更好，還是要看自己適合哪種學習方式。只有自己努力拼搏，才可能會有好的結果。
但有一個弊端，卻是無法避免的，很多家長和老師都擔心學生長時間坐在電腦和手機前，會給眼睛造成極大的負擔，甚至加深學生們的近視，和在校學習相比較，上網(wǎng)課消耗的精力更大，但卻只能繼續(xù)堅持，于是，便有了規(guī)律的一天：早上起床，讓自己早讀的聲音，孤獨地回想在房間里；上午下午上網(wǎng)課，課間休息寫作業(yè)，還未寫完接著上網(wǎng)課，晚上還要參與晚檢。
凡事只有失去才懂得珍惜，在學校里，看似每天都在忙碌，但卻充實，相比現(xiàn)在每個人孤獨地坐在電腦前，不禁又想回到學校，開始美好的校園生活。
居家上網(wǎng)課的日子作文800字4
在今年的寒假期間，一場突如襲來的疫情，打破了人們的所有計劃，學生改變了學習方式，老師也改變了教學方式，一些有趣的事情就這樣悄然發(fā)生了。
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭真正進行，今年本該坐在教室的我們，卻只能待在家里，但是“停課不停學”，在家無聊的我們，還好有了網(wǎng)課的陪伴。
相比學校的緊張氛圍，沒了老師的監(jiān)督，在家里的我們可就“輕松”多了，懶懶散散的，沒什么學習的動力。在上網(wǎng)課的過程中，誘惑無處不在：早晨起床時那溫暖的被窩、突然彈出的QQ信息以及那觸手可及的零食。有時抵擋不住，便吃了苦果，一整天手忙腳亂的。這讓我發(fā)誓專注學習，也更加自律更會合理分配時間了！
剛開始上網(wǎng)課的時候，覺得網(wǎng)課十分新穎，老師和同學們都打起十二分的精神來迎接它，它也把老師硬生生的逼成了“主播”。可是一切都不是那么順心，這不，開始上網(wǎng)課了，老師在清點人數(shù)，我盯著屏幕有些無聊。不知是網(wǎng)絡領會了我的心思還是怎樣，有趣的事情說來就來：“叮”一聲響，我就被無情地退出了網(wǎng)課，不一會群里就熱鬧起來了：誒，怎么回事啊？怎么退出了？
哦，原來不是我一個人被退出了啊！老師連忙解釋，這才讓群里慢慢安靜了下來，這樣的趣事還有很多，數(shù)都數(shù)不清！
這樣，網(wǎng)課在一天天進行。我們開始慢慢習慣這種教學方式，慢慢開始規(guī)劃自己，慢慢變得自律，而成為“主播”的老師們盡心盡力的教授新課內容。課堂生動有趣，課件內容精細，課下作業(yè)練習、講解。大家突然意識到這次疫情其實不只是一件壞事，它的來到其實也是一件好事！可以來提高學生的自律性，在家也養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，不再只是做做樣子，而是更加認真學習！
面對疫情，這次的網(wǎng)課學習，不僅保障了師生安全，而且更進一步激發(fā)了學生的學習興趣。學海無涯，學習知識不可能一蹴而。就在這個特殊時期，網(wǎng)絡學習給予了我們一個機會：一個在家學習的機會。同時也給了我們一個警示：學習不能單憑被動，要學會自律，主動去探尋學海的奧秘！
真值年少，我們要在最好的年華，成就最好的自己！
居家上網(wǎng)課的日子作文800字5
“矚目”網(wǎng)課妙趣生，情暖人心學有成。
“叮叮叮”，上課啦！”睡眼惺忪間，打開“矚目”，入目的即是老師上課的提示，“糟了，今天是上網(wǎng)課的第一天，怎么能遲到呢？”急匆匆的洗漱好，準備迎接第一節(jié)新鮮之課，但一想到老師要求打開攝像頭，家長在旁眈眈相向，心中許有些煩躁。時間一分一秒地過去，網(wǎng)課過程中也出現(xiàn)了些小波折。瞧，老師的屏幕已經卡了幾次了，我心中直犯嘀咕：“這課還怎么上啊？”慌亂中不由得對今后的網(wǎng)課學習失去了信心。
思緒飄飛，憶及幾天前，老師在沉寂了許久的班級群里發(fā)了條信息：“同學們，明天我們將會用網(wǎng)課開始一段新的學習。”興奮之余難免會有些不適應，陌生的軟件，久違的熱情，充斥著我的心，疫情下的生活將伴隨著網(wǎng)課一步步走向正軌。
打開“矚目”上課已然成為了一種習慣，網(wǎng)課已不再是陌生的代名詞。通過網(wǎng)課，我聽到了同學的朗朗的讀書聲，和往日一樣的學習著。
漸漸的，對網(wǎng)課的操作日趨熟練。每日通過網(wǎng)課，見到同學們已見怪不怪，但天下無不散的宴席，不久的將來我們仍需回到窗明幾凈的教室，備戰(zhàn)中考。心里不免有些懷念這短暫且快樂的時光。歲月流失的風終會逝去，疫情終會被控制住。獵獵紅旗飄舞，讓我花了眼，轉眼回到了久違的教室，同學們親切的臉龐不似隔著屏幕那般遙遠。
尋找一僻靜之處，看孔明先生的“靜以修身，儉養(yǎng)德”，閱李太白的“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。耳邊是來自語文老師的真情講解，心里面涌上了深深的感動。
待那清風霽夜，月朗星稀之時，眼前浮現(xiàn)了老師伏案桌前，操作的不太熟悉的電腦，緊張的準備著明日上課的課件之景。上課明顯感受到老師的疲憊。桃李不言，下自成蹊。老師，你是灼灼月夜中的一捧甘露，潤徹我的心扉；老師，你是深秋暮色里的一捧紅葉，映紅了半面天空，點燃了我的激情。您是
回憶起寒假里的網(wǎng)課，記憶猶新的是老師課上講的一句話“未來前路漫漫，只有人民舉國一心，才能戰(zhàn)勝黑暗。”三年何其的短暫，偏巧我們遇上了這特殊的疫情，網(wǎng)課時光將會成為人生中最值得追憶的一部分。
陽光直照心底，嚴冬終會過去，網(wǎng)課雖告一段落，但心很暖，很暖。
居家上網(wǎng)課的日子作文800字6
“網(wǎng)課快開始嘍！”我坐在電腦屏幕前焦急地等待著，桌上早已放好了書本、筆記本。哎！今年春季我們坐在教室上學的權利竟被可惡的新冠肺炎疫情剝奪了，幸好在這科技發(fā)達的E時代，我們能夠上網(wǎng)學習，真的.做到了“停課不停學”，“停課不停習”。
今天是我第一次上網(wǎng)課，所以心里既興奮又忐忑，滿腦子的疑問等著解開，“網(wǎng)課和學校上學一樣嗎？”“老師看得見我們嗎？”“怎么回答問題呢？”“老師會點名批評表現(xiàn)不好的學生嗎？”……我懷著強烈的好奇心等待著。可是上課時間到了，怎么網(wǎng)站打不開了呀？我看著屏幕大叫起來：“啥？網(wǎng)絡繁忙進不去！完了完了，怎么辦？有沒有回放啊！”……過了好久，終于在爸爸的幫助下連上網(wǎng)了，老師已出現(xiàn)在屏幕上講課了。
為了能讓我安安靜靜地上課，爸爸媽媽都退出了我的房間，還把門輕輕地關上了。我目不轉睛地看著屏幕，耳邊只剩下了老師的講課聲，不一會兒我就覺得很無聊了。本來我就是個自律性很差的孩子，這會兒沒人看著我簡直如魚得水了。我一會兒蹲在椅子上，一會兒趴在桌上，一會兒捯飭我的筆袋，一會兒又拿筆搭起“小橋”來。好不容易上午的網(wǎng)課結束了。雖然上課時沒有老師批評我的不專心，可是我怎么越來越覺得自己好孤獨，這跟學校里的感覺完全不一樣，完完全全不一樣！雖然這里也有老師講課布置作業(yè)，但是我就是不喜歡！不喜歡！我好想念美麗的校園和可愛的小伙伴們。這里除了老師的講課聲，什么也聽不到，好寂靜啊！沒有同學們精彩的發(fā)言，沒有同學們熱烈的鼓掌聲，也沒有同學們歡樂的笑聲、歌聲、吵鬧聲……而我今天的作業(yè)上傳給老師后，迎接我的竟是一個個面目猙獰的大紅叉，看不見我引以為傲的紅星了。
網(wǎng)課，雖然解了不能到教室上課的燃眉之急，但我總覺得不是長久之計。誰有這么多的耐心？誰有這么強的注意力？誰過問我們的情緒？誰關注我們的視力？
我好想早日回到那個熱鬧非凡的美麗校園，早日和小伙伴們在綠綠的足球場上自由自在地奔跑、游戲，能在寬敞明亮的教室里大聲讀書，能去空氣新鮮的郊外春游……這些都是多么幸福的事情啊！
哎！希望這該死討厭的病毒趕快消失，疫情早點結束吧！
居家上網(wǎng)課的日子作文800字7
太陽迷迷糊糊地從東方升起，像剛睡醒似的，朦朧的晨光中帶著些露水的清香。
我伸了個長長的懶腰，揉揉眼睛，走到書桌旁，迅速地打開電腦和手機，懷著激動與好奇的心情進入了教室。鄒老師正笑著和我們打招呼，淺淺的黑眼圈上，一雙和藹的小眼睛正瞇成一條縫，讓人看著倍感親切。開始上課了，鄒老師立刻調出準備好的課件，課文與筆記在眼前翻動著，雖然看不見鄒老師熟悉的面孔，但聞其聲如見其人，雄厚的中音縈繞在耳畔，我們仿佛已經看見了他飛揚的神態(tài)。
多么新穎的上課方式呀!整節(jié)課都洋溢著一種不同于學校的生動感，也讓我們感受到了科技給生活帶來的便捷。在這樣緊張的形式下，還能享受如此優(yōu)越的教學環(huán)境，汲取新知識，應當好好珍惜啊!
感慨之中，時間也一點一點地溜了過去，一轉眼，開始上數(shù)學課了!
“上課了，我們先來講一下昨天的作業(yè)。”手機里傳出陳老師熟悉的聲音。“這題誰來?”陳老師的鼠標落在一道難度中等的題目上，“沒有人自告奮勇嗎?那我隨便點咯!”我情不自禁地抿了抿嘴，這題對我來說的確很簡單，但我還是不希望被老師點到。明明自己已經背得和老師一樣了，可我還是總覺得缺了點什么，害怕剛開口就說錯。已經有許多同學被陳老師“揪”了出來。眼角輕輕看了眼窗外，天仿佛一瞬間陰暗下來，這使我更加忐忑，心“砰砰”直跳。“梁佳睿，你來說。”NO!我身體忽然抽動了一下，內心正在以最高分貝吶喊著!緩緩伸出手，將左下角的麥打開，接著將答案一股腦說了下來，“嗯!不錯……”我長舒一口氣，如釋重負。看著滿是汗的手心，我笑了，回答問題其實也沒有多可怕嘛!
一上午就這樣不知不覺地劃過了，老師細心準備的課件依舊映在腦海中，耐心的講解也環(huán)繞在耳邊。這讓我們感動與敬佩，非常時期的老師依舊將精力放在我們身上，又有什么理由不認真學習呢?
正午的太陽正暖暖地照著，窗外空無一人的街道上安靜無比，像睡著了似的，天空的畫卷上，一團白悠悠的云正懶洋洋地漫游著。
居家上網(wǎng)課的日子作文800字8
整個課堂，縮小成了眼前這一個方方正正的小屏幕。小時候待在家里就能上課的心愿有一天竟成為了現(xiàn)實。欣喜若狂之時，種種問題也接踵而至：早起的鬧鐘響了又響，怎么也叫不醒醉在被窩中的我；周圍的誘惑太多，課堂的重點總在一袋袋零食中悄然而去……
一個假期懶散的狀態(tài)還沒有完全褪去，嚴苛的時間安排表已經上線了。曾經學校再熟悉不過的常態(tài)現(xiàn)在實行起來卻有些力不從心。可是比鬧鐘還靈的是心中的夢想。我把心儀的大學貼在書桌前面，每當我松懈抱怨時，一抬頭，總有夢想在監(jiān)督我不停向前。
作息時間漸漸規(guī)律，我開始享受這難得的網(wǎng)課時光。我看見，課堂上被緩沖白圈支配的恐懼，生怕自己因為網(wǎng)絡卡頓而落下一丁點知識，慌慌張張重啟系統(tǒng)滿頭大汗的我；我看見，因賴床差點遲到手忙腳亂穿衣的我；我看見，指尖在鍵盤上跳躍和同學比賽回答問題的我；我看見，趴在電腦前一遍遍回放知識遺漏點較真的我。兩個多星期的網(wǎng)絡直播課，讓我回到了學校緊張的學習狀態(tài)。
有網(wǎng)課相伴的時光，我真的收獲了很多。網(wǎng)課學習，是一次檢驗自我約束能力的好方法。在家學習不比學校，除了上課的時間，一切自己支配。是瘋狂在各種課外題中汲取新的營養(yǎng)，還是僅僅滿足于老師布置的基礎任務后就放飛自我，一切主宰都在于我們自己。
當我意識到，伴著星光晨讀早操，在教室和餐廳的路上狂奔等往日再尋常不過的事情，如今卻變得那么令人期待。這時，我才更加深刻的體會到把握當下，珍惜現(xiàn)在的意義。
一張安靜的書桌來之不易，不能只安放沒有思想的頭顱。疫情當前，沒有一個人是局外人。疫情前線，有白衣天使為我們負重前行，遏制病毒蔓延；身在后方，我們應懂得更加珍惜這段平安美好的學習時光。
我們最好的時光，就是現(xiàn)在。
冬已盡，春將至。
最是網(wǎng)課相伴時，希望早點見到的不只是山河無恙，春光可期的好風景，還有收獲滿滿，生機勃勃的大家。
居家上網(wǎng)課的日子作文800字9
小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍綠多美麗......這是在干什么呢？告訴你吧：我正在上音樂直播課呢，我特別喜歡這節(jié)課！
那是星期一下午的第二節(jié)課。一看課表是音樂，我就特別期待。不一會兒，就看到了一個瘦瘦的、卻神采奕奕的女老師。老師顯得特別親切，語調非常柔軟：同學們好！今天，老師以一種特殊的方式與大家見面......說完，就放了一些抗擊在新冠肺炎疫情第一線的勇士們的照片讓我們看，我很感動。然后，老師說：接下來，我給大家放一首歌曲，聽后說說你有什么感受？快樂優(yōu)美的旋律，一下子就讓我愛上了這首歌《祖國祖國我們愛你》。
老師邊彈鋼琴邊為我們歌唱，我的眼前就呈現(xiàn)出了一幅美麗的畫面，多么美好多么動聽的音樂啊！我不由自主地就跟著哼了起來。老師告訴我們，這是二拍子的歌曲，打著節(jié)拍一句一句講解、一句一句教唱，一遍下來，我就熟悉了旋律，把歌詞記了個大概。歌中的小朋友通過畫小鳥飛在藍天里、畫小草長在春天里、畫太陽、畫國旗的方式來表達對祖國的熱愛之情，仿佛我就是歌中的小朋友，拿著五彩的蠟筆畫著美麗的畫面一樣！
在老師的引領下，我跟著老師的彈奏一遍又一遍不厭其煩地唱啊唱啊，每個跳動的音符隨著老師的手指跳動傳送到我的腦海里，我不由自主地隨著鋼琴音律翩翩起舞，邊唱邊跳，竟然忘記了自己在家里。老師就像給我施了魔法，讓我情不自禁陶醉其中，我們的祖國可真美麗！祖國祖國我們愛你！
當老師覺得我們會唱了以后，站在講臺中間，在屏幕的那邊和我一起跳著輕盈優(yōu)美的舞蹈、一起唱著動聽的歌曲。最后，老師深情地說：有了我們強大的祖國，我們一定能夠戰(zhàn)勝一切的困難，勇往直前......也相信不久地將來，不用以這樣的方式來上課，可以開心的唱歌跳舞......我們期待這一天的到來！
這一節(jié)網(wǎng)課學習可真快樂、真難忘啊！我不僅學會了一首這么動聽的歌曲，而且讓我更加熱愛自己的祖國，也讓我不由得想變強大起來，為驅除疫魔貢獻自己的一份力量！
居家上網(wǎng)課的日子作文800字10
今天是這這周最后一個工作日了。想想就覺得開心呢。但是這些日子上網(wǎng)課發(fā)生了很多有趣的事情。這次上網(wǎng)課慌的不止同學們還有老師們。
怎么說呢，大家都是第一次上網(wǎng)課。老師被迫當主播學生被迫看直播。因為各地的網(wǎng)絡環(huán)境不一樣所以說授課的效果也是不一樣的。就拿我們的語文課來說吧。上語文課的時候大家都進入到課堂已經開始上課了。原本相安無事可是就在這時有一個同學排麥。老師覺得不能不讓同學發(fā)言就把她的攝像頭權限給打開了。結果呢我們只是看到了凌亂的頭發(fā)隨后那個同學也是慌忙的掛掉了視頻。后來他在QQ里說他睡著了。結果碰到了手機了。他就聽著老師叫了一聲劉同學就嚇醒了才發(fā)現(xiàn)自己和老師連線視頻呢？
不得不說上網(wǎng)課的同學們大家的態(tài)度都不是很認真。而且卻少了必要的課堂的互動學習效率大打折扣。這樣就出現(xiàn)了很多笑話。還有就是網(wǎng)絡的事情。比如說老師無限重復一個動作不停，重復一句話。這件事在我們上課的時候就發(fā)生了這樣的一件事。老師中途下課。在上課的時候老師丟了。
事情是這個樣子的。大家上網(wǎng)課下課老師就把麥克和攝像頭關了。已經上課了，同學們都已經回到課堂準備上課結果卻發(fā)現(xiàn)老師遲到了。大家耐心的等待老師上線講課。結果十分鐘過去了老師還沒有回來。同學們已經等的有點迫不及待了。有人開始在去群里叫老師上課可是沒有回應。甚至有人私信老師告訴他上課了。可是依舊沒有人回應。最后還是有人在直播間里說了一句話。說老師上課了。老師才發(fā)現(xiàn)自己沒有開視頻和麥克。老師說他講的可是特別的投入結果沒有人聽到看到。老師覺得特別的可惜。這就是上網(wǎng)課的糗事。像是這種閉麥的還好因為只是一點失誤而已。并不影響總體的體驗老師可以把自己缺的課給補回來。但是開麥克就不一樣了。有一天早上我們上早課就聽到特別逗的聲音。英語老師讓課代表令我們讀單詞呢，結果呢英語課代表家的'狗狗上線了。她讀一句后面的夠就跟一句。整個直播間的同學索性就不讀了，而是聽著狗子與英語課代表的英語課。直播間的同學都樂瘋了。結果給英語課代表尷尬悔了。
網(wǎng)課雖然有這樣那樣的失誤可是同學也要好好聽課。因為這是涉及到考學的大事的。
居家上網(wǎng)課的日子作文800字11
追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。
——題記
庚子年初，一場病毒來勢洶洶的席卷了神州大地。全國三十四個省，無一幸免。 這場病毒給人們的生活帶來了極大的困擾，對于我們這些學生而言，首當其沖的便是無法出門的禁足令，其次便是一次次推遲的開學日期。
俗話說"不怕同桌是學霸，就怕學霸過寒假，寒假都是用來彎道超車的，等開學了，你連別人的車尾氣都吸不到。"
平心而論，比起在家里進行所謂的自學，我更傾向于去學校學習。作為自控力不強的學生，老師給予的壓力，同學們之間的相互競爭，以及學校中良好的學習氛圍，才能夠讓我更好的化被動為主動去學習。沒有老師的嚴厲教導和同學們之間涌動的暗流，以及成績的比較和排名的浮動，我就無從知曉我現(xiàn)在所處的水平到底是在哪一個層面，更不知道我和別人的差距到底有多少。
但這種心理并沒有持續(xù)太久，隨著釘釘和網(wǎng)課的介入，當年想象作文中寫的，足不出戶便可以在家里上課的美好愿景終于成了現(xiàn)實。
第一天上網(wǎng)課時，因為心里總有一種莫名的激動，所以早早的便起了床，準備好了上課要用的一系列物品，做完這些之后，便正襟危坐在書桌前，看著屏幕上的時間一分一秒地跳到八點整，直播開始了。
聽到老師的聲音之后，一種十分熟悉的親切感撲面而來，這才真正有一種上網(wǎng)課的感覺。隨著老師一點點的講授知識，心也就一點點的安定下來。和老師一起感受安賽腰鼓的熱烈壯闊；感受詩經中子衿的綿綿情意；感受《桃花源記》中世外桃源的美妙絕倫。
當然，網(wǎng)課的缺點也顯而易見，首當其沖的便是對眼睛有著極大的傷害，一天的網(wǎng)課下來，眼睛又酸又痛，只能每天靠著一小瓶眼藥水維持眼鏡的舒服。
其次便是授課效果不如在學校上課，隔著一層屏幕，授課效果便大打折扣，老師無法知道同學們對內容的掌握程度，同學們也沒辦法及時向老師提出自己的疑問。
雖然平日里總是和朋友之間相互打趣著說卸載釘釘，甚至偶爾對網(wǎng)課頗有微詞，但要是真的停了網(wǎng)課，我還是不太愿意的。
要知道，六月的生地會考可是會瘋狂的獎勵在這個假期十分自律的人。
所以，破釜沉舟，干他個無怨無悔，六月的生地會考，我們注定不平凡!加油!黑馬!
共勉!
居家上網(wǎng)課的日子作文800字12
我的語文基礎不太好，所以爸媽給我報網(wǎng)校的語文在線課程，我很期待見到我的兩個老師給我?guī)硇碌臇|西。主講老師姓張，畢業(yè)于清華中文系，他非常幽默，我非常喜歡聽他講的課。另一個是我們的輔導老師，他負責在課下，帶我們復習上節(jié)課學的知識，預習這節(jié)課要學習的內容，課下幫我們整理學到的知識要點，性格很開朗也非常幽默，我也很喜歡聽他講課。
第一節(jié)課學習的是修辭手法，這節(jié)課里我們學到了許多我熟悉的修辭手法，還學到了一些不認識的修辭手法，比如說我認識的有比喻、擬人、排比，我不認識的有對偶、夸張、反復等修辭手法。
閱讀課我們學習的是高爾基，高爾基不是這位作家的真名，這高爾基只是他的筆名，意思是最大的痛苦。高爾基是時代轉變的見證者，他出生在沙皇俄國，他出生時到處戰(zhàn)亂，底層人民生活在水深火熱之中，所以后來高爾基參加十月革命抗擊沙皇俄國，后來實現(xiàn)了人民向往的美好生活。
我們學習的內容是寫作，具體些作業(yè)是最好是親身體驗過的，寫一篇作文要從開頭，過程，還有結尾組成。開頭要寫清事情的起因，經過要寫出事情經過，要寫出事情的發(fā)展，結尾要寫出這件事情最后的結果。
新詩里認識了郭沫若老爺爺，中國的新詩改良者之一，他在日本留學，郭沫若的新詩有一部分是屬于在日本留學時自己想要打破老的規(guī)矩，創(chuàng)造新的世界，其中我最喜歡的一篇短文是郭沫若創(chuàng)作的《天狗》，這是一篇新詩，描寫了郭沫若要打破舊的世界，迎接新的世界。
通過這幾課的學習，我學習到了許多的知識，開課前有很多修辭手法，我用的不是很熟，我的作文寫的也不是太好，關于高爾基只知道他的一句名言，郭沫若這個人從沒聽說過。可在學習之后，我才知道了修辭手法如何應用，高爾基的一生都經歷了什么，學習到了許多關于作文的知識，讓我還學到了許多關于郭沫若的文學作品，我相信繼續(xù)努力，繼續(xù)堅持下去，一定能學到更多知識。
我要加油努力把語文這門學科給吃透，學好，才能讓語文成績不斷提高，成為班里的語文佼佼者。
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