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拒絕安逸800字作文
所謂安危，就是指美好的生活，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。小編收集了拒絕安逸800字作文，歡迎閱讀。
拒絕安逸800字作文【一】
假期對(duì)于忙碌的工作與學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是學(xué)生的負(fù)擔(dān)。往日緊湊的生活節(jié)奏突然被鋒利地切成幾段，重新填入看似漫長(zhǎng)的時(shí)常。周末尚且無(wú)法感知，一旦進(jìn)入長(zhǎng)假，這份安逸的后遺癥便明顯起來(lái)。
長(zhǎng)假的開端基本都是無(wú)比輕松的`。忙碌的身心終于得以好好休整，痛痛快快地玩幾天才是此時(shí)的真理，至于余下的工作與學(xué)習(xí)，暫且放一放，等以后再考慮吧。這樣的心理，不少貪圖安逸的人都有過(guò)。但“明日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎”。有些事是可以速成的，然而有些卻需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程去消化吸收，到最后幾日，又有什么辦法將其做得完美呢?
像我們這樣的學(xué)生，假期中的作業(yè)必是堆積如山。但繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一方面使我們身心俱疲，另一方面又督促我們不敢有絲毫懈怠。好不容易盼來(lái)個(gè)假期，不好好休息，娛樂(lè)一下，真有點(diǎn)對(duì)不住自己。所以，不少同學(xué)總是在假期的最后幾天，緊趕作業(yè)，甚至加班加點(diǎn)，又弄得自己苦不堪言，無(wú)力投入新的學(xué)習(xí)生活。
這的確是一個(gè)個(gè)難解難分的矛盾。安逸的生活誰(shuí)也想得到，但尖刀不磨同樣會(huì)生銹高中生關(guān)于拒絕安逸的作文高中生關(guān)于拒絕安逸的作文。安逸消磨著寶貴的時(shí)光，侵蝕著向上的意志，本質(zhì)上還是一件淘神費(fèi)力的事。與其如此，不如拒絕安逸，選擇在忙碌中放松。這就好比行駛時(shí)的汽車，剎車是極易耗油的，但勻速行駛卻對(duì)汽車有不小的幫助。
世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，人也只有在勤奮工作中找到生命的價(jià)值。拒絕安逸，也就是避免自己的精神淪陷。
拒絕安逸800字作文【二】
在非洲大草原上，一只羚羊媽媽正在教育小羚羊：“你一定要學(xué)會(huì)奔跑，要跑得比最快的一頭獅子更快，安逸的生活會(huì)讓你失去生命。”而另一邊草原上，一頭母獅子正對(duì)小獅子說(shuō)：“你一定要比跑得最慢的一只羚羊更快。”夕陽(yáng)下，羚羊和獅子在四季的輪回中追逐著。
拒絕安逸的人生，生活需要奮斗和拼搏，生命因追求而更精彩紛呈。人生其實(shí)是一條看不到盡頭的路，沿途播撒著希望和喜悅，你只有拒絕安逸的人生，拒絕頹廢，奔跑在人生路上，才能收獲更多的風(fēng)景。
每每讀《傷仲永》，心中便有一種無(wú)名的感嘆和惋惜，縈繞在心間，久久不能去，仲永是個(gè)奇世之才，年方五歲就可指物作詩(shī)，令人稱贊。但生活并不會(huì)對(duì)誰(shuí)特別青睞，仲永“泯然眾人矣”的原因是，他接受了安逸的人生，生活中沒(méi)有了追求與奮斗，便成了一具行尸走肉。
如果當(dāng)初仲永為理想拼搏，那么，他將是流芳百世的奇才，而不是如今學(xué)生們手中的反面教材，拒絕安逸的人生，灑下你的汗水，明天收獲的將是希望。
讀《文化苦旅》，你的心中會(huì)油然而生出一種對(duì)余秋雨的'敬佩。你仿佛跟著他一起走進(jìn)莫高窟，路過(guò)了那個(gè)罪人王圓篆的圓寂塔，其中的原因便是：作者本身就在為自己的文化精神而追求，余秋雨拒絕了在書桌前寫書得稿酬的安逸人生。人生能夠?yàn)樽约旱睦硐胩剿鳎敲矗愠晒α艘话搿?/p>
從余秋雨毅然決然踏上征途，尋找中國(guó)古今文人的那種靈氣時(shí)，他的身影在人們心中已經(jīng)變得高大魁梧。
清空你昨日的郵箱，放入希望的種子，攜著拼搏的錦囊，拒絕安逸的人生，向人生遠(yuǎn)方奔馳而去，朝著夢(mèng)想的方向，希望正在悄悄萌芽……
拒絕安逸800字作文【三】
狼是一種令人敬佩的動(dòng)物，它在還處于安全領(lǐng)域時(shí)依舊有很強(qiáng)的危機(jī)意識(shí)。面臨威脅時(shí)，就算對(duì)手再過(guò)強(qiáng)大，他也敢于挑戰(zhàn)毫不畏懼。
百度的老總對(duì)自己?jiǎn)T工的要求是像狼一樣的生活工作，拒絕像羔羊般沉迷于安逸任人宰割，毫無(wú)危機(jī)意識(shí)。我想百度正是在這種狼道精神的鼓舞下，才能夠在日新月異的網(wǎng)絡(luò)變革中立于不敗的地位。狼的精神告訴我們，拒絕安逸，勇敢挑戰(zhàn)，生活的力量來(lái)自于不滿足。
“人生不是享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。”托爾斯泰道出了人生的精華品質(zhì)。享樂(lè)雖然可以帶來(lái)暫時(shí)的歡愉，但是當(dāng)我們經(jīng)歷人生困難而無(wú)力面對(duì)時(shí)，曾經(jīng)的歡愉就換變成一筆負(fù)擔(dān)不起的昂貴債務(wù)。正如波斯作家薩迪所言，“當(dāng)人們不懂生活價(jià)值的時(shí)候，只會(huì)一味的縱情逸樂(lè)。”生活充滿風(fēng)浪，而我們不能永遠(yuǎn)活在安逸享樂(lè)里，倘若我們像艾略特筆下的空心人般毫無(wú)目的地活著，終有一天，屏障會(huì)消失，供養(yǎng)會(huì)中斷，我們會(huì)像水上浮萍般無(wú)依無(wú)靠。只有敢于面對(duì)人生的勇士，才會(huì)擁有戰(zhàn)勝命運(yùn)的力量。
王利，芬曾經(jīng)是央視的著名主持人，名利雙收的她本可以享受幸福成功的生活。但是她卻從來(lái)沒(méi)有給自己的生活制定過(guò)理所當(dāng)然的平庸路線。她說(shuō)：“我寧可在未知的`路上暴死，也不愿在安逸的道路上活。”帶著這股摒棄安逸如狼似虎的決心，他辭去了央視的鐵飯碗，她創(chuàng)建了優(yōu)米網(wǎng)，并且越辦越紅火。如今她已經(jīng)做到了從主持人到老板的成功轉(zhuǎn)型。她把自己全身心地投入到了毫無(wú)把握的事業(yè)，雖然經(jīng)歷了許多難以承受的困難和壓力，可是這份不滿足，讓她變成了意想不到的自己，她也變成了眾人眼中如狼般奮不顧身的向困難進(jìn)攻，向未來(lái)前進(jìn)的開拓勇士。
其實(shí)我們每一個(gè)人都擁有改變自己，改寫命運(yùn)的機(jī)會(huì)和能力。可是大多時(shí)候，我們都不愿從自己現(xiàn)有的小窩里走出來(lái)。也許是因?yàn)檫@小窩太過(guò)舒適，令自己難以舍棄，又或許是因?yàn)閷?duì)外界一無(wú)所知，懼怕正潛伏著的危險(xiǎn)。其實(shí)，不害怕或太害怕都會(huì)阻礙我們變成更好的自己。像嗷嗷待哺的羔羊，永遠(yuǎn)不會(huì)想象走出羊圈去外面的世界看一看。
生活是自己創(chuàng)造出來(lái)的，未來(lái)是自己追求出來(lái)的。拒絕安逸，勇敢地邁出自己的腳步，像狼般熱血戰(zhàn)斗，你會(huì)收獲不一樣的人生！
拒絕安逸800字作文【四】
所謂安危，就是指美好的生活，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。生活，看似一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，生很容易、活也很容易，而若是把“生”“活”放在一起還能依舊精彩，那你的人生就有了非凡的意義。我認(rèn)為安逸的生活打造不出生活的強(qiáng)者，我們應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕生活中的安逸。
托爾斯泰說(shuō)：“人生不是享樂(lè)，而是一項(xiàng)十分沉重的工作。”每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都有自己的使命與責(zé)任，而我們不能沉迷于眼前的安逸而去逃避自己的使命。
從前有個(gè)小和尚，每天都在佛堂工作，每天做著重復(fù)的事情。漸漸地，小和尚感到厭倦，于是，他便向佛祖祈求：希望能夠到?jīng)]有勞作的天堂去享受。佛祖答應(yīng)了他的請(qǐng)求，小和尚此后只負(fù)責(zé)享樂(lè)，不用再做其他事情，這讓他開心不已。隨著時(shí)間推移，小和尚又漸漸對(duì)眼前的生活產(chǎn)生厭倦，他開始懷念從前的日子。這時(shí)，佛祖的聲音再次響起：“這里是不思進(jìn)取者的天堂，而對(duì)于有理想有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)，這里卻是他們的地獄。”
我總覺得自己與小和尚是如此相像，每每取得些許成績(jī)，便會(huì)開始沾沾自喜、不愿繼續(xù)努力，而當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)下滑后，又開始拼命努力想要重新追趕。但日積月累的差距，豈是一時(shí)就能追回？
有的時(shí)候，我們可能會(huì)被生活中的安逸享樂(lè)而迷惑，從而在追逐理想的路上漸停腳步。這時(shí)，我們必須認(rèn)清自己，用對(duì)理想的執(zhí)著，去抵制安逸享樂(lè)的.誘惑，才能更堅(jiān)定地往前走去。將一只老鷹飼養(yǎng)在雞群中，它會(huì)忘記飛翔是它的本能，有了每天定時(shí)的喂養(yǎng)，它會(huì)逐漸喪失野性而將捕食的能力丟棄。
昔日，秦始皇一統(tǒng)六國(guó)、問(wèn)鼎中原。這樣的雄心壯志，這份英勇與抱負(fù)，又有誰(shuí)能與之相比？然而，成就千古一帝以后的安逸生活，卻讓他迷失了自我，漸漸沉迷于享樂(lè)，這也為“大秦王朝”最終的滅亡埋下了禍根。秦始皇貪圖享樂(lè)失去的是民心、丟掉的是天下，而我們沉迷安逸失去的又是什么呢？
學(xué)校是充滿競(jìng)爭(zhēng)的地方，當(dāng)你在享受安逸時(shí)，也許別人仍在繼續(xù)努力；學(xué)習(xí)如逆水行舟，當(dāng)你總在原地踏步時(shí)，終將會(huì)被別人超越。即使你暫時(shí)保持領(lǐng)先，可安逸的生活總會(huì)麻木你的斗志，成為你前行路上的羈絆。
拒絕安逸，就是拒絕在自己臆想的舒適環(huán)境中麻木地活著。我們應(yīng)當(dāng)秉持安分而不安逸的生活態(tài)度去面對(duì)生活，即使平凡也絕不平庸！
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