激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文900字
今天，是我最期盼的一天。明天，也是我最期盼的一天。因?yàn)�，我們這兩天舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)！
我是運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員。下面給大家介紹一下：
號(hào)碼：3306；項(xiàng)目：50米；100米；4×100米；12×50米。
我們的班主任方老師給沒有參加運(yùn)會(huì)的同學(xué)還建了兩個(gè)隊(duì)。一個(gè)是‘助威隊(duì)’，另一個(gè)是‘情報(bào)隊(duì)’。助威隊(duì)是給我們這些‘運(yùn)動(dòng)員’加油助威；情報(bào)隊(duì)是下去看看狀況，然后通報(bào)給我們和老師。
這還挺有意思的嘛��！
今天下午，只有50米、200米、立定跳遠(yuǎn)，這三個(gè)項(xiàng)目。呵呵！太幸運(yùn)了！我有一個(gè)項(xiàng)目��！不過(guò)，最后的結(jié)果還是很讓我失望。
我是第一組的。開始，隔壁班的一位同學(xué)比過(guò)了我。然后我一直是在第二名。到了終點(diǎn)還是第二名。后來(lái)裁判說(shuō)我們犯規(guī)了，于是又要再跑一次。我心想：“這次一定要超過(guò)！我就不信我不行！哼！”于是我們開始了第二次跑步比賽�？晌冶M了力跑，還是沒有超過(guò)，就跑了個(gè)第二。因?yàn)樗艿囊恢彪x我只有一米遠(yuǎn)。
于是我就開始了“無(wú)聊的時(shí)刻”！但是，我加油的精力十足！
我們班的體育課代表也是跑50米（操場(chǎng)半圈的半圈）的。他給我們帶來(lái)了個(gè)第一！我們班的人都非常高興！然后就是李振文，他的200和400米的跑步也給我們帶了驚喜——第一名！
在這些時(shí)候。拉拉隊(duì)、助威隊(duì)的.吶喊聲、歡呼聲響成一片�？梢韵胂�，這種場(chǎng)景是多么的熱鬧呀！
只要是跑了或是跳的我每次都要記下來(lái)。我統(tǒng)計(jì)出來(lái)的結(jié)果是：（跑步）一個(gè)第三名；四個(gè)第二名；兩個(gè)第一名！
我在加油助威的時(shí)候，還看見老師都在寫?yīng)劆睿∫欢ㄓ形业模?/p>
星期五的早上8：00，我們開始了‘三年級(jí)男女100米’跑步項(xiàng)目。但是，我跑了個(gè)第三。回到教室后，我就哭了，因?yàn)槲遗艿氖堑箶?shù)第二！還有一個(gè)原因，就是我們班里有的同學(xué)說(shuō)我跑的第三名太差了，我聽了就更難受，心里酸酸的。
剛剛比完‘三年級(jí)男女100米’，廣播又響了，說(shuō)是要12×50的“動(dòng)員”趕快下來(lái)！于是我心想，我一定要跑得比剛才還要好！
噢噢噢，噢噢噢！我可真高興！因?yàn)槲覀儼嗯芰藗�(gè)第二名！但是，星期五的上午就這樣浪費(fèi)掉了……
可我還很幸運(yùn)，因?yàn)槲蚁挛邕�有個(gè)4×100米，呵呵，太忙了！但是還是不用上課！
方老師看似很著急，快放學(xué)的時(shí)候，方老師利用這個(gè)時(shí)間教我們?cè)趺磁艿母�。�?yīng)為我看見過(guò)體育柏老師教過(guò)4班的同學(xué)，所以，我也就記下了。
方老師先問我們女生這四個(gè)人誰(shuí)跑的快，然后我們異口同聲的說(shuō)——趙楚瀅。于是方老師把趙楚瀅安排在最后一棒，是要讓她沖刺；于是方老師又問誰(shuí)跑第二，我們班人說(shuō)——馬琨。于是方老師把我安排在第一棒，是要讓我拉開距離；然后就是第二、第三……
我是第一棒，班里的人都狂喊：“馬琨加油！”
可見，我們班的人是多么盼望我們班的4×100米跑第一！
可是，我們班的女生4×100米跑了個(gè)第三名，男生4×100米跑了個(gè)第二名。
最后，我們班的人還是‘滿載而歸’的回了教室。
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