帶來的啟示作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的帶來的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
帶來的啟示作文1
周末。我跟小伙伴們?nèi)ゾG色莊園玩，其中，最令我難忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。
來到攀爬世界，看著那“盤絲洞”，我心里就直發(fā)慌，“哎，小白，快來吧！”我不如何是好，要是我不去，就把我的臉丟盡了。我只好硬著頭皮爬了進(jìn)去。
初進(jìn)洞里，我沒有一點經(jīng)驗，當(dāng)我爬到最高點，看著下面，天哪，真高啊！要是這繩子不結(jié)實怎么辦，我會不會掉下去變成肉醬，一個個疑問在我心中展開。
“快點前面的.，快！”后面的人都迫不及待了。我只好壯起膽子，向前走去。不一會兒，我就趕上了前面的。
現(xiàn)在只有我沒有爬下去了，下面都是一些吶喊助威聲。我一個不小心，把鞋掉下去，哎，這次糗大了，下面的人把鞋子送了上不，在“蜘蛛網(wǎng)”上爬行真困難，我邊走著，邊看著哪一塊地能讓穿上鞋。“啊！這地方不錯”。這是一塊平坦的網(wǎng)地，我穿上鞋，便灰溜溜地逃走了，我在下來時，終于打破了記錄，只用了二十分鐘。
這次攀爬，我明白了：只要不放棄，什么事都會成功。
帶來的啟示作文2
翻開語文書，打到三十八頁一副連環(huán)畫映入眼簾。
一個小男孩和一個小女孩無意中發(fā)現(xiàn)垃圾都沒有扔在垃圾桶里，而是扔在垃圾桶的一邊。于是，他們決定分工合作把垃圾收拾起來。小女孩把垃圾全都認(rèn)真地放進(jìn)了垃圾桶，小男孩在垃圾桶上貼上一張紙，上面寫著：只差文明一步。
看完這副漫畫，我感觸很深。雖然大家看完這幅畫，也許大家也會斥責(zé)這些亂丟垃圾的人，但其實，這些情況其實就是在我們周圍發(fā)生的，也許，這些事情就是我們干的。因此，不要過多的責(zé)怪別人，我們應(yīng)該先想想自己有沒有什么問題，這些事情我們有沒有發(fā)生過，如果發(fā)生過該怎么改進(jìn)。這樣才能讓你自己變成一個愛護衛(wèi)生的人。
有些人可能會說：太難了，我做不到。光我一個人愛護環(huán)境，其他人都不改，那有什么用？其實要改正并不難，只要想改一定能做好。如果所有人都明白這個道理，都下定決心讓自己改正，那就沒有做不到。
現(xiàn)在，因為人們不注意衛(wèi)生，老是亂丟垃圾，環(huán)境正在一天又一天的.變惡劣。人類再頑強，再強大。也會被自然災(zāi)害那瘋狂的力量所折服。因此，讓我們一起攜起手來，保護地球的環(huán)境！
帶來的啟示作文3
我家有一個院子，院子就像一個大花園，種了許多植物，有玫瑰、三葉草、石榴樹、蘆薈、牽牛花等等，還有一些不知道名字的植物，可我最好奇的植物就是我們家的牽牛花。
有一次我早早起床去朋友家玩，出門時看見牽牛花正在開花。我在朋友家從早上九點玩到十二點半，回家吃飯時一看，奇怪：為什么牽牛花早上開花，中午和晚上就關(guān)上了？
好奇心驅(qū)使著我，迫不及待地想知道原因。我馬上吃完飯，拿出《十萬個為什么》查找。“找到了！”我高興地說，“我知道為什么牽牛花早上開花啦!”原來是因為牽牛花又大又薄，很容易向外蒸發(fā)大量水分，清晨的空氣比較濕潤，氣溫也不高，牽牛花花體內(nèi)的.水分充足，就綻開一朵朵艷麗的牽牛花。而中午時分，氣溫升高，空氣也變得干燥，水分蒸發(fā)出去，花冠很容易卷起來，又不能及時補充水分，所以牽牛花早上開花。
通過這次觀察牽牛花我覺得，只要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，多讀課外書，也可以學(xué)會更多的知識。
帶來的啟示作文4
在我的校園中，有著各種的樹，不論高或矮，胖或瘦。每當(dāng)下課時，只要我走出了教室門，就一定會經(jīng)過那一株高大的樹。盡管不知道它活了多少年，它身上的鬚每當(dāng)有風(fēng)時，還是會隨著風(fēng)擺動，隨著風(fēng)飛揚。它供人們乘涼，它為人們遮雨，那長長的鬚就證明了那漫長的歲月。它只孤單一人，生活在那一小點的踏腳地，卻仍是不低頭的向天空攀登。
如果是人很難像它一樣擁有這么大的勇氣，但是是人的'話，愛心絕對不會比它少。為什么？因為人有雙手可以照顧別人，人有言語可以鼓勵他人。壞的言語，會殘害他人的心，壞的示範(fàn)，會蒙蔽小孩的良心。歲月這種東西，可以帶給萬物成長，不論樹或人。
一片的小葉子盡管生命比樹要提早結(jié)束，也和人一樣，只要不壞，無論生命多早結(jié)束，都是風(fēng)光耀眼的。生命一次次的輪回，靈魂也罷，其中的過程，人們又從世間萬物學(xué)到了什么？在這一輩子，至少我希望大家都能明白一個道理。
人的生命可以帶給別的生命溫暖，只要從善，只要懂得愛惜和尊重不同的生命。
生死也罷，一切只在于你的發(fā)揮，不是錢而是愛。
帶來的啟示作文5
夢想是手中的風(fēng)箏，線于手，牽于空， 我們把手中的那根線收收放放，像是邁向夢想的腳步，進(jìn)退躊躇。我們舉頭望向天空，也望見，擁抱廣闊的風(fēng)箏，于是我們鼓起勇氣，轉(zhuǎn)動手中的線，放飛我們的那支風(fēng)箏，啊，看啊，它飛得多高啊！我們舉著眉，眼睛彎成一對小月牙。
然而突然來了一陣大風(fēng)，卷起天空中的風(fēng)箏，顫抖，我們驚慌，我們彷徨，我們同樣顫抖的雙手緊握那段線。啊，差一點，差一點，它就掙脫了！從此，我們不敢把線放得太長，怕大風(fēng)，把那僅有的一支風(fēng)箏，吹走。
所以我們不停地收線，收線，總在心中默念，保險。可你收得越緊，它越掙扎。要不，放了吧？我們也在掙扎。于是，我們與它爭執(zhí)著，各自朝著相反的'方向去，爭得兩敗俱傷。而正當(dāng)這時，大風(fēng)又向我們卷來，許多天空中的風(fēng)箏都相繼地，永遠(yuǎn)地墜落在地，永遠(yuǎn)也飛不起來了......而我們還在與它爭，我們爭，風(fēng)箏向往那藍(lán)天，風(fēng)也在卷。只聽見那聲......慘叫。
線斷了，風(fēng)箏也斷了，永遠(yuǎn)地斷了。掉在水溝里，被絕望沖刷，暴雨來臨，我們掂著血淋淋的雙手，絕望地離開......
帶來的啟示作文6
同學(xué)之間發(fā)生小的爭吵，這很正常。可是，我和我的同學(xué)之間因爭吵而產(chǎn)生了一次小矛盾，這小小的矛盾卻給我?guī)韮蓚�大道理。
一個陽光明媚的中午，我和曾莉蓉、胡睿嫣、朱晨煬一起去圖書館借書。到了圖書館后，我左看看，右瞧瞧，忽然，眼睛一亮，找到了最新版的《淘氣包馬小跳之安琪兒的緊急電話》，便馬上將手上的'書還了回去。誰知道，還了后，我卻到處也找不到那本書。我正沮喪時，回過頭，發(fā)現(xiàn)原來被胡睿嫣拿走了。我看到后追著她在整個圖書館跑來跑去，最后她就直接到劉老師那里把書借了。我火冒三丈，回教室的路上，一直沒有理她，我心里想：她明明知道我想借那本書，為什么還要借那本書？算什么好朋友？我覺得很委屈，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我快速回到教室，傷心地哭了起來，可是不管我怎樣努力克制，都抵抗不了淚水自然流下。
我決定不搭理胡睿嫣，覺得她很討厭。曾莉蓉走向我，將那本《淘氣包馬小跳》給了我，說：“胡睿嫣把這本書還回去了，用你的號借的，給你。”突然我覺得后悔極了，本來就是她先拿到了，我自己慢了半拍，這能怪誰呢！
通過這次小小的爭吵，讓我悟出：不要自私自利，要和同學(xué)分享。遇到事情也不能魯莽沖動，別人也未必是錯的，先找自己身上的錯誤，這樣才能使自己變得更加優(yōu)秀。
帶來的啟示作文7
從小到大，我得到過許許多多的啟示，可唯有一件事給我的啟示使我現(xiàn)在想起來還記憶猶新。
有一天，媽媽不知從哪兒弄來一盆吊蘭，那長長的葉子如自然卷一樣往里稍稍一彎，美得不亦樂乎。我高興的接過吊蘭，把它放在了陽臺一角。一開始媽媽是悉心照顧吊蘭，可扣來媽媽就對吊蘭冷淡了，漸漸的就不管不問了。我們都忘了這一株可憐巴巴的小吊蘭。
吊蘭的葉子也漸漸的從綠色變成黃色并慢慢的`干枯。直到有一天，我到陽臺玩耍才看到了這株除了根部其它幾乎沒有任何綠色的吊蘭，我一看急忙拿起水壺火急火燎的讓吊蘭喝了個夠，并暗自祈禱吊蘭能活過來。
第二天，我忐忑不安的走進(jìn)陽臺看到的是一株綠油油的吊蘭。可我看到的卻是我失望至極的場面，吊蘭還是沒有絲毫活過來的跡象，并且用手一摸葉子已經(jīng)能感覺到那葉子已經(jīng)酥了。我垂頭喪氣的走出了陽臺。
又過了一個星期，我到養(yǎng)胎喂鳥時，眼睛的余光瞥見了吊蘭，令我驚奇的是吊蘭竟已抽出了新芽。我大喜過望急忙給它澆水，給它松土，又給它施肥，忙的團團轉(zhuǎn)。
我從吊蘭身上悟出的啟示是，做人要堅強不屈，哪怕面對死亡哪怕只有一絲生機也是堅持不懈的爭取。
帶來的啟示作文8
我養(yǎng)了只小烏龜，比我的拳頭還要小一點，它有一個深綠的“盔甲”，小烏龜?shù)念^尖尖的，長著一雙又圓又亮的小眼睛，水汪汪的'，在那小的可愛的頭的前方還有一個小鼻子呢！在四條退兒的頂端，還有五個小爪子。在身子的最后邊，還拖著一條小尾巴，我給它取了一個名字叫可可。
可可還給我?guī)砹艘粋�啟示，說來話長，那就讓我給大家說說：有一天，我給可可一條小金魚，小金魚剛一放進(jìn)去，可可就把脖子慢慢地伸出來了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著小金魚兒，我心里想：它能把那么機靈活潑的小金魚捉住嗎？可可應(yīng)該是白日做夢吧！我居然養(yǎng)了一只異想天開的小烏龜，想道這里，我哈哈笑了起來。
可是，結(jié)果卻讓人出乎意料，可可耐心的爬在那里，等待好的時機，只見，小金魚兒還是悠閑自在的游著，并沒感到危險。也沒發(fā)現(xiàn)盆子里還有它的天敵——小烏龜。也不知道危險正在向它一步一步地逼近，它還游到可可面前，頓時，周圍的氣息緊張起來，可可早有準(zhǔn)備，機靈地爬了幾步，張開小嘴巴迅速咬住了小金魚兒的頭，小金魚兒一下就不動了，可可將小金魚兒拖到盆邊，開始狼吞虎咽的享用起來。
通過這件事讓我明白了，有的超出反常的事情，不是不可能發(fā)生的。例如小烏龜捉住小金魚兒一樣。這就是我喂養(yǎng)的小烏龜可可，一只聰明機靈可愛的小烏龜，我很喜歡它，它是我的好伙伴。
帶來的啟示作文9
偶然看到一幅漫畫：一個男人手里拿著燃盡的香煙，坐在冒煙的廢墟上，而這廢墟，原本是他溫暖的家。
我不由想到：火災(zāi)很多時候是由吸煙造成的。但是吸煙不僅會導(dǎo)致火災(zāi)，還會影響人們的健康。
香煙在我們生活中極為常見，人們常常手握煙盒，吸著香煙，可煙盒上吸煙有害健康”的警示語已被人們熟視無睹。尼古丁是香煙的主要成分，它縮短人們的壽命，增加肺病的'患病率，甚至?xí)钗鼰熣叩闹酗L(fēng)率會增加5～8倍。多么觸目驚心的數(shù)字啊！可吸煙不只傷害吸煙者自己，還給身邊的人帶來巨大的健康隱患。比如吸二手煙的人，他們的血液，尿液中也能檢測出尼古丁的成分。想到這里，我不由暗自慶幸，幸虧我有個不吸煙的爸爸。他唯一一次吸煙的時候，還被我一把奪過來踩滅了呢！
而香煙，又讓我不由想起鴉片。清朝末年，外國人向中國輸入大量的鴉片，原本健壯的青年人，變成了骨瘦如柴的東亞病夫”，家產(chǎn)也被揮霍一空，最后落得家破人亡的下場。
由此，我想大聲疾呼：遠(yuǎn)離不良嗜好，為自己和家人保持健康的體魄，為家庭和社會消除安全隱患，讓幸福陪伴著我們的每一天！
帶來的啟示作文10
在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”每當(dāng)我做作業(yè)累的時候，一想起它，便鼓勵自己，克服，克服，再克服。
記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個小時時間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到九點半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺的時候，猛一抬頭，看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這十四個字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。
我想起了老師今天說的話：“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器，要先把應(yīng)用題按照問題去分析，找出每一個有用條件，這就是“拆卸”；再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學(xué)著工程師一樣，把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓
我和困難進(jìn)行斗爭。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的.輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章！
這不是一個故事，而是一個深刻的哲理。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
帶來的啟示作文11
大自然中很多動物能給人類啟示。
就拿烏賊來說吧，科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，烏賊體內(nèi)的囊狀能分泌一種黑色液體，烏賊遇到危險時就會噴出那種黑色液體，會引誘敵人追它那去，使烏賊逃走，科學(xué)家們依照烏賊的這種功能，發(fā)明出了魚雷誘餌，這種魚雷酷似潛艇，會讓對方分辨不出魚雷的真假，給了我方潛艇逃跑的時間。
人們還從長頸鹿身上找到了啟示，長頸鹿是世界上最高的動物，頭離心臟有三米，全靠高達(dá)160—260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦。按道理說，長頸鹿低頭喝水時，應(yīng)該會因為血壓過高從而倒致血管破裂面死，但是，長頸鹿卻并沒有死，是什么原因呢？經(jīng)過科學(xué)家長期的研究之后發(fā)現(xiàn)，終于明白長頸鹿低頭喝水不死的原因為，原來，是長鹿的身上裹著一層厚皮緊緊箍住了血管，限制住了血壓。飛機設(shè)計師和航空生物學(xué)家依照長頸鹿的原理，設(shè)計出了一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內(nèi)有一種裝置，當(dāng)飛機加速時可壓縮空氣，也能對血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，這比長頸鹿的`厚皮更高明了。
還有很多，比如：野豬和防毒面具；蝸牛和內(nèi)窺鏡等。
這些發(fā)明都是大家對身邊的生物經(jīng)過仔細(xì)的觀察發(fā)明出來的，我相信你們經(jīng)過細(xì)心的觀察，也能發(fā)明出什么東西來。
帶來的啟示作文12
“老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣。”這是《冬陽· 童年· 駱駝隊》中的一句話，它就像一盞指路的明燈，時時照亮我前進(jìn)的道路。
記得那是四年級的一次數(shù)學(xué)期末考試，我拿到卷子時一看，啊！這么難。本來就沒有信心的我立刻似孫悟空大鬧天宮——慌了神。再看一看，附加題更是讓我腦袋瓜子里一片空白，手心里直冒汗，手忙腳亂的我，一時如坐針氈，就像一只熱鍋上的螞蟻。
“叮鈴鈴——”開考的鈴聲一響，我連名字都顧不上寫就開始胡亂地做了起來。我焦躁地讀著每一道題，好不容易才做完了考卷。唉，這種感覺真不是滋味兒，簡直比跑八百米還要累。
結(jié)果可想而知，這次考試我只得了79分，那可是一個鮮紅到刺眼的79分。我哭了，我怪自己怎么長了這么一個笨腦子，怎么就沒有那么一點數(shù)學(xué)細(xì)胞。我對自己失望透頂，以后的幾次數(shù)學(xué)考試也都讓我焦躁不安，屢屢失敗。媽媽看到了這種情況，囑咐我：“做任何事都要沉得住氣，靜下心來就能做好。”
是呀，“沉得住氣”是一個簡單到駱駝都懂的道理。駱駝慢慢地走，總會走到的。慢慢地吃，總會吃飽的。我想，如果我也能放慢答卷的.速度，多份信心，多點細(xì)心，最終也會把考卷做完，做對的。
以后，我時刻牢記這句話。遇到難題時，反復(fù)告誡自己不要慌，沉住氣；沉住氣，不要慌。終于，我做出來了！終于，我的數(shù)學(xué)成績一次比一次有進(jìn)步！真的，如駱駝，沉住氣，靜下心來就能做好。在這句話的激勵下，我重拾信心！
帶來的啟示作文13
春天，望著空蕩蕩的陽臺，我決定買一些種子種植植物。
把種子放在濕紙巾里，兩天不到，小種子破殼而出，突出了長長的舌頭，好像在向我做鬼臉呢。
再把種子種入泥土，不過幾天，種子破土而出，就長出了綠綠的葉。翡翠般的綠葉下，長著一條細(xì)細(xì)的、碧綠的絲。這不是一般的絲，這條絲不是公園里無力的絲，而是一根頑強的絲。這根絲有力地把“頭”往上抬，好像指望自己長得更高。似的頂部呈螺旋形，好像一觸到鐵絲就會纏繞上去。第二天早上，我來到窗前，那根蒼翠欲滴的絲已經(jīng)緊緊纏在第一根鐵絲上了。過了兩個星期左右，又長出了許多絲，它們奮發(fā)向上地長著。藤蔓已經(jīng)長到了最頂端，看起來真是蒼翠欲滴呀！小小的一根絲，竟然有如此的勇氣，攀上了這些鐵絲的頂端。
一個月后，在原來長絲的地方，長出了一朵可愛的小黃花，五片嬌嫩的花瓣蓄勢待發(fā)。
這就是植物的`力量。一個小小的、不起眼的小種子，竟然能長成一個大爬藤。一根瘦弱的絲，竟然有如此的勇氣，從底部攀到了頂部的鐵絲。小小的種子朝著陽光可以長成參天大樹，人朝著目標(biāo)勇往直前也一定會成功！
帶來的啟示作文14
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來。”這個詩句告訴我們的正如品嘗橄欖帶給我的啟示一樣。
那一次，我和外婆的喉嚨不太舒服，媽媽知道后，帶著我們?nèi)ゼ?xì)村買了許多橄欖。它的外表青綠青綠的，在陽光的照耀下，凹凸的表皮上若隱若現(xiàn)的浮現(xiàn)出淡淡的光芒。我起初以為橄欖是十分好吃的，就和干果一樣酸甜可口。可是當(dāng)我迫不及待地拿起橄欖一口咬下去的時候，一股苦澀直沖鼻腔。我不假思索地將橄欖吐了出來，并且小聲抱怨道：“這橄欖怎么這么難吃？”邊說我邊瞟了一眼身邊媽媽，只見她津津有味地吃著那難以下咽的橄欖，我不禁驚訝的問：“有那么好吃嗎？”“你試著將汁徐徐咽下，就會有回甘的感覺了，還可以生津止咳哦。”媽媽回答道。我聽了以后半信半疑的拿起了另一枚橄欖，放入嘴中咀嚼。果然沒過多久，那種苦澀的滋味慢慢消失了，取而代之的是一種沁人心脾的甘甜。不久之后，我深深的.喜歡上了橄欖。
吃橄欖的經(jīng)歷告訴了我一個受益無窮的道理：人生要先苦后甜。也就是，你如果開始不吃苦，天天只是好吃懶做，就永遠(yuǎn)不會嘗到甜頭，不會創(chuàng)造自己的幸福，舒適和美好的jiay。我們現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí)，不就是為了將來可以擁有meih的生活嗎？“吃得苦中苦，方為人上人！” 橄欖的啟示讓我受益匪淺！我會終身難忘的。
帶來的啟示作文15
盛唐富宋，一直是我們漢民族的強盛朝代，也是我們整個民族的光輝歷史，直至今日，外國人依舊將中國人稱之為唐人，國外唐人街的盛行也是很好地映襯了這一點，而宋朝卻用了只占世界百分之十的人口，創(chuàng)造了當(dāng)時世界上百分之九十六的GDP，宋朝人生活的平均水平遠(yuǎn)超如今世界上的任何一個國家。可就是這樣的兩個無比強盛的朝代，最后又為何會以凄慘的.結(jié)局收場的呢。
令人感到有趣的是，這兩個朝代滅亡的關(guān)系似乎是相反的，唐朝是太過于相信將軍，讓每個將軍長期留在其附屬地練兵，這本身沒什么壞處，反而是培養(yǎng)將兵友好關(guān)系的一條捷徑，但在別有用心的人看來，這也是一條擁兵自重的捷徑，于是乎，安史之亂出現(xiàn)了，這也是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的開始。而宋朝則吸取了唐朝的教訓(xùn)，每位將軍最多只能在某個地方待三年，這很好地消除了叛亂的風(fēng)險，但也因此造成了另外的后果——將不識兵，兵不識將。導(dǎo)致部隊作戰(zhàn)能力大幅度下滑，從此埋下了被少數(shù)民族欺負(fù)的禍根。
而這些事實也很好地說明了一點——凡是皆有對錯，有壞有好，無需過量。儒家的中庸之道，能夠流傳至今，必然有其應(yīng)當(dāng)存在的道理，古人的智慧不一定不如現(xiàn)代人。
【帶來的啟示作文】相關(guān)文章：
失敗帶來的啟示作文01-28
小草帶來的啟示的作文01-28
小草帶來的啟示作文01-27
植物帶來的啟示作文01-27
蒲公英帶來的啟示作文01-27
水母帶來的啟示作文01-27
螞蟻帶來的啟示作文02-07
漫畫帶來的啟示作文01-08
生活帶來的啟示作文02-08
小草帶來的啟示作文02-04