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世間萬物無時無刻不在變化作文

時間:2021-07-12 15:44:40 變化 我要投稿

世間萬物無時無刻不在變化作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的世間萬物無時無刻不在變化作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世間萬物無時無刻不在變化作文

  世間萬物無時無刻不在變化,人亦是在變化中成長。這是我在讀完畢淑敏的《變化的憂傷》后所深刻體會到的。她說:“變化是一個過程,其間充滿危險。變化使我們成熟,但它首先使我們痛苦,人生中最重要的變化,一定伴隨著大的焦灼和憂慮!

  讀到這里,我開始回憶往事,不由驚嘆:“原來,我竟變化了這么多。

  現(xiàn)在的我,帶著幾分朦朧幾分好奇,不知不覺地跨入了青少年時代。不知從何時起,大人們再也不會把我當(dāng)做小孩看待,不知從何時起,我不再與小朋友在外面玩耍,打鬧。而是捧一杯濃茶,蜷在沙發(fā)上,靜靜地看書,不知從何時起,我的心事漸漸增多,心中裝滿所謂的秘密。手中的書也在不段地變化,從兒時的《安徒生童話》到少時各種各樣的校園小說,再到現(xiàn)在各類的散文集,名人傳記。

  只是變化了這么多的我,此時卻是十分迷茫,而有煩惱,小的時候,我尚清楚自己的夢想,可隨著我的'長大,我越來越清楚地認(rèn)識到,它是那么遙不可及,好像無論我做什么都達(dá)不到他人的期望,我的夢,它似乎離我越來越遙遠(yuǎn)了,可偏偏隨著年級的增高,學(xué)習(xí)壓力越來越大,學(xué)習(xí)生活也越來越緊張,每天家,學(xué)校兩點一線來回跑,可還是有人說你學(xué)習(xí)不努力,心思不放在學(xué)習(xí)上,真的是有口也難辯了,還有許許多多其他的事情攪得我頭昏腦漲,辛棄疾說:“少年不愁滋味”。如今飽嘗了這滋味,不知如何表達(dá)。

  曾經(jīng),我試著改變自己,想以開朗、豁達(dá)的形象來替代我原本內(nèi)向的性格,希望這樣可以笑對世界,為了一個“豁達(dá)”,我不能哭,只好以狂笑來發(fā)泄心中的惆悵。因為“君子之交淡如水”于是行路做事只有我與影子相伴隨。曾何幾時,我學(xué)會了影藏自己的情緒?曾何幾時,我學(xué)會了察言觀色?曾何幾時,我學(xué)會了婉拒他人?曾何幾時,我不再只說真話?原來的那個我在那里?我越來越迷茫了。如果,早知長大是以這些作為代價,那我寧愿永遠(yuǎn)上幼稚園!

  不知道為什么,現(xiàn)在總想拋開這一切,回到那個原始的我。在寂靜無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達(dá)里消逝,讓膽怯在海水對礁石的不屈沖蝕中丟棄;在蔚藍(lán)的海面上乘風(fēng)破浪,像海鷗一樣自由飛翔;在海邊等待,靜靜地等待,那大海分娩紅日是陣痛的壯麗,默默地體味紅日墜落時的纏綿。

  我想徒步浩瀚大漠,到撒哈拉勘察寶藏;我想踏著廣袤無垠的草原,重溫三毛的吟唱,讓駝鈴在曠野中奏響,喝著風(fēng)沙飛揚——或許這里還可以有第二個荷西,第三個荷西的溫柔;想在遼闊的草原縱橫馳騁,重復(fù)著牧歌的粗狂悠長,看湖綠色和牛羊;想在圓月下圍著紅紅的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光。

  我想從歷史的小溪里,掬起古人燦爛的詩句,讓那飄逸的思想,飛動的神彩,蕩滌的靈魂,美化自己的氣質(zhì),呼吸詩文中淳厚的義氣,感悟詩人們或欣喜或憂郁的情懷,再把詩的清麗,情的真摯,夢的絢爛,投入心靈之中,用靈魂的筆觸,寫入自己的詩行,給生命的紙頁上留下一筆清澈。

  從美好的想象中回神,我默默堅定了自己的想法,未來的路依舊需要自己去闖。從現(xiàn)在開始,我要找回自我,走我的路——向著我的方向——心的方向。

  畢淑敏說:“如果沒有蝕骨銷魂的痛,變化就不夠清和完整。但如果你拒絕了變化,你就拒絕了新的美麗,新的機遇。”

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