關(guān)于四年級(jí)觀察日記模板九篇
有趣的一天又要結(jié)束了，心中一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的四年級(jí)觀察日記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察日記 篇1
今天我來(lái)到了我阿姨家，看到了在電腦前有一個(gè)仙人球，我以為是裝飾品對(duì)阿姨說(shuō)：“這個(gè)東西能送給我嗎？”阿姨笑著說(shuō)：“這可是一件寶貝，因?yàn)樗梢晕针娔X的輻射。”我感到很好奇就問(wèn)阿姨為什么仙人球可以吸收電腦的輻射？阿姨也不知道其中的奧妙，就說(shuō)：“你自己想。”我無(wú)奈，只好準(zhǔn)備了幾個(gè)方法來(lái)測(cè)試一下。
首先第一步我在電腦和課外書(shū)中查找資料得出了這樣的結(jié)論：在生活和工作中，栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間打開(kāi)，在吸收二氧化碳的同時(shí)能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染，使室內(nèi)空氣中的負(fù)離子濃度增加，所以，在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，能幫助人體盡量的減少計(jì)算機(jī)所釋放的輻射。
當(dāng)然，我還不能確定這究竟是不是完全對(duì)，所以我下定決心要前去問(wèn)問(wèn)科學(xué)老師，我們的科學(xué)老師可是一位博學(xué)多識(shí)的人啊！他一定知道這個(gè)問(wèn)題。老師的回答和電腦里的差不多，還讓我自己去試試；我就也買了一個(gè)試一試，第一次我把仙人球藏起來(lái)玩起電腦來(lái)玩了半個(gè)小時(shí)眼睛就酸了，我把仙人球拿出來(lái)放在電腦前玩了一個(gè)小時(shí)多才酸，我才下定結(jié)論。
其實(shí)生活中有很多知識(shí)，只要你肯觀察，它就會(huì)出現(xiàn)。
四年級(jí)觀察日記 篇2
今天我的大蒜沒(méi)長(zhǎng)高。它們?cè)趺炊荚介L(zhǎng)越慢了呢?到現(xiàn)在我還不知道。
但是大蒜再不長(zhǎng)高的話，我就沒(méi)辦法了，不要被我爸爸拔出來(lái)吃掉那就糟了。你們知道我為什么這么著急嗎?因?yàn)槲腋夤f(shuō)過(guò)年的時(shí)候我把大蒜給他們吃，看看好不好吃，如果被爸爸拔掉了，就沒(méi)辦法給外公吃了。哎，大蒜呀，你什么時(shí)候才能吃呀?
四年級(jí)觀察日記 篇3
20xx年11月15日星期二晴
姥爺今年種了很多蒜，給媽媽帶來(lái)了許多。媽媽挑了一些又大又飽滿的蒜，放在了一個(gè)盛清水的盤子里。
我好奇地問(wèn)媽媽這是干什么？媽媽說(shuō)：“種青蒜呀！”青蒜不是種在土里嗎？泡在水里能長(zhǎng)嗎？我很奇怪。媽媽笑著說(shuō)：“過(guò)幾天你就知道了。”我好奇地上網(wǎng)查了查，原來(lái)只要有水、溫度合適、有空氣就可以讓種子萌發(fā)、植物生長(zhǎng)。我突發(fā)奇想，如果我種上幾盆蒜把它們放在不同地方，會(huì)怎么樣呢？于是，我便自己動(dòng)手泡了三盤蒜，一盤放在陽(yáng)臺(tái)上，一盤放在暖氣旁，另一盤放在背陰處，看它們會(huì)有什么變化。
四年級(jí)觀察日記 篇4
我家有許多王國(guó)，那就是螞蟻王國(guó)。
今天我就來(lái)觀察一下小型螞蟻王國(guó)，我用牙咬掉一個(gè)米粒大小的蘋果。把它放在了地上。過(guò)了一會(huì)一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，把比他還大10倍的東西嘗了一口。啊！真好吃！螞蟻就回去報(bào)告了！
四年級(jí)觀察日記 篇5
“哎！現(xiàn)在的家長(zhǎng)只知道學(xué)習(xí)，也不讓小孩子玩。”雷雨說(shuō)完，就馬上顯出很不高興。“是呀！你看我星期二、星期四、星期五都要去培優(yōu)，所以呀，都要弄到十一、二點(diǎn)才能睡覺(jué)，累不累呀！真是的。”謝珊珊馬上說(shuō)。“唉！現(xiàn)在家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，也不想一下孩子。”劉曉蓉又說(shuō)。“是的，你看今天的作業(yè)多少呀！又是卷子，又是作文的。”“現(xiàn)在家長(zhǎng)還說(shuō)讓我們有個(gè)好身體的，什么呀！都是騙人的。”張然在那手足舞蹈地說(shuō)。“呵，真別說(shuō)，你到提醒了我，跟你們說(shuō)，有一次，我老媽還對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：孩子呀，多吃點(diǎn)，身體張的好好的，才能好好學(xué)習(xí)。你說(shuō)，我聽(tīng)前面這話還想，媽媽對(duì)我多好呀！可后來(lái)又說(shuō)好好學(xué)習(xí)，唉！”哈哈！這時(shí)，張玥馬上皺著眉頭，用嚴(yán)肅的眼睛看著我，夾著筷子的'菜插嘴道：“你媽媽真虛情假義啊！”“每一次只要我休息一下，媽媽就說(shuō)這，說(shuō)那的，聽(tīng)得玩也不能好好的玩”她雙手叉著腰又說(shuō)。“真是的。”
四年級(jí)觀察日記 篇6
我家樓下有一片草地，從樓上望下來(lái)，小草們都挺著身體，綠油油的，放學(xué)回家后，我常常靜靜地坐在草地上，看著小草們?cè)谖L(fēng)中向我露出了笑臉。
今天下午，天下起了瓢潑大雨，那雨是多么得大，風(fēng)呼呼地吹著，小草被風(fēng)吹得東倒西歪，被雨點(diǎn)兒打得彎下了腰，我非常可憐這些小草，生怕它們枯萎。過(guò)了一會(huì)兒，大雨停了，我急忙跑到樓下，去看那些被雨淋得彎了腰的小草，剛到草地，我非常驚訝，因?yàn)樾〔葸�是挺直了腰，又一次向我露出了笑臉。
啊！小草的生命力是多么頑強(qiáng)，它在風(fēng)吹雨大下，還不怕困難，勇敢地挺了過(guò)去，雖然小草是那么渺小，可小草的生命力卻比許多東西還有頑強(qiáng)這令我想起了我學(xué)過(guò)的一句詩(shī)：”離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“。我要在今后的學(xué)習(xí)中向小草學(xué)習(xí)，做一個(gè)像小草一樣堅(jiān)持到底，永不放棄的人。
我回到了樓上，開(kāi)始細(xì)心的寫作業(yè)了但是我的心里，卻一直想著那堅(jiān)強(qiáng)的小草，我越來(lái)越喜歡小草了！
四年級(jí)觀察日記 篇7
20xx年X月X日 X天
前幾天，老師讓我們種大蒜，準(zhǔn)備讓我們寫觀察日記。我先拿一個(gè)花盆，弄點(diǎn)兒土，再把土翻松，把大蒜剝開(kāi)，插進(jìn)去，澆一點(diǎn)兒水，并且放在陽(yáng)光下，每天澆一次水。
過(guò)了三天，我種的大蒜終于發(fā)芽了，它從土里露出了小腦袋，像一個(gè)刀尖一樣，非常尖銳。第二天，又從土里面露出了兩個(gè)小腦袋，它們?cè)谖业幕ㄅ枥锩妫銛D我抗的競(jìng)相生長(zhǎng)，使我的小花盆變得熱鬧起來(lái)了。第三天，我發(fā)現(xiàn)小蒜苗都長(zhǎng)高了，像三把寶劍。今天又長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)很小的蒜苗，一共長(zhǎng)出來(lái)了4根蒜苗。有兩個(gè)是5厘米的，有一個(gè)是3厘米的，還有1個(gè)只有5毫米。其中有一個(gè)5厘米的已經(jīng)分葉子了。
這就是我種的蒜苗，我還要繼續(xù)仔細(xì)觀察，并且好好管理它，使我的蒜苗長(zhǎng)得又粗又壯。瞧!我的蒜寶寶長(zhǎng)得不錯(cuò)吧!
四年級(jí)觀察日記 篇8
有的人喜歡華麗富貴的牡丹，有的人喜歡千姿百態(tài)的紅梅，還有的人喜歡香飄十里的金桂……而我，就喜歡那四季常綠的仙人球。我愛(ài)仙人球，不僅僅是因?yàn)樗猛敬螅匾氖撬蓄B強(qiáng)的生命力。
仙人球的身體呈橢圓形，胖嘟嘟的，像個(gè)翡翠球，又像一只可愛(ài)的小刺猬，它全身布滿了像鋼針一樣的刺。仙人球的圓形球狀的莖上，從頂部到根部均勻地分布著十幾條棱角，它既像桔瓤一樣分成一瓣一瓣的，又像十幾個(gè)兄弟擁抱在一起相親相愛(ài)不分離。仙人球全身上下長(zhǎng)滿了鋒利無(wú)比的小刺，像給自己穿上了一件保護(hù)衣；我小心翼翼地用手碰了一下，哇！硬硬的，真有趣！
仙人球，又稱“草球”，又名“長(zhǎng)盛球”，為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草本植物。莖呈球形或橢圓形，花著生于縱棱刺叢中，仙人球開(kāi)花一般在清晨或傍晚，持續(xù)時(shí)間幾小時(shí)到一天，而且必須在20度以上才能開(kāi)花；仙人球的莖、葉、花均有較高觀賞價(jià)值，它是水培花卉的藝術(shù)精品。
仙人球的花不易開(kāi)，但開(kāi)出的花美麗勝過(guò)牡丹。仙人球花一般是銀白色或粉紅色，也有開(kāi)紅色花的，長(zhǎng)喇叭形，長(zhǎng)度可達(dá)20厘米左右，清香宜人，美麗無(wú)比。
仙人球的作用很多，它不但可以吸收我們吐出的二氧化碳，釋放新的氧氣，還能吸收家具地板中的甲醛，還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高，可以起到清涼消腫的功效，它可以治療腮腺炎……
仙人球雖然沒(méi)有華麗的外表，但是我更喜歡它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神和頑強(qiáng)的生命力。
四年級(jí)觀察日記 篇9
中秋節(jié)放假的時(shí)候，我回老家和爺爺奶奶共度佳節(jié)。我在農(nóng)院里發(fā)現(xiàn)了兩張蜘蛛網(wǎng)，一張?jiān)诿藁U上，另一張?jiān)谑駱?shù)上。我對(duì)蜘蛛網(wǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，仔細(xì)觀察起來(lái)。
棉花桿上的蜘蛛網(wǎng)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，中間有只小蟲(chóng)已經(jīng)被牢牢粘住。蜘蛛在棉花葉下面藏著一動(dòng)不動(dòng)，似乎在想：今天的食物真豐盛啊，我可以飽餐一頓啦！
石榴樹(shù)上的蜘蛛個(gè)頭很大，我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)：蜘蛛的體型是圓形的，有八條腿，每條腿都很短，蜘蛛渾身都是灰色的毛。
蜘蛛捕捉食物的細(xì)節(jié)很有趣。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，有一次，他在老家的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，他扔了一只小蟲(chóng)喂蜘蛛，剛?cè)由先サ臅r(shí)候，蜘蛛感覺(jué)網(wǎng)在動(dòng)，就飛快地爬過(guò)去，并纏住蟲(chóng)子，不一會(huì)兒，蟲(chóng)子就變成了“小白球”。
通過(guò)了解蜘蛛，我知道了大自然有無(wú)窮的奧秘，觀察動(dòng)物、植物會(huì)得到很多知識(shí)。
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