有關觀察蝸牛日記模板集合七篇
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的觀察蝸牛日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察蝸牛日記 篇1
我養(yǎng)了一只可愛的蝸牛。我很喜歡它，也經(jīng)常仔細的觀察它。我發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三個部分：頭部、腹部和殼部。先說說頭部吧：它的觸角非常長，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；在它的觸角下面還有兩條更小的觸角，那張小的不能再小的嘴巴就長在小觸角下面，與其說是嘴巴倒不如說是一條縫來得更形象。再說它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人們稱之為“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長長的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進。并且，還會一路留下一條長長的黏液，還時不時的拉點“便便”，以證實自己曾“到此一游”！人家說蝸牛有左旋和右旋之分，我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是右旋的。
到網(wǎng)上查了資料，我得知：蝸牛是陸生貝殼類軟體動物。它喜歡潮濕、陰暗、疏松的環(huán)境，還愛吃菜葉。并且，我通過觀察發(fā)現(xiàn)：它會跟人溝通。比如：我放學回到家和它說話，它嘴巴一動一動的，像在回應我，可惜我聽不懂它在說什么。呵呵，我的蝸牛真聰明。
我愛我的聰明小蝸牛，你呢，喜歡嗎？
觀察蝸牛日記 篇2
蝸牛前一段時間科學老師讓我們帶蝸牛，于是我托爺爺從農村抓了幾只蝸牛，把他們養(yǎng)在一個紙盒子里，邊養(yǎng)邊觀察，由此增長了許多新知識。剛抓來時蝸牛在盒子里動也不動，也許是換了新環(huán)境的緣故吧，蝸牛似乎顯得有點緊張，害的我直為它是否活著而有點擔心呢!直到第二天早晨它才“活過來”，爬到盒子的最上層，才讓我有機會全方位的觀察它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛長著兩對觸角，一對長的，一對短的。
我用小棍輕輕一碰，它的觸角就縮回腦袋里，等到?jīng)]有危險的時候，繼續(xù)出來做它自己的事，那份悠然自得的閑情吆，真讓我羨慕!蝸牛最愛吃白菜、蘿卜等蔬菜的葉子，每次我拿菜葉喂它，它似乎還“挑食”，腦袋藏在殼里不肯出來吃，可過了一段時間，我再去看它，葉子上到處是窟窿，嗷，它吃飯怕人看，它害羞呢!另外，如果把它放在水里，不一會兒它就從殼里探出頭來，我把它從水中取出，它就把眼睛升起來，我還發(fā)現(xiàn)它的殼底下有一雙小小的腳，蝸牛就是靠這雙腳來運動的。另外我還查資料得知，蝸牛屬于軟體動物，這么小的`動物我還頭一次見吆，可見大自然里藏著無窮的奧秘，等著我們去挖掘呢!
觀察蝸牛日記 篇3
一天，我、弟弟、妹妹三人一起在院子里玩。
弟弟突然大聲地喊：“田螺！田螺！”妹妹也跟著大喊起來。我很納悶，田螺生活在水田里，院子里怎么會有田螺呢？
“院子里是不會有田螺的，田螺不能生活在水泥地上，它會渴死的！”
“姐姐你瞧，這不是田螺是什么？”弟弟噘起了小嘴。
“我來看看”。弟弟把一個螺殼放到我的手上。我一瞧，不禁大笑起來。“這不是田螺，這是蝸牛。”
“明明是田螺，這怎么是蝸牛？”妹妹也不斷地搖頭。
我告訴他們，平常我們吃的田螺是從水里撈上來的，所以田螺離不開水，要不然，它們會渴死的。我們現(xiàn)在手中的蝸牛，它卻喜歡生活在陰暗潮濕的地方，在水里根本生活不了。
這時候，蝸牛的頭慢慢地從殼里伸了出來，弟弟妹妹一齊大喊：“它的頭伸出來了！”我對弟弟和妹妹說：“我們一起來觀察蝸牛吧。”
“它的頭上有兩對觸角。”我說。
弟弟說：“一對長的，一對短的”。弟弟觀察得也很仔細。
“短的一對觸角上長著它的眼晴。”我接著說。
“難怪說它是蝸牛，原來它也有象牛一樣的一對角。”妹妹接著說。
“蝸牛的腳在哪兒？”不知誰問了一句。
我用小棍把蝸牛的身軀輕輕地撥了出來，沒有看見腳，只瞧見一些嫩嫩的肉。我不知道蝸牛是怎樣走路的。我和弟妹們也沒有看見蝸牛的牙齒，不知道它們是怎么吃東西的，吃些什么東西？
我說：“我們去問爺爺吧。”爺爺笑著給我們講了有關蝸牛的常識：原來蝸牛有很多的牙齒，因為它太小，我們看不見罷了。它主要吃植物的嫩葉，所以它是一種有害的生物。不過，也有人吃蝸牛的肉，椐說蝸牛的肉營養(yǎng)還很豐富呢。別看這蝸牛的個小，非洲的大蝸牛卻有50多克呢。它的足叫腹足，是靠它分泌的一種粘液來行走的。
“難怪它走后會在地上留下一道白色的印記。”我說。
爺爺夸我觀察仔細。
今天真有收獲，不但玩得開心，還長了不少見識。
一只蝸牛在家覺得很沒意思，所以決定出去旅行。
它來到了山腳下，看著高山，心里可高興了！這時，它的肚子餓了，拿來了背包，可打開了一看，發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶食物。天上的小鳥正好路過，看到了小蝸牛，問道：“小蝸牛，你怎么在這里呀？”小蝸牛說：“我去旅行，忘了帶食物，快餓死了。”小鳥說：“我給你一點食物吧，你要少吃一點，別一下子吃光了。”“好吧！”小蝸牛說。小鳥給小蝸牛吃了一口野果子就上路了。到了山頂，天也黑了，小蝸牛縮進了殼里睡著了。天一亮，小蝸牛就出發(fā)了。小蝸牛走到了一條小河邊。它根本就過不去，烏龜爺爺把它送到了對岸。經(jīng)過重重難關，小蝸牛最后到了森林，又碰到了小鳥。小鳥讓蝸牛坐在它的翅膀上，繞著森林飛了一圈，最后飛回了家。
真是一次幸福的旅行。
觀察蝸牛日記 篇4
一天，蝸牛小白和蝸牛小灰碰頭了，它們決定舉行爬行大賽。小白抬頭挺胸，一路領先，到達終點。小灰說：“我也能爬那么快嗎？”這話被小白聽見了，它鼓勵小灰說：“你別灰心，只要不斷地努力，一定能爬得像我一樣快。”
觀察蝸牛日記 篇5
在最近的科學課上，我認識了一種可愛的、與眾不同的小動物，觀察這種小動物讓我大開眼界，它就是——蝸牛。
科學課開始了，更多精品小學生作文請關注起步作文老師發(fā)下了一個小盒子，里面有兩只可愛的小蝸牛，蝸牛的殼是淺褐色的，上面布滿螺旋狀的花紋。它的身體柔軟而光滑，身體下面是腹足，蝸牛爬行的時候會分泌一種液體，這種液體能濕潤蝸牛的腹足，還能保護它柔軟的身體不被尖銳的東西割傷呢！
“不好了！不好了！蝸牛躲到殼里不出來，怎么辦？”我們著急地向老師求援。老師說：“把它放進一個裝滿水的瓶子里，再耐心等待20—30秒就行了”。就這樣，兩只可愛又膽小的蝸牛被放在一個裝滿水的瓶子里，不一會兒，兩只蝸牛都把頭和脖子伸出了水面，好像很討厭水的樣子。
蝸牛怎樣排泄呢？原來，蝸牛從它那螺旋狀的“家”中間的小孔進行排泄，蝸牛的排泄物是一條一條的，很多人都沒有見過，但我們卻有幸在科學實驗課上見到了。
蝸牛的殼是怎么產(chǎn)生的呢？原來，蝸牛的殼是由一種構造叫“外套膜”所分泌和制造的，主要成分為堅硬的碳酸鈣與貝殼質。蝸牛的殼就像人的骨頭，更多精品小學生作文請關注起步作文所不同的是，人的骨頭長在身體里面，而蝸牛的“骨頭”卻長在身體外面。
沒想到小小的蝸牛身上有這么多的科學知識！
觀察蝸牛日記 篇6
今天下午放學回家后，我和爺爺一起去園子里捉蝸牛，我們好不容易捉了兩只小蝸牛，我就小心翼翼地把它們放到廣口瓶內，高高興興地回家了。
這兩只小蝸牛各自背著一個又圓又大的房子——蝸牛殼。殼的顏色是黃褐色的，還挺有光澤。土黃色半透明的身子，好像穿了一件黃白相間的彈力衣，漂亮極了。頭上兩個觸角向前伸著，像天線寶寶的天線，不斷地往四周“發(fā)電”。
小蝸牛吃東西時可有趣了，我把菜葉放進瓶子里，只見它慢慢向它的“美食”爬去，突然它停在菜葉子的一邊，一動不動我以為它不愛吃，就把菜葉子拿出來，哪知上面有一個個小洞洞。原來它們悄悄地偷吃“美食”。
這就是我養(yǎng)的小蝸牛。
觀察蝸牛日記 篇7
今天要觀察昆蟲，可是抓不到昆蟲，媽媽只好幫我抓了3只蝸牛。我非常高興，但是不敢碰蝸牛，就請媽媽幫我放進了昆蟲盒中。蝸牛可不是昆蟲，它是軟體動物。昆蟲盒蓋子上是一面放大鏡，可以很好地觀察蝸牛。
蝸牛頭上兩對觸角，長的一對觸角上長著蝸牛的眼睛。背上有一個殼，它出國的殼是螺旋形的，螺旋是右旋的。它是靠腹足爬行前進的。
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