以觀察為線索小學(xué)生
9月22日星期一天氣：晴
今天早上，我給大蒜安家了。一個(gè)住在水里面，一個(gè)住在土里面。我想看看大蒜在不同的環(huán)境里會(huì)有什么不同的變化。
我選了兩坨捏著硬的大蒜，把它們的“衣服qut;全拔開(kāi)：呵，白白胖胖的，不愧是我挑的種子選手。我又找來(lái)兩個(gè)小小的盤(pán)子，里面各放上水和土，之后把這兩坨蒜的根部放在里面，然后我就滿(mǎn)懷期望地等著這兩位種子選手會(huì)有什么變化了。
”烏龜腦袋“和”幼狗乳牙“
9月24日星期三天氣：晴
哦！種子選手開(kāi)始發(fā)育成長(zhǎng)了！他們不論是住在水里，還是住在土里，都長(zhǎng)出了小芽和小根。那小芽，從白胖白胖的蒜頭上鉆出來(lái)，粗粗的，短短的，嫩綠嫩綠的。他使勁地向上伸著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，象渴望曬太陽(yáng)的烏龜腦袋。小根是長(zhǎng)在蒜瓣的底部，尖尖的，細(xì)細(xì)小小的，白白嫩嫩的'。呵呵，我怎么看都覺(jué)得像我們家小幼狗的小乳牙呢！
我量了量小芽，發(fā)現(xiàn)水里面的是2厘米，土里的是1厘米長(zhǎng)。難道水里的生長(zhǎng)速度是土里的1倍嗎？太奇怪了！應(yīng)該是土里的養(yǎng)分多才對(duì)呀！我要再看看。
”小男孩“和”小女孩“
10月5日星期日天氣：晴
有幾天我沒(méi)有關(guān)注我的種子選手了。今天我一看：哦！小芽長(zhǎng)得好高呀！我用尺子量了一下，呵呵，他們都已經(jīng)長(zhǎng)到9厘米長(zhǎng)了。他們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)得沒(méi)有區(qū)別了？我很奇怪，俯下身子仔細(xì)觀察：發(fā)現(xiàn)它們還是有區(qū)別的：種在土里的小芽是深深的綠色，長(zhǎng)得粗壯、有力，像個(gè)小男孩，而種在水里的小芽綠色較淺一些，亭亭玉立，像身體修長(zhǎng)的小女孩了。
后來(lái)，我在網(wǎng)上查了查，網(wǎng)上說(shuō)水里蒜苗長(zhǎng)得快，而土里的長(zhǎng)得更加粗壯、結(jié)實(shí)。因?yàn)樗锏乃莺芏啵蚤L(zhǎng)得快，而土里的養(yǎng)分很多，所以長(zhǎng)得粗壯。
【以觀察為線索小學(xué)生】相關(guān)文章：
人物為線索作文09-20
以觀察為話題的作文12-27
以觀察為話題的作文7篇12-27
以觀察為題的作文(3篇)12-27
以觀察為題的作文3篇12-27
以觀察為題的作文(7篇)11-19
以觀察為題的作文7篇11-19
以觀察為題的作文(精選3篇)12-27
以觀察為題的作文(集錦7篇)11-19