觀察小動(dòng)物日記(集錦15篇)

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的觀察小動(dòng)物日記，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察小動(dòng)物日記1

　　2月6日

　　今天早上我和爸爸一起去了個(gè)賣魚的地方，我對(duì)爸爸說：“我們買三條可愛的小金魚回家吧。”

　　我拿著小金魚回到了家，就把小金魚放到了自己的盆子里面。在在盆子里面放了幾片嫩綠的菜葉和五顏六色的大大的水晶寶寶。

　　小小的金魚，有紅有黑，圓滾滾的大眼睛，小小的嘴巴，整齊的鱗片，白白的肚子，美麗的尾巴。

　　小金魚餓了得時(shí)候，就吃幾口菜葉，無聊得時(shí)候就看看五顏六色的水晶寶寶。小金魚真得太可愛了。

　　2月7日

　　三條金魚，每一條都長(zhǎng)得不一樣，各有愛好。有一條喜歡吃，有一條愛發(fā)呆，另一條老是亂游來游去。

　　愛吃的那條魚比其他兩條魚長(zhǎng)一點(diǎn)，身高大約7厘米。他的尾巴有三層顏色，一層一層來，先是橙色、再是白色，后是黑色。它的魚鰭顏色和尾巴顏色相近，也是三種顏色。它的魚鱗中帶有一點(diǎn)白色和黑色，全身橙色。

　　喜歡發(fā)呆的這只魚身材較小，身高大概5厘米。尾巴也是和上一條一樣，三種色彩一樣不少。魚鰭的顏色也是三部曲，相近于尾巴的色彩。魚鱗沒有什么特別的，奇特的是它的眼睛上方有個(gè)小黑點(diǎn)，而其他兩只金魚沒有。

　　最后一只總是喜歡亂游來游去的金魚身高估計(jì)5厘米。他的全身都是橙色和白色，除了魚鱗上的一點(diǎn)黑色與眼前的黑色就沒有別的雜色了。

　　忘了喜歡發(fā)呆的那只金魚的兩個(gè)特點(diǎn)了。這兩個(gè)特點(diǎn)的其中之一就是在連接頭到尾巴之中的這個(gè)身體顯得特別長(zhǎng)，另一個(gè)特點(diǎn)就是：離頭最近的那一對(duì)魚鰭前面的下方特別白。這兩個(gè)特點(diǎn)就是我剛剛忘記的特點(diǎn)。

　　這三條金魚的魚鱗上都帶有一條深深的橙色線條印跡，這是我發(fā)現(xiàn)的它們的共同特點(diǎn)之一。

觀察小動(dòng)物日記2

　　“走，我們?nèi)プノ伵０桑　蔽覍?duì)夢(mèng)宇說。“好呀！”夢(mèng)宇高興地答應(yīng)了。

　　“你從那邊找，我從這邊找。”吩咐完之后，我便來到一處十分陰暗、十分潮濕的地方，因?yàn)槲伵Ｗ钕矚g生活在那里。大概找了六七分鐘，最后，我在墻角的一塊泥土下找到了一只小蝸牛。我的夢(mèng)宇把小蝸牛帶回家去觀察。

　　我們先為這只可愛的小蝸牛制作了一個(gè)小房子。我們先拿來一個(gè)裝香皂的小盒子，然后，在里面裝滿泥土，再把蝸牛放進(jìn)去，最后，把小盒子放在一個(gè)陰暗的墻角邊。這樣，小蝸牛就擁有了一個(gè)自我的家，像我們?nèi)艘粯佑辛藗�(gè)家。

　　中午，我打開盒子，一看，小蝸牛把頭和脖子伸到殼里，正在呼呼呼地睡大覺呢。過了一會(huì)兒，小蝸牛好像睡醒了，又把頭和脖子伸了出來。原先小蝸牛真和書上說的一樣，頭和脖子都是白色的。我輕輕地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大聲喊道。

　　“佳辰，過來一下，幫我拿一塊軟布來。”我聽到媽媽的叫聲，連忙跑到客廳里。但是我太馬虎了，走時(shí)，忘了把盒子關(guān)上。我?guī)蛬寢尭赏炅耸虑椋�又跑到了我的小臥室里。“咦，小蝸牛呢？”我驚奇地喊道。我還在小盒子的周圍找了找，但是連個(gè)影子也沒有找到，就更別說是一只活生生的小蝸牛了。就在我放下要找的時(shí)候，突然我墻上我發(fā)現(xiàn)了這只小蝸牛。奇怪，蝸牛怎樣會(huì)上墻呢？

　　我百思不得其解。我又觀察了一會(huì)兒，最后明白了，原先蝸牛是靠脖子粘著墻，一步一步地向上爬。

　　沒辦法，小蝸牛爬得太高了，我夠不著，只好出去玩一會(huì)兒了。我叫上我的小伙伴們，玩紅燈、綠燈、小白燈這個(gè)游戲。當(dāng)我回到家時(shí)，竟意外地發(fā)現(xiàn)小蝸牛又回到了盒子里。

　　好可愛的小蝸牛呀，我太喜歡它了！我真想把它留下來，做我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好伙伴。但是沒辦法，它畢竟是屬于大自然的。沒有辦法，第二天，我又把它放回了大自然里。

觀察小動(dòng)物日記3

　　春天到了，萬物復(fù)蘇。活潑可愛的小燕子也從南方趕來，為這明媚的春光增添了許多生趣。燕媽媽正在銜泥筑巢，為哺育兒女忙碌著。

　　星期天，小紅去奶奶家玩兒。喲！奶奶家屋檐下的燕窩里孵出四只可愛的小雛燕！它們嫩紅的小嘴，烏黑的羽毛，真是可愛極了。燕媽媽外出覓食，雛燕們?cè)诟C內(nèi)快樂地玩耍。不好！一只雛燕不小心從燕窩里掉了下來，重重地摔在地上。它痛苦地掙扎著，卻怎么也飛不起來，看來傷得不輕哪！小紅正想去救，不料一只大花貓直竄出來，張著大嘴，猛向小燕子撲去。小紅先是被這驚心動(dòng)魄的一幕嚇了一跳，反應(yīng)過來以后忙沖大花貓嚷道：“小燕子是益鳥，和老鼠不一樣，你可不許傷害它！”哪只大花貓根本就不理睬她，眼露兇光，繼續(xù)向小燕子逼近，嘴里還發(fā)出“喵喵”的饞叫聲。見情況不妙，小紅急忙撿起地上的一根樹枝，朝大花貓擲去，大花貓嚇得一溜煙兒逃走了。

　　小紅快步?jīng)_過去，捧起地上嚇昏了的小雛燕，把它放在自己的懷里，又輕輕地?fù)崦�著它受傷的翅膀說：“可憐的小家伙，別害怕，我一定把你的傷治好，再也不讓那個(gè)壞蛋傷害你。”說完，她跑回家，找出紗布和藥粉，把小燕子受傷的翅膀精心纏好。然后又找來一架梯子。這時(shí)爸爸回來了，小紅忙把事情的經(jīng)過告訴了他。爸爸撫摸著小紅的頭，贊許道：“你做得對(duì)！爸爸來幫助你！”說完，爸爸小心翼翼地捧起雛燕，把它輕輕地放回巢里。這時(shí)，燕媽媽覓食回來了，她“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“謝謝你們救了我的孩子……”

　　小紅救了小燕子，心里甜滋滋的。

觀察小動(dòng)物日記4

　　這個(gè)國(guó)慶節(jié)，媽媽又給我買了一只小白兔。這只小白兔很小很小，遠(yuǎn)看就像一個(gè)小白團(tuán)，所以我給他起名叫“小團(tuán)子”。爸爸說小團(tuán)子是一只剛出生不久的小白兔。媽媽很討厭小動(dòng)物，所以撫養(yǎng)小團(tuán)子的任務(wù)就抱在我、爸爸和弟弟的身上了。

　　我每天都會(huì)把小團(tuán)子的一舉一動(dòng)記錄下來。下面便是我記錄的七天：

　　1--3天

　　小團(tuán)子剛來到這個(gè)新家，對(duì)這里的一切都很陌生。它每天不吃不喝，就躲在籠子的一角。可是一把它放在草地上，它就立馬有精神了，直往外跑，好像是要躲開我一樣，害的我還要跟在它屁股后面跑，累死我了。

　　3--5天

　　漸漸地，小團(tuán)子開始熟悉這個(gè)新家了，但膽子還是很小，就連一個(gè)小皮球都能把它嚇得撒腿就跑。它最害怕弟弟的手了，在小團(tuán)子的眼里，弟弟的手就像地獄里的魔爪一樣恐怖。因?yàn)榈艿苓�小不會(huì)抱小白兔，要么把揪它的耳朵把他拎起來，要么拽它的后腿把它拉起來，要么掐住它的脖子把它提起來。而且弟弟從來不把小團(tuán)子放在地上，還把它從高空拋到地上。幸好小團(tuán)子這樣的經(jīng)歷不多，要不然小命就難保了。

　　5--7天

　　小團(tuán)子的膽子越來越大了，都敢跑到廚房偷吃蔬菜了小團(tuán)子也懂事了許多，到草地上，也不亂跑了。小團(tuán)子和我們也越來越親近了。這幾天，小團(tuán)子的胃口突然大了起來，以前，一頓幾片大葉子就足夠了，現(xiàn)在，一頓一籠子的葉子都不夠它吃，它每天還有一根胡蘿卜做晚飯。它以前只吃葉子和草，現(xiàn)在它連柚子、餅干都吃了。它還經(jīng)常咬弟弟的鞋子，就連紙杯它都吃過幾口呢。這幾天，小團(tuán)子除了吃，就是玩，跟屬兔的弟弟還挺像的。

　　小團(tuán)子每天都在成長(zhǎng)，可是馬上國(guó)慶小長(zhǎng)假就要過去了，我和弟弟要去上學(xué)，爸爸要上班，媽媽又討厭小兔子，真不知道小團(tuán)子以后的日子該怎么過?

觀察小動(dòng)物日記5

　　虎將來啦！虎將來啦！它身穿暗灰色大袍，身體兩側(cè)長(zhǎng)了四只腳；每個(gè)腳都由五個(gè)迷你版的小腳趾組成。它有著扁平的身體，緊緊地伏在墻壁上，來去匆匆，卻極其安靜。它就是——可愛的壁虎。

　　老師把壁虎拿進(jìn)教室的那一刻，就有眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴斷了。那個(gè)同學(xué)忍不住大聲叫了起來：“老師，小壁虎的尾巴斷了！”全班同學(xué)大吃一驚，都奔“小虎將”而去。瞬間，小虎將的周圍已經(jīng)是人擠人了，水泄不通的。

　　隨后，老師將小虎將“粘”在黑板上。“你們知道壁虎為什么能夠‘粘’在黑板上嗎？”老師笑瞇瞇地問大家。大家張張嘴卻無話可說，因?yàn)檎娌恢�道。“因�(yàn)樗�的四個(gè)足底都有吸盤狀的皮瓣。”“哦！”還沒回過神來，我們的老師已經(jīng)拿著相機(jī)“咔嚓”啦！緊接著，又有好奇的同學(xué)發(fā)問了：“老師，為什么壁虎的尾巴斷了呢？”老師用手頂了頂眼鏡，慢悠悠地答道：“壁虎斷尾避敵來著。”所有人恍然大悟。

　　為了讓大家可以更好地觀察這員小虎將，老師把它放到可以放大的屏幕上。可誰知，小壁虎像閃電一樣，“哧溜”一下，不見了。老師又把它放上來，結(jié)果，又是瞬間消失。一連幾次都是這樣，臺(tái)下回響著同學(xué)們的“哇哇”聲。老師覺得這個(gè)方法無效，就把小壁虎放到黑板上。一瞬之間，小壁虎竟然從黑板上掉了下來。全班同學(xué)頓時(shí)倒吸一口氣。直到老師把它撿起來，才松了一口氣。真是一瞬間有一百萬個(gè)可能啊！

　　待我們觀察的差不多了，老師讓一個(gè)男同學(xué)小心地把小壁虎送下樓去，讓它回歸大自然。雖然有些不舍，但是大自然才是小壁虎的家，是動(dòng)物們美好的家。也沒有什么遺憾了。能夠這么親近虎將，就已經(jīng)大飽眼福了！

　　小壁虎，希望你能夠快樂的生活在大自然里！

觀察小動(dòng)物日記6

　　今天下午，我在草地上觀察小螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，憑著我的觀察經(jīng)驗(yàn)，判斷洞里一定有螞蟻。于是我揀起一根樹枝在洞口捅了幾下，不一會(huì)兒，一群螞蟻爬了出來。

　　它們?cè)谝恢淮箢^螞蟻的帶領(lǐng)下，就像一支準(zhǔn)備打仗的軍隊(duì)。可隊(duì)伍走了一會(huì)兒，大頭螞蟻停了下來，小螞蟻們也三五成群地為在一起，開始竊竊私語。沖在最前面的大頭螞蟻獨(dú)自繞了幾圈之后，氣沖沖地返了回來。我以為它要回洞里，誰知道它走到一只小螞蟻跟前，和那只小螞蟻打了起來。那樣子好像是在責(zé)備那只小螞蟻：“誰讓你謊報(bào)軍情，說有敵人來入侵的？看我教訓(xùn)教訓(xùn)你。”

　　我看著看著，覺得那只小螞蟻有些可憐。心想：都是我害了你呀！大的不能欺負(fù)小的。于是我用小樹枝把大頭螞蟻扒到一邊，小螞蟻得救了。

　　過了一會(huì)兒，被打的那只小螞蟻低著頭飛快地走著，似乎在找什么東西，可是沒有找到。我看著它個(gè)子這么小，走得這么快。心想：它一定很累，如果它沒有找到吃的，回家一定又會(huì)被打罵一頓。

　　我看著想著。忽然看見一只蟲子，就用小樹枝把那只蟲子掀到小螞蟻的旁邊。可是它好像沒有發(fā)現(xiàn)蟲子，卻向洞口飛奔而去。我很著急。然而過了一會(huì)兒，洞里的大群螞蟻傾巢而出。啊！原來它是去叫搬兵。

　　這時(shí)，我高興極了。并認(rèn)真觀察：幾只小螞蟻爬到蟲子身上，找準(zhǔn)要害位置使勁咬了幾口。那蟲子疼得亂動(dòng)，好像在喊：“救命呀！救命呀！”一只大螞蟻緊緊咬住蟲子的脖子不放。不一會(huì)兒功夫，蟲子死了。一只只螞蟻齊心協(xié)力地把死蟲子搬進(jìn)了洞中。

　　我一直望著它們把蟲子搬進(jìn)洞里，正準(zhǔn)備離去，又看見一只螞蟻爬出洞來，抬頭望著我，好像在說：“謝謝你！”

觀察小動(dòng)物日記7

　　9月25日 星期二 晴

　　在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。科學(xué)課上正在學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識(shí)，于是我用樹葉包住它，帶回家仔細(xì)觀察。

　　在家里，它的身體一只縮在殼里不肯出來，大概是剛才受到了驚嚇。過了一會(huì)，它小心翼翼地鉆了出來，剛剛探出腦袋，好像看見了我，馬上又藏了起來。過了好久，它似乎忍不住了，探頭探腦地又鉆出來了。我怕嚇著它，所以在遠(yuǎn)處?kù)o靜地觀察。

　　蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，通常是一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，像四根天線，不停地晃，仿佛在傳遞信號(hào)。你能猜猜這兩對(duì)觸角是用來干什么的嗎？告訴你，它的觸角可不是用來傳遞信號(hào)的，在那四根“天線”上，長(zhǎng)著四只小眼睛呢！

　　蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規(guī)則的花紋，它的殼有一些腺細(xì)胞，能分泌一種液體，這種液體是用來保護(hù)蝸牛柔軟身體的。

　　蝸牛前進(jìn)時(shí)，它的頭往前伸，巴住地，再用身體的力量把那笨重的殼往前拖。如果你仔細(xì)看，在它的身后會(huì)看到一條彎彎曲曲的線，那就是蝸牛爬過的痕跡。

　　9月27日 星期四 晴

　　第二次我去看蝸牛時(shí)，它已經(jīng)爬了5分米左右了，看樣子它有點(diǎn)餓，我想喂它一些東西，可是喂什么好呢？我在網(wǎng)上找到了答案。原來蝸牛吃一些雜草瓜皮之類的東西，于是，我把它放在了一塊瓜皮上，它立刻津津有味地吃了起來。它用牙齒把食物拉到嘴里，它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物，雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有顆牙齒。它是用嘴唇咀嚼，咬爛后，將食物咽下去，蝸牛就是這樣吃食物的。

　　我對(duì)蝸牛已經(jīng)觀察了兩天了，它不能再跟著我了，如果跟著人類，它始終是要死的。我決定把它放生，讓它回到大自然的懷抱，我?guī)�它來到院子里的草坪上，讓它去找自己的家�?/p>

觀察小動(dòng)物日記8

　　今天，我和爸爸媽媽一起到華商超市旁邊的花鳥市場(chǎng)買了兩只蝸牛。一回到家，我立即拿起放大鏡，開始仔細(xì)地觀察起蝸牛來。

　　蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮的”小房子“，呈螺旋狀，我挑選的這兩只蝸牛的”小房子“都是左旋的，聽爸爸介紹右旋的非常少見。蝸牛的身體看上去軟軟的，就好像沒有骨頭，它總是愛躲在堅(jiān)硬的”小房子“里面不肯出來。蝸牛的身體是濕的，當(dāng)它爬行時(shí)，身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我觀察到，蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。

　　今天，我打算讓這兩只蝸牛進(jìn)行一場(chǎng)爬行比賽，地點(diǎn)為客廳里的花崗石，活動(dòng)半徑范圍控制在2米左右。

　　剛開始，蝸牛的方向感還不錯(cuò)，可是沒過多久，兩只蝸牛開始往不同方向爬行，其中一只蝸牛向右爬行，一不小心呢，它滾到墻壁角落里。我連忙抓住它，擔(dān)心它會(huì)不會(huì)受傷？還好，我看見它淘氣地貼在花崗石的邊沿上，我慢慢地把它拾起來，把兩只蝸牛一股腦兒裝進(jìn)了瓶子里。

　　今天，我又組織它們進(jìn)行一場(chǎng)爬行比賽。我想看看它們長(zhǎng)大了，速度到底有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓了就爬不快吧。于是我拿來了豐厚的食物慰問它們—菜葉和面包粉末。蝸牛不僅爬得慢，同樣吃得也很慢。過了很久食物才有所減少，好不容易等它們吃飽了，它們才又慢吞吞地爬了起來。于是我得出一個(gè)結(jié)論，就是蝸牛雖然長(zhǎng)大了，但是速度卻沒有變快。

　　觀察身邊的動(dòng)物是那么有趣，那么好玩！如果不信的話，那么，您也可以親身去體驗(yàn)一下觀察的`樂趣和收獲！

觀察小動(dòng)物日記9

　　今天上午，老師讓我們到操場(chǎng)上觀察任何一種事物，并做筆記記下，限時(shí)一刻鐘。

　　我剛來到操場(chǎng)的花壇邊，就發(fā)現(xiàn)了一種蟲子。我俯下身，仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)這是我們俗稱“西瓜蟲”的小蟲，其得名是因?yàn)樗�一受到驚嚇就會(huì)把身體像刺猬一樣蜷縮起來，背上露出條紋，像極了一個(gè)個(gè)迷你小西瓜。

　　我一開始我只是看它，它先是爬了幾下，然后躲到一片枯樹葉底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀開了那片枯樹葉。咦！西瓜蟲怎么沒影了？沒關(guān)系，我來個(gè)“守株待兔”，我心里這么想著。我靜靜地在一旁等待著……終于，西瓜蟲露出了馬腳——它從一片樹葉下跑到了另一片樹葉下！我飛快地掀起那片樹葉，哈哈，那只西瓜蟲正在那兒呢！只見它迅速地變成，啊不，是縮成了球狀，好半天都不見它動(dòng)。過了一會(huì)，西瓜蟲大概是覺得沒有危險(xiǎn)了，又開始爬來爬去了。

　　這時(shí)，老師宣布十五分鐘已經(jīng)到了，要回班了。我沮喪地想：時(shí)間過得真快啊！突然，我靈機(jī)一動(dòng)：把它帶回班不就行了嗎？正好我?guī)Я艘粋�(gè)盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜蟲，放到了盒子里，然后蓋上了盒子的蓋子，還在蓋子上鉆了幾個(gè)小孔給它呼吸用。

　　下課了，我在花壇邊摘了幾片葉子放入了盒子中，想給西瓜蟲“補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)”。可到了放學(xué)時(shí)，打開盒子，卻發(fā)現(xiàn)它死了！我非常傷心。一回家就上網(wǎng)查閱資料。電腦上說“西瓜蟲，又稱鼠婦、潮蟲，屬無脊椎動(dòng)物科節(jié)肢動(dòng)物門甲殼綱潮蟲亞目，愛吃爛掉的白菜類菜葉”。

　　我總結(jié)出了西瓜蟲，不，是潮蟲死的三點(diǎn)原因：第一點(diǎn)，我鉆的孔太小，不夠它呼吸；第二點(diǎn)，它只吃爛菜葉，所以它會(huì)餓死；第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，它完全沒有自由！

　　雖然觀察蟲類很有趣，但是請(qǐng)大家給它們自由的空間，不要?jiǎng)儕Z它們自由生活的權(quán)利！觀察后把它們還給大自然！

觀察小動(dòng)物日記10

　　我家的姑娘對(duì)小烏龜有超過一般的喜愛。記得她小時(shí)候，去同學(xué)家去玩。看到別人家有一個(gè)綠色的毛絨烏龜，就拿在手里愛不釋手。在同學(xué)家的半天里，一直玩?zhèn)�不停，臨走時(shí)，還是不舍得放下。因?yàn)槠綍r(shí)來往比較多，我就舍一下自己的面子，“奪人所愛”，就向同學(xué)張口，要把小烏龜拿走，他們看到孩子這么喜歡，就讓給我家的小姑娘。孩子拿到家后，放學(xué)回來，就把小烏龜放到自己旁邊做作業(yè)，出去玩也要帶著。她對(duì)小烏龜“獨(dú)占性”特別強(qiáng)，平時(shí)不讓別人碰，爸爸媽媽也不行。有一次，姥娘幫她把烏龜放到她的小床上，她就一把奪過來，還對(duì)姥娘說“你臟！你臟”。從那以后，我們就不碰她的小烏龜啦。

　　上個(gè)月，愛人的同事知道我家的孩子，希望小烏龜，就送給她一個(gè)巴西的紅耳龜。

　　孩子可高興了，放學(xué)回來，放下書包，就去看看小烏龜怎么樣了。愛人也很上心，到網(wǎng)上查詢紅耳龜吃什么食物，知道它吃小魚、泥鰍，我們中午吃過飯就去附近的花卉市場(chǎng)買了。給小烏龜買了7只小泥鰍。放到魚缸里，紅耳龜一點(diǎn)也不感興趣，小泥鰍圍著小烏龜游來游去，絲毫沒有害怕的意思，它們還鉆到小烏龜?shù)凝敋は旅嫖�嘻。可能我們養(yǎng)的不得法，紅耳龜在我家養(yǎng)了沒幾天，自己死掉了，孩子非常傷心。

　　為了逗孩子孩子開心，我們到附近給她買了兩只。由于缺乏相關(guān)知識(shí)，就只是看著可愛。后來才知道一只是金線龜，一只是珍珠龜。看著它們兩個(gè)在里面游來游去的，煞是喜人。買來烏龜后，愛人和愛人就查詢?cè)趺锤�好的養(yǎng)它們。上網(wǎng)一查，才發(fā)現(xiàn)，烏龜還真難養(yǎng)。珍珠龜需要吃瘦肉，不能吃肥肉，金線龜只能吃小魚小蝦，愛人讓我有時(shí)間開車到小河去抓，我一定火冒三丈，我說這買個(gè)寵物自家老人還上心，真讓人收不了。還有給小烏龜換水，建議自來水放兩天后，再用，真是難侍候。看著孩子那么上心的樣子，我也只能“入鄉(xiāng)隨俗”了，好好地“嬌養(yǎng)”這兩只“小冤家”吧。

觀察小動(dòng)物日記11

　　今天媽媽給我買了一個(gè)叫螞蟻工坊的東西，這是一個(gè)長(zhǎng)方形的用有機(jī)玻璃做出的一個(gè)盒子。俯看是有弧形彎度的，它里面有一大塊藍(lán)色的固體，后來我知道這個(gè)藍(lán)色的東西是凝膠，是給螞蟻當(dāng)食物的，這時(shí)媽媽拿出了一根吸管，里面裝著二十多只螞蟻，媽媽打開盒子上的小孔，把螞蟻放了進(jìn)去，我高興的說：”謝謝媽媽”！

　　后來我知道了這些螞蟻叫弓背蟻，他們的生命周期大約在4個(gè)月左右，最長(zhǎng)的能活到6個(gè)多月。雖然它們的生命周期很短，但它們非常勤勞和努力，它們會(huì)在藍(lán)色的凝膠里面筑巢，挖洞。所以我非常想看他們是怎么挖洞的。由于旅途動(dòng)蕩，螞蟻們還不適應(yīng)新的環(huán)境，一直等到下午6點(diǎn)左右，它們安靜下來了，才開始挖洞了。但是只有四只螞蟻在挖洞，它們先把嘴伸進(jìn)藍(lán)色的凝膠咬一下，然后把頭伸出來時(shí)，嘴上叼了一小塊凝膠后，轉(zhuǎn)身跑到空地上放下來，又回去叼第二塊，如此反復(fù)進(jìn)行著。現(xiàn)在它們已經(jīng)挖出了“X”和“Y”兩個(gè)形狀的地道。為什么只有四只螞蟻在挖洞呢？因?yàn)樗�有的螞蟻都在挖洞的話那么誰來站崗呢？天敵來了怎么辦？所以得有許多螞蟻在站崗！原來螞蟻有各自的分工。

　　8天后，我的螞蟻已經(jīng)把所有的地道都連接了，雖然有些彎彎曲曲，但絕不亞于我們?nèi)祟惡拼蟮墓こ獭?/p>

　　今天媽媽告訴我只剩16只螞蟻了。我跑去一看呀，真的只有16只了螞蟻，但是我發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)大了許多，同時(shí)挖出了許多有“T”“Z”“K”曲折字形隧道的二期工程，現(xiàn)在我的螞蟻把所有的洞都連接了。

　　今天發(fā)生了一件令我非常怕的事情，一只螞蟻竟然鉆出地道。它身體前后左右都是凝膠，我真為它擔(dān)心會(huì)迷失在凝膠里面，后來這只螞蟻伸出二條后退慢慢邊探邊退。回到了原來的地道中，我緊張的心也放了下來。

　　螞蟻們的勤勞和努力是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)螞蟻的精神。

　　螞蟻們——你們真?zhèn)ゴ螅?/p>

觀察小動(dòng)物日記12

　　我愛我的“國(guó)王”，它可是一只可愛的小烏龜!

　　“國(guó)王”的眼睛小小的，眼珠子扁扁的，鼻子是兩顆小紅點(diǎn)，嘴巴是淡黃色的，小巧的五官，不仔細(xì)看，還真看不清楚。它有著短小而粗壯的四肢，四肢上長(zhǎng)著尖銳鋒利的爪子。最好看的就數(shù)“國(guó)王”的背了，它的背上是一座牢固而堅(jiān)硬的天然城墻，上面有著五彩斑斕的條紋。湊近看，背上一塊一塊的，這些小方塊組成了一幅有趣的畫。

　　可愛的“國(guó)王”，卻很驕傲，平時(shí)只知道“吃喝玩樂”。你瞧!它一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，我放了一些食物，可它瞄都沒瞄一眼，就立刻把頭又縮回殼里了。我使勁地推了推它，仍然無動(dòng)于衷，穩(wěn)如泰山地趴在那里。沒想，它居然還縮進(jìn)殼里懶洋洋地打起了呼嚕。我用力地敲了敲殼，它才慢吞吞地伸出頭，伸了伸脖子，仿佛在說：“哈哈，我是‘國(guó)王’，別來打擾我，你們都得聽我的。”

　　雖然它是“國(guó)王”，卻被我捉弄過。一次，我把它從水缸里拿起來，它氣得直蹬腳，好像在說：“我要回去，我要回去!”我不僅嬉皮笑臉的，還把它往空中一甩，它似乎被摔得頭昏眼花，兩眼直冒金星。“國(guó)王”很生氣，從鼻子里發(fā)出一股氣流，“哼哧!”，仿佛在說：“你這個(gè)大笨蛋，趕快去反思。”也許是沒有受過這種“挑釁”，它開始攻擊我了，不高興地用雙臂打了打我的胸口，輕輕地，它一定還是堅(jiān)信我會(huì)“改正”的。但我仍舊不松手，后來它開始咬我了，我趕緊松開手，把“國(guó)王”放回水缸，才躲過它的攻擊。

　　盡管我和它還不是知己，但是我相信我們之間的感情會(huì)一天比一天深厚，因?yàn)槲议_始愛上了它，我的烏龜“國(guó)王”!

觀察小動(dòng)物日記13

　　這天我去陽臺(tái)收衣服，忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角，一雙小小眼睛，柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè)，我決定觀察蝸牛。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”，“為什么它爬過的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)？”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問正在看電視的媽媽，媽媽說：“大自然很奇妙！你既然想明白蝸牛的秘密，為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下？”，聽了媽媽的話，我決定實(shí)驗(yàn)一番。

　　想明白蝸牛是益蟲還是害蟲，我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來測(cè)驗(yàn)蝸牛。我找來樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，但是它還是爬向樹葉。原先蝸牛是害蟲啊！

　　要明白蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，我得用“查閱資料法”。原先蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，這種粘液干了以后，就會(huì)構(gòu)成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。

　　之后，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰，就大口大口地吃了起來。我又拿來一個(gè)玩具和蒜頭，只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰，也吃了起來。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的觸角大慨是眼睛，較短的觸角是鼻子。

　　最后，我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí)，過了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米，我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。

　　大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。

觀察小動(dòng)物日記14

　　貓是人類生活中最親近的朋友之一，它活潑好動(dòng)，溫順可愛，又特別講衛(wèi)生，所以很多家庭都養(yǎng)貓。

　　奶奶家養(yǎng)了一只貓叫“咪咪”，咪咪的毛非常柔軟，有金黃色的斑紋，就像一只小老虎。它還長(zhǎng)了一雙圓圓的水汪汪的大眼睛，時(shí)而機(jī)敏地注視著獵物，時(shí)而可憐兮兮地望著主人。它那三角形的耳朵立在頭頂，就算是它睡著了也照樣可以根據(jù)聲音的方向來回轉(zhuǎn)動(dòng)，判斷周圍發(fā)生的情況。咪咪有鋒利的爪子，上房爬樹都不成問題，而且爪子下面還有肉墊，行走的時(shí)候不會(huì)發(fā)出任何聲音，這樣捕獵的時(shí)候就不會(huì)被獵物發(fā)現(xiàn)。咪咪有一條毛茸茸的大尾巴，它高興的時(shí)候就會(huì)把尾巴豎起來，在人身上蹭來蹭去。捕捉獵物的時(shí)候，它身體前伏，尾巴來回?cái)[動(dòng)，做出沖刺的準(zhǔn)備，等到時(shí)機(jī)成熟就迅速撲上去。

　　咪咪白天總是呼嚕呼嚕睡大覺，除非我給它帶來好吃的，它才會(huì)聞著味兒跳起來，真是又懶又饞。不過你可別以為它真的是個(gè)懶貓，咪咪到了晚上才開始它的工作，專門對(duì)付晚上出來偷吃的老鼠。它總是在墻角搜索著，等待著，貓的眼睛有夜視的特點(diǎn)，你看咪咪的眼睛瞪的像鈴鐺一樣，即使是在伸手不見五指的黑夜，它也能看的一清二楚，燈光一照會(huì)反射綠色的光，讓那些偷吃的老鼠不寒而栗。抓老鼠只是咪咪的工作，相比之下它更喜歡吃魚。二伯從水庫(kù)釣回來的魚放在水缸里，咪咪就站在水缸邊上撈魚吃。吃完了魚，它會(huì)得意地把爪子舔干凈，再把渾身的毛舔一遍，然后找一塊陽光充足的地方，伸伸懶腰四腳朝天，瞇著眼睛打著呼嚕睡半天。

　　貓是喜歡單獨(dú)行動(dòng)的動(dòng)物，它不像狗過分依賴主人。奶奶常說“狗是忠臣，貓是奸臣”。咪咪和別的貓一樣，有時(shí)候它特別任性，不管我怎么叫它，它都當(dāng)沒聽見，就算你去抓它，它也會(huì)迅速竄走，爬上房檐讓你抓不著它，真是氣人。有時(shí)候它又像小孩一樣在我面前撒嬌，就算你不理它，推開它，它還會(huì)主動(dòng)跳到我的身上想和我一起游戲，真是讓人又愛又恨。

觀察小動(dòng)物日記15

　　9月10日星期2晴

　　今天我早早的寫完了作業(yè)，來到草坪上玩，剛走進(jìn)林子里，就看見一只貓?jiān)诓輩怖锇蜒劬Σ[成一條很細(xì)小的縫，我想：“如果我能和它很熟悉或可以摸上它的毛就好了。”于是我腳步輕輕的走進(jìn)了這只貓，只看見它身上的毛是棕色的，尾巴是一結(jié)棕色一結(jié)咖啡色的。我快到它跟前了，只見它耳朵動(dòng)了動(dòng)，我立刻停止了前進(jìn)，一動(dòng)不動(dòng)了，它把眼睛掙開了，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是黃色的。它在我這聞聞那嗅嗅，實(shí)在是忍不住了，打了個(gè)大大的噴嚏，把這只貓嚇得連忙跑了，見它跑了，我松了一口氣，站的我累得，但是很遺憾我沒有撫摸上貓，哎！我邊往回走，邊回頭望了又望，真希望那只貓能再次回來，心想：“下次出來給它帶好吃的。”

　　9月13日星期5晴

　　過了一段時(shí)間，我正走在放學(xué)路上，又經(jīng)過林子，我想起上次見的那只貓,正想它，突然，看見了那只貓，在草坪上找吃的。它的眼睛炯炯有神，身上的毛色比上次光滑、油亮，也十分精神，它不想上次那么敵意，而是友善的用它那會(huì)說話的眼睛看著我，好像表達(dá)它餓了，于是我從書包里掏出早已準(zhǔn)備的好吃的，給他它打開，掰了一點(diǎn)放在地上，它先用鼻子聞了聞，在拿爪子碰了碰，然后用舌頭舔了舔，最后它終于大膽的吃了，我給它掰了些。他吃飽了，在我腿上蹭來

　　蹭去，好像感謝我，或想把我留下。可是天色已晚，我不得不回家。我戀戀不舍的離去了。

　　9月20日星期5晴今天好不容易是星期五，我又可以出來玩了。我拿著早已給小貓準(zhǔn)備好的好吃的飛快的奔向林子。我在林子門口見到了小貓，他好像專門在這等我一樣。他跟我并不陌生，我掰了些好吃的給小貓吃，小貓吃得可歡了。以后幾乎我天天抽時(shí)間來喂小貓，小貓跟我越來越熟悉了。

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