小學(xué)四年級(jí)觀察日記【薦】
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)觀察日記,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記1
今天上作文課,黃老師會(huì)讓我們寫(xiě)什么呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題等呀等。終于等到了課尾,黃老師一字一頓地說(shuō):“孩子們,拿走你們的武器開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)那不被人知曉的心理吧。”這可是我的難點(diǎn)啊!寫(xiě)什么呢?寫(xiě)課間十分鐘?不好。寫(xiě)下課時(shí),我們班報(bào)復(fù)別人班?不行。關(guān)于我的家事?也不好。到底寫(xiě)什么呢?什么事我親身感受過(guò)呢?寫(xiě)什么,寫(xiě)什么呢?我的額頭開(kāi)始冒汗了。哎!這不要把我急死嗎?如果我寫(xiě)不出來(lái),就回不了家,怎么辦呀?誰(shuí)能幫幫我呀?
后來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),如同黑暗中見(jiàn)到了一絲微弱的亮光,對(duì)!我就寫(xiě)剛才我絞盡腦汁的想寫(xiě)什么作文才好的那一段吧!題目就叫《作文課時(shí)》快寫(xiě)完成時(shí),我又不禁害怕?lián)钠饋?lái):黃老師會(huì)對(duì)我的作文如何評(píng)價(jià)呢?
小學(xué)四年級(jí)觀察日記2
今天一大早,我拿了個(gè)杯子,放了一點(diǎn)水,把七、八粒黑豆放進(jìn)水里面泡,爸爸告訴我不要放太多的水,不然黑豆會(huì)死的。過(guò)了20分鐘,我去看黑豆,發(fā)現(xiàn)黑豆的皮皺巴巴的,像一個(gè)七、八十歲老太婆的臉?biāo)频模至艘粋(gè)小時(shí),我又去看黑豆,發(fā)現(xiàn)黑豆已經(jīng)沒(méi)有皺紋了,而是飽脹得快要裂開(kāi)了,還發(fā)現(xiàn)黑豆的體積變成原來(lái)的兩倍多,顏色也變淺了,又過(guò)了兩個(gè)鐘,我又去看黑豆,發(fā)現(xiàn)杯子里的水干了,我火冒三丈,以為媽媽把我杯子的水倒了,我去責(zé)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了。”
我聽(tīng)了,又給黑豆加了點(diǎn)水,大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),我又去看黑豆,驚奇地發(fā)現(xiàn)黑豆把黑衣裳撐開(kāi)了一條縫,小黑豆好像裂開(kāi)嘴對(duì)我微笑。到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我泡的黑豆發(fā)芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆號(hào),有的像月芽?jī)海有的像鉤子,真是千姿百態(tài)!
嫩芽的顏色變化也很新奇,嫩芽先是嫩綠的,后來(lái)變成翠綠色的了,好像杯子里裝的全是翠綠色的寶石,深夜我又去看黑豆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)嫩芽長(zhǎng)高了,已經(jīng)有1-2厘米長(zhǎng)了。
我看著黑豆一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,情不自禁地笑了。
泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快點(diǎn)長(zhǎng)大!
小學(xué)四年級(jí)觀察日記3
11月27日 星期二 風(fēng)
今天晚上我種了豆芽。因?yàn)閯倓偡N,所以綠豆還是硬硬的。我先把綠豆放在小盒里,再把水倒進(jìn)小盒,最后把紗布放在綠豆的上面。別的同學(xué)都是先不蓋紗布,我不僅先蓋紗布,還把小盒放在暖氣上。真希望能快點(diǎn)發(fā)芽呀!
12月2日 星期日 晴
昨天晚上,爸爸對(duì)我說(shuō):“你可以讓我拿點(diǎn)綠豆嗎?”我說(shuō):“ 可以,您拿一半都行。”
媽媽也想讓我的綠豆快點(diǎn)發(fā)芽,于是,把吉野家的飯盒用剪刀扎出許多小孔,把豆芽放在小孔里。媽媽認(rèn)真地做,都把手給扎破了,但是,媽媽仍然很細(xì)心的繼續(xù)做。
可是爸爸只是把綠豆放在小瓶里,倒進(jìn)好多水而已。
今天,爸爸的綠豆已經(jīng)要全部死掉了。我看到媽媽的勞動(dòng)成果真的沒(méi)有白費(fèi),豆子張開(kāi)了小嘴巴,長(zhǎng)出了幾片嫩綠嫩綠的小葉子。沒(méi)想到我和媽媽細(xì)心種出來(lái)的結(jié)果比想象中的還要棒的多!
爸爸的豆芽泡在水里 我和媽媽的豆芽長(zhǎng)在小孔里 豆芽的根從小盒中吸水
綠豆張開(kāi)了小嘴巴,長(zhǎng)出了小嫩芽
小學(xué)四年級(jí)觀察日記4
剛回到家,就看見(jiàn)客廳沙發(fā)旁邊的茶幾上有個(gè)小石盤(pán),里面有幾片“大蒜頭”,下面一半被清水浸泡著。我驚訝起來(lái):“客廳養(yǎng)大蒜好看嗎?”媽媽正走過(guò)來(lái),聽(tīng)我這樣說(shuō),忍不住笑出聲來(lái)。
“傻孩子,這是水仙花。這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現(xiàn)在不起眼,等它長(zhǎng)出葉子,開(kāi)出美麗的花朵時(shí),就漂亮了。大家都稱(chēng)它為‘凌波仙子’呢。”
聽(tīng)著媽媽的話,我心里充滿(mǎn)了懷疑:這么丑的樣子也能變漂亮?不會(huì)跟現(xiàn)在一樣,裝蒜吧?心里有了好奇,我便巴望著它早點(diǎn)長(zhǎng)葉開(kāi)花,好一睹“凌波仙子”的芳容。
沒(méi)過(guò)幾天,那“大蒜頭”還真長(zhǎng)出碧綠的葉子來(lái)了,還別說(shuō),長(zhǎng)得真快,幾乎一天一個(gè)模樣,沒(méi)多久,就長(zhǎng)出半尺來(lái)高。看它又綠又長(zhǎng),還真像仙女身上的綢帶,微風(fēng)一吹,搖搖擺擺,就像仙女在翩翩起舞。不知什么時(shí)候,葉子的縫中多了幾個(gè)小花蕾。漸漸地,小花蕾們綻開(kāi)了笑臉,先一個(gè),后一個(gè),最后全笑開(kāi)了。你看那小小的潔白的花朵,六瓣圓形的花瓣如眾星捧月,護(hù)住中心那金黃的花瓣,散發(fā)出一陣沁人心脾的花香,讓人心曠神怡。
水仙花開(kāi)了,春天便也來(lái)了。這報(bào)春的使者,有誰(shuí)看了不喜歡呢?
小學(xué)四年級(jí)觀察日記5
“哎!現(xiàn)在的家長(zhǎng)只知道學(xué)習(xí),也不讓小孩子玩。”雷雨說(shuō)完,就馬上顯出很不高興。“是呀!你看我星期二、星期四、星期五都要去培優(yōu),所以呀,都要弄到十一、二點(diǎn)才能睡覺(jué),累不累呀!真是的。”謝珊珊馬上說(shuō)。“唉!現(xiàn)在家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳,也不想一下孩子。”劉曉蓉又說(shuō)。“是的,你看今天的作業(yè)多少呀!又是卷子,又是作文的。”“現(xiàn)在家長(zhǎng)還說(shuō)讓我們有個(gè)好身體的,什么呀!都是騙人的。”張然在那手足舞蹈地說(shuō)。“呵,真別說(shuō),你到提醒了我,跟你們說(shuō),有一次,我老媽還對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):孩子呀,多吃點(diǎn),身體張的好好的,才能好好學(xué)習(xí)。你說(shuō),我聽(tīng)前面這話還想,媽媽對(duì)我多好呀!可后來(lái)又說(shuō)好好學(xué)習(xí),唉!”哈哈!這時(shí),張玥馬上皺著眉頭,用嚴(yán)肅的眼睛看著我,夾著筷子的菜插嘴道:“你媽媽真虛情假義啊!”“每一次只要我休息一下,媽媽就說(shuō)這,說(shuō)那的,聽(tīng)得玩也不能好好的玩”她雙手叉著腰又說(shuō)。“真是的。”
小學(xué)四年級(jí)觀察日記6
我家養(yǎng)了一盆翠綠而又淡雅的蘆薈。它的身旁長(zhǎng)滿(mǎn)了許多綠油油的小苗苗,正在逐漸地越長(zhǎng)越高。再過(guò)幾天,這些小苗苗就會(huì)慢慢的長(zhǎng)大,變成青綠色的小蘆薈。以后會(huì)帶給我無(wú)限的快樂(lè),我也會(huì)天天精心地養(yǎng)育它。
這些小蘆薈的排列很有順序,小蘆薈嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包在很里面,它們的邊上都長(zhǎng)滿(mǎn)了小小的刺,只要你重重地一捏,你的手就會(huì)出血,像仙人掌一樣。它們的顏色也分得均勻,最外面的大蘆薈葉是深綠色的,再慢慢地往里面淡下去,直到最里面的小蘆薈葉。這些小蘆薈葉長(zhǎng)有黃色的斑點(diǎn),都是被各種各樣的青蟲(chóng)吃掉的。不過(guò)沒(méi)關(guān)糸,過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
。這些蘆薈的作用可大了,蘆薈可以涂沫在劃傷的'地方。首先要把蘆薈邊上的刺剪掉,再把蘆薈身上的皮割開(kāi),里面有一層透明的肉汁,只要把汁提取出來(lái),涂沫在劃的地方,過(guò)幾天就會(huì)好的。蘆薈還可以吃,大家很好奇吧!當(dāng)然,不可以從盆子里撥出來(lái)就吃,不能連根撥起,不然的話,這盆蘆薈會(huì)死的,要用剪刀先把蘆薈剪下一段,再一小段一小段的剪起來(lái),放入榨汁機(jī)榨一分鐘,把汁取出來(lái),加入蜂蜜,就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮,而且很營(yíng)養(yǎng)。還是透明的,很好看喔!
蘆薈真美麗啊!
小學(xué)四年級(jí)觀察日記7
聽(tīng)說(shuō)含羞草會(huì)長(zhǎng)出美麗的花朵。我想:“含羞草要親自觀察才能證實(shí)這一點(diǎn)。”我在上個(gè)星期買(mǎi)一盆含羞草。我天天給它澆水,施肥,剪掉多余的枝葉。經(jīng)過(guò)我的努力保養(yǎng)終于開(kāi)花了。綠綠的,圓圓的,摸起來(lái)軟軟的一層層花托兒包著那未開(kāi)花的花瓣,就像媽媽保護(hù)孩子一樣,把孩子緊緊抱在懷里。第二天媽媽終于松開(kāi)了手,花孩子跳出了媽媽的懷抱。好漂亮呀!
花孩子也是圓圓的,軟軟的,只不過(guò)加上了一件粉紅的外衣,摸上去真好玩。不過(guò)花孩子不到兩天就落到了土地媽媽的懷抱,我真的為它感到可惜呀!
但我還是喜歡它給我?guī)?lái)樂(lè)趣。謝謝你含羞草“綠綠的,圓圓的,摸起來(lái)軟軟的。一層層花托兒包著那未開(kāi)花的花瓣,就像媽媽保護(hù)孩子一樣,把孩子緊緊抱在懷里。第二天媽媽終于松開(kāi)了手,花孩子跳出了媽媽的懷抱。好漂亮呀!
花孩子也是圓圓的,軟軟的,只不過(guò)加上了一件粉紅的外衣,摸上去真好玩。”這一段運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,把含羞草的開(kāi)花時(shí)的美麗情景描繪的具體生動(dòng)。作文的結(jié)尾是作文中心的總結(jié)和深化。“含羞草要親自觀察才能證實(shí)這一點(diǎn)。”改成:“要親自觀察才能證實(shí)這一點(diǎn)。”
小學(xué)四年級(jí)觀察日記8
我家養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,比如:小雞·小狗·小貓·小鴨……但是我最喜歡小貓了。
這只小貓非常可愛(ài),一身潔白的羽毛,一雙瓦藍(lán)的眼睛,像天上的星星一眨一眨的,我給他取名叫諾諾。它身體胖胖的,非常可愛(ài)。
諾諾喜歡吃小魚(yú),每次只要聞到魚(yú)香味就會(huì)飛快地跑過(guò)去。諾諾還特別愛(ài)干凈,每次吃完魚(yú)都用爪子蹭蹭嘴,而且每天早上起來(lái)都要找水洗洗臉。
這就是我的小貓,你們喜歡他么?
20xx年X月X日 星期X 晴
又是新的一天,我洗臉?biāo)⒀乐螅酝暝顼垉海腿タ纯葱《箖骸N夷瞄_(kāi)沙布,朝杯里一看,呀,綠豆的殼被撐破了一半,從里面升出嫩綠色的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑,感覺(jué)特別舒服,將來(lái)豆芽芯就長(zhǎng)在上面。這些事實(shí)都說(shuō)明,奶奶說(shuō)的是對(duì)的。
此外莖兒也長(zhǎng)起來(lái)了,從原來(lái)的很短到變長(zhǎng),原來(lái)那五六毫米長(zhǎng),兩三毫米寬的根搖身一變。變成了壯多了,可見(jiàn)根的生長(zhǎng)速度是多么的快。而且綠豆莖兒的頭上有一點(diǎn)半黃半綠跡象,這是什么呢?
……
昨天(十月七日)綠豆發(fā)芽了,長(zhǎng)出了碧綠的葉子,奶奶說(shuō):“我們馬上可以吃到綠豆芽了。”
看著眼前的綠豆芽,我不禁感慨:植物的生長(zhǎng)過(guò)程是多么奇妙呀!我想只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記9
今天,我又來(lái)到了門(mén)前那荒蕪的菜園子里。我漸漸地聽(tīng)到了嚓、嚓、嚓的聲音,于是,我跟隨著這個(gè)聲音,做了一次奇異的歷險(xiǎn)。
空間在我眼前擴(kuò)大了,我看到了一位身著黑色鎧甲的勇士——屎殼郎先生。
屎殼郎先生正在滾著一個(gè)一個(gè)巨大的糞球,而最令我驚訝的是,它竟然是倒著走的。
在途中,屎殼郎經(jīng)歷了許多小陡坡,在我眼里,這些小陡坡太容易越過(guò)去了,但在屎殼郎的眼里,這小陡坡卻是一座座不可逾越的“大山”。但屎殼郎先生卻勇往直前,都”走“了過(guò)去。我真佩服它,太厲害了。
突然,前方出來(lái)了一根樹(shù)枝,樹(shù)枝扎進(jìn)了糞球的”肚子“,而且越扎越深,而另一邊的屎殼郎先生卻毫不知情,它依然使勁地推,過(guò)了一會(huì)兒,屎殼郎先生似乎覺(jué)得哪兒不對(duì)勁,于是,它圍著糞球轉(zhuǎn)了一圈,才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在之處。
它把頭扎進(jìn)泥土里,用爪子刨了一個(gè)小洞,然后,才把糞球拔了出來(lái)。它真像一位小工程師,在那里研究、探索。
之后,它就把糞球運(yùn)回家了。
屎殼郎先生真是好聰明,真不知道它的腦子里還藏了一些什么有趣點(diǎn)子。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記10
20xx年10月5日星期一小雨
我從冰箱里精心挑選了一些綠豆,將它們放入一個(gè)透明的塑料碗里。再接了點(diǎn)水,讓綠豆浸泡在水中。綠豆兒十分頑皮,有的躺在水面;有的在水中后空翻;還有的太重,落到了水底。我嘴里哼著小調(diào)兒,在碗口鋪了一層白紗布,又端起碗輕輕地?cái)R在陽(yáng)臺(tái)上。"明天的綠豆會(huì)成什么呢?”
20xx年10月6日星期二陰
揭開(kāi)那潔白的輕紗,露出了一顆顆綠豆的模樣,喝足了一夜的水,雪白的肚皮越發(fā)膨脹,撐破了綠油油的衣裳。綠豆干脆甩開(kāi)那包裹住自己的外衣,整個(gè)圓鼓鼓的大肚子露在外面。今天的綠豆已經(jīng)脫了皮,明天就要長(zhǎng)出豆苗了。
20xx年10月7日星期三陰
果然不出我意料——豆芽長(zhǎng)出來(lái)了,一根米白色的小芽?jī)簭木G豆裂開(kāi)的縫繚間探出頭,到處打量著周?chē)沫h(huán)境,可愛(ài)極了!我為豆芽的成熟感到異常興奮,小心翼翼地為它們換了水。
20xx年10月9日星期日晴
伴隨著時(shí)間的推移,小豆芽?jī)阂惶焯斓爻砷L(zhǎng),每天都在變長(zhǎng)、變硬。到目前、都有我的食指長(zhǎng)了!我很有成就感。一株渺小的豆芽都會(huì)一天天地成熟。我也要更加勤奮學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),像小豆芽?jī)耗菢咏】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)!
作者:朱筱青
小學(xué)四年級(jí)觀察日記11
鄰居爺爺送給我兩只剛剛出生不久的小倉(cāng)鼠,它們是兩個(gè)可愛(ài)的小家伙,不管什么時(shí)候都很可愛(ài)。在我的精心飼養(yǎng)下,小倉(cāng)鼠一天天長(zhǎng)大。
我每天都注意觀察小倉(cāng)鼠的成長(zhǎng)過(guò)程和生活習(xí)性。
觀察中,我發(fā)現(xiàn):天冷時(shí),它們抱在一起趴著睡。天熱時(shí),它們分開(kāi)睡。我還發(fā)現(xiàn),小倉(cāng)鼠經(jīng)常籠子里的轉(zhuǎn)輪上轉(zhuǎn)圈,好像是在鍛煉身體,有時(shí)還像單杠運(yùn)動(dòng)員似的倒立爬行,可愛(ài)極了!
有一天,我觀察到,別看它倆小,好奇心可不小。只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,就會(huì)把上身立起來(lái),把耳朵豎起來(lái)仔細(xì)傾聽(tīng),似乎什么聲音也逃不過(guò)它們那雙機(jī)靈的耳朵。
觀察中,我還發(fā)現(xiàn),它們有一個(gè)興趣愛(ài)好,就是撕紙。如果你放一張報(bào)紙進(jìn)去,一眨眼,就變成了一條一條的,而且大部分也不見(jiàn)了。它們一旦餓了,就會(huì)把爪子放在胸前,立起身子向你討食。只要你走過(guò)去,它們馬上就會(huì)立起來(lái),向你“乞討”。
這就是我家的小倉(cāng)鼠,它們不管是成長(zhǎng)過(guò)程還是生活習(xí)性,都是那么有趣!
小學(xué)四年級(jí)觀察日記12
今天,我突發(fā)奇想,觀察起了太陽(yáng)!
早晨一上學(xué),血紅的太陽(yáng)掛在天空!你們可能覺(jué)得很奇怪,可是,今天早晨的太陽(yáng)就是血紅血紅的,紅的照人眼睛……將近八點(diǎn)半的時(shí)候,太陽(yáng)變成了金黃色,黃的惹眼,散發(fā)著紅紅的光輝,很漂亮,我上課都沒(méi)心思聽(tīng)了……
十點(diǎn)多的時(shí)候,太陽(yáng)還是金黃色,但散發(fā)的光輝卻是金燦燦的,不免讓人想起金銀珠寶來(lái)!
下午上課的時(shí)候,太陽(yáng)隱去了它那漂亮惹眼的光輝,孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多時(shí),太陽(yáng)的整個(gè)身體慢慢退了回去,它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過(guò)金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色,照亮了最后一節(jié)課,就“犧牲”了,它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久,月亮便出來(lái)了。皎潔的月亮沒(méi)有星星陪伴,顯得好孤單!
小學(xué)四年級(jí)觀察日記13
今天我觀察的小動(dòng)物是螃蟹。螃蟹喜歡橫行霸道,這個(gè)習(xí)慣似乎是與生俱來(lái)的。
我聚精會(huì)神地觀察著盆里的螃蟹,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。螃蟹的背上馱著一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的大殼,殼上布有花紋。殼的兩旁長(zhǎng)著幾個(gè)尖刺,猶如鋒利的小刀子。殼的下面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,腿分為四節(jié),上面布滿(mǎn)了黑乎乎的細(xì)毛,摸起來(lái)讓人渾身發(fā)癢。最引人注目的是它的鉗子,張開(kāi)像一把大大的剪刀,合起像一把老虎鉗,顯得特別威風(fēng),讓人不得不用一種敬畏的眼光來(lái)看待它!
螃蟹走起路來(lái)張牙舞爪,看起來(lái)就像一個(gè)喜歡橫行霸道的家伙。它不喜歡與同伴或別類(lèi)動(dòng)物待在一起,似乎這樣才能顯示出它的孤傲,感覺(jué)這是天經(jīng)地義一般——它就該這樣做!
你說(shuō),螃蟹是不是一個(gè)有趣的家伙!
小學(xué)四年級(jí)觀察日記14
今天陽(yáng)光明媚。我的媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了幾條美麗的小金魚(yú)。我高興極了。
小金魚(yú)吃食物的時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來(lái),過(guò)了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚(yú)游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點(diǎn)都不像我們,天天都要做自己該做的事情。
一天晚上,我要睡覺(jué)了。不過(guò)睡覺(jué)之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚(yú)。我走過(guò)去魚(yú)缸一看,“我的媽媽?zhuān)缓昧耍〗痿~(yú)死掉了。”我的媽媽說(shuō):“真的?”我說(shuō):“千真萬(wàn)確,小金魚(yú)睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),這不是死了嗎?”我的媽媽走過(guò)來(lái),看了看,笑著說(shuō):“其實(shí)小金魚(yú)并沒(méi)有死,只是睡著了而已,這就是金魚(yú)特殊的生活習(xí)慣。”哦!原來(lái)是這樣啊!我可以安心地睡覺(jué)了。”日子一天一天過(guò)去,金魚(yú)一天一天長(zhǎng)大,不夠一年,小金魚(yú)就長(zhǎng)成大金魚(yú)啦……
金魚(yú)真有趣。以后,我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物!
小學(xué)四年級(jí)觀察日記15
今天,我在家附近捉了兩只蝸牛,把它們放在飼養(yǎng)盆中,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察。
蝸牛的背上背著一個(gè)殼,殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的,那么,所有的蝸牛都是這樣的嗎?我上網(wǎng)查了一下,終于弄明白了:蝸牛的殼大部分都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的,逆時(shí)針的十分稀有。蝸牛頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,長(zhǎng)觸角頂端長(zhǎng)著兩只烏溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小,可里面卻有一萬(wàn)多顆牙齒,是不是很神奇?
蝸牛喜歡吃什么呢?吃肉,吃米飯,吃菜葉?我把這三樣食物放在蝸牛跟前,看它們到底會(huì)選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來(lái),伸了伸懶腰,徑直向菜葉爬去,狼吞虎咽地吃起來(lái)。難道它們不吃肉?我把菜葉拿走,把肉放在它們面前。誰(shuí)知,它們理也不理,縮進(jìn)殼里睡大覺(jué)了。
蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”(蝸牛的小名)可比“糖糖”(另一只蝸牛的小名)裝得逼真多了!放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)“汝兒”把頭縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng),真像死了一樣。這時(shí)候,我便使出我的“殺手锏”——把它放進(jìn)水里,水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。
動(dòng)物世界真神奇!讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!
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