觀察小魚日記（通用20篇）
一天又結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的觀察小魚日記，希望能夠幫助到大家。
觀察小魚日記 篇1
為了觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況，我特意到魚市買回兩條尾鰭色素少俗稱玻璃魚的小魚。回家后我馬上把以前用過的小魚缸翻出來并且刷干凈，然后輕輕將小魚順水倒進透明的天藍魚缸里。
起先，這兩條小魚很不安定，一直在魚缸里橫沖直撞，大概是由于換了個新環(huán)境不適應吧。過了一會兒，小魚們總算是平靜下來了。我通過玻璃看到他們是那么美麗：水晶般通透的身體，小巧的魚頭兩側分別鑲嵌著一顆明亮的骨碌碌直轉(zhuǎn)的眼睛，從腮部倒胃根都閃著迷人的藍綠色的銀光，而尾巴卻是淡紅色的。我猜想這種小魚的尾巴之所以是紅色的可能是因為有血管。
良久，我覺得是時候給小魚開飯了，就用牙簽挑了幾條線蟲播進魚缸。可是小魚沒有吃，“也許他們還不餓，也許有人看著他們時他們不敢吃”，我想了想，把魚缸放在窗臺上便去寫作業(yè)。
晚上六點多，我又去看小魚，令我出乎意料的是小魚竟沒有吃掉那幾條線蟲。怎么會這樣呢？我冥思苦想，后來覺得小魚不吃是由于那幾條線蟲太長太粗了。所以我找出一條又短又細的線蟲，用牙簽送到小魚嘴邊，果然，小魚一吸就把蟲子吃進肚子里了。誰知小魚竟然又把蟲子吐了出來！難道不是這個原因，而是小魚根本吃不了線蟲？我越來越著急，怕小魚挨餓，就用我用肉眼能看清的最小的面包屑喂小魚，小魚嘗了嘗又吐了出來。看樣子他們是真餓了。我更加著急，最后稀里糊涂地把一條線蟲切成很小很小的段兒喂魚，不料剛好歪打正著，小魚吃了！我不停地喂他們，直到他們看到牙簽上的蟲子便扭頭游走。
小魚啊小魚，你們千萬不能有個三長兩短吶！
觀察小魚日記 篇2
我們家樓下有一汪小小的池塘，里面生活著很多美麗的小魚，小時候特別喜歡去看小魚兒，那里也就成了我美好的回憶。算來已有好久都沒來探望小魚們了，小魚們會不會想我呢？
今天，我早早地就起了床，跑到樓下小池塘去探望小魚兒，小池塘里面有形象逼真的假山和高低起伏的噴泉，假山旁邊還有一株假珊瑚，水底，那潔白無暇的貝殼在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。我一到池塘邊，魚兒們都向我游來，好像我們都是老朋友一樣，它們的嘴巴一張一合，似乎在對我說：“你好，歡迎你的到來！”它們長得真可愛呀！頭上有一雙黑珍珠似的大眼睛，骨碌碌直轉(zhuǎn)；眼睛下面，有一張小巧玲瓏的小嘴巴，一張一合著；你看那金黃色的身體后面，拖著一條靈活的尾巴，好像是用絲綢制成的，又像一把透明的扇子，它們擺動著尾巴游來游去，顯得那么的悠然自得。它們有的成群結隊的玩游戲，有的聚在一起，仿佛在講悄悄話，有的正悠閑地散步……
我想進一步的觀察小魚，拿起面包渣往小池塘里投了一點當“誘餌”，剛開始還“無人問津”，后來，有一只小魚發(fā)現(xiàn)了，就迅速地聚攏過來，其他小魚兒看到有豐盛的大餐，它們也趕快游過來，爭先恐后地搶著食物，池水還噴到我臉上了呢！面包渣被搶光了，搶到食物的小魚兒，蹦蹦跳跳地回到假山后面“休息”去了，沒搶到食物的小魚兒，則垂頭喪氣地繼續(xù)找食物，我還想再投面包渣，可想起媽媽告訴過我，小魚是不會感到饑餓的，如果喂太多，小魚會脹死的，于是，我馬上收回剛要放面包渣的手。
小魚們真有趣，觀察小魚，會讓你心情放松，忘記煩惱，所以很多人在家里、辦公室里都擺放著魚缸，小魚也因此成了人類的好朋友。
觀察小魚日記 篇3
周五下午的第二節(jié)課，我們班正在進行緊張的英語測驗。楊老師急沖沖的走進教室，她讓大隊委和參加小導游的成員集合。聽說要去學校的水榭看放魚，我們幾個開心的跳起來。
學校的水榭是效仿中山陵水榭的縮小版，坐落在桂山腳下，這里小橋流水，亭臺樓閣，妙趣橫生。是我們校園48景之一。也是我最喜歡來玩的地方。
來看放魚的同學真多啊！1—3年級的同學被安排在湖心亭的長廊上看放魚，4—5年級的同學跟我們隔湖相望。我找了個絕佳的位置站好，這才發(fā)現(xiàn)，平靜的湖面上映照著藍天、白云；清澈的湖水倒映著小橋、樹林；處處顯示著安靜祥和的氣氛。
林校長簡單陳述了安全常識教育后，放魚活動就開始了。我看到幾十個鼓鼓的大袋子從面包車上被卸了下來。老師們七手八腳的齊上陣，很快就把混合著水的魚倒進了一個大桶里。
林校長抓起一條紅黑相間的大魚，雙手托著送到了湖邊，慢慢的放了下去。魚兒一個優(yōu)雅的擺尾，隨即落進湖里，平靜的湖水立刻蕩起一圈圈大大的波紋。
隨后，越來越多的魚都融進了水榭這個大家庭。平靜的湖面沸騰了，魚兒在新的環(huán)境里非常好奇，一會兒游到這里，一會兒游到那里，還有幾條徑直的朝著我游來，我開心極了。
我看到其中有一條魚足足有40厘米那么長，穿著金色的鱗，特別美，它的身后還跟著2條白中帶著黑點的金魚，像是在隨時保護它的侍衛(wèi)。
我想它一定是金魚世界里的大王。以后有了這些魚來陪伴我們的學習生活，我想想都覺得興奮。
可惜，我們站的位置只能看，不能動手，要是我們也可以親自放魚該多好啊！
觀察小魚日記 篇4
我家的魚缸里養(yǎng)著許多的魚兒，有紅的、白的、黃的五顏六色好看極了。
有一天，我看見爸爸在魚缸前喂魚，于是我對爸爸說：“爸爸，讓我來幫你喂魚好嗎？”“好呀，寶貝！”爸爸邊說邊把魚食遞給我。我接過魚食，還沒等我把魚食投入到魚缸中，魚兒已經(jīng)活蹦亂跳地湊了過來。我調(diào)皮地把魚食放在左邊，魚兒爭先恐后地跑向左邊；我又把魚食放在右邊，魚兒又爭先恐后地跑向右邊。它們好像感覺到我在和它們玩耍似的，游得更快了！看著活潑可愛的魚兒，我不忍心再逗它們，最終將魚食投入到魚缸中，它們你爭我搶吃得津津有味。
經(jīng)過多次地觀察，我發(fā)現(xiàn)，魚兒用腮呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用來游泳。它們長著閃閃發(fā)光的鱗片，魚身上的鱗片可以固定魚兒的外型，就如同長在魚身體的骨骼一樣，魚鱗還可以保護魚的身體，使它避免被水中的細菌感染而生病。
一天晚上，我起來喝水，看見魚缸里的魚兒都在水里飄著，我心想：這下完了，魚兒是不是死了？我擔心地連忙拍了拍魚缸，魚兒又重新慢慢地游動了起來，這回我才放心下來。第二天，我上網(wǎng)查了資料，才知道脊椎動物都要睡覺，魚是脊椎動物，也需要睡覺，以消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞。但是，魚沒有眼皮所以它睡覺時，不能閉上眼睛。我們常常看到魚在水中靜止不動，魚鰓一閃一閃地活動著，還正是魚在睡覺。如果你驚醒它，它又會在水中游動起來，是不是很神奇呢？這次的擔心可讓我收獲了不少知識呢。
觀察魚兒讓我們心情放松、消除煩惱，所以現(xiàn)在許多的家里和辦公室里都養(yǎng)著魚，魚兒已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的朋友。以后，我還要處處留心觀察，發(fā)現(xiàn)大自然中更多的秘密，從而獲得更多的知識。
觀察小魚日記 篇5
今天中午，我和哥哥一起去買了兩條魚，因為一條小魚太孤單了。所以，買了兩條魚。
一條魚是紅色的，另一條是白里帶紅的。它們都有大大的眼睛，胖胖的身體，保護自己的鱗，多可愛呀！回到家里，我發(fā)現(xiàn)紅色的魚很靈活，活蹦亂跳的，像很著急的魚，白里帶紅的魚一動也不動，像很冷靜的魚。它們的嘴巴一直不停地張開合上，也一直不停地往上游，還吹出泡泡了，好像要空氣。
它們兩條魚吃完了一些東西后，就會從嘴里吐出綠色的東西，哥哥說是吐出大便了，因為魚沒有屁股，所以從嘴里吐出來的。它們在游的時候，尾巴是左右搖動的。我和它們的關系有些不好，魚一看見我就逃了，但是紅色的魚見了我不會逃，因為紅魚喜歡我。白里帶紅的魚也慢慢地喜歡我了。活蹦亂跳的小魚真惹人喜歡。
今天，媽媽給我買了一條鯽魚。我先把臉盆盛滿水，再把鯽魚倒進去，這樣鯽魚就能在水中自由游動。
鯽魚時而游得快，時而游得慢。游得快的時候尾巴像一把小扇子，扇呀扇呀，尾巴拍打著水發(fā)出叮叮咚咚的聲音，就像一位音樂家彈出美妙的音樂。
我心中一直在想：“為什么人們在水中眼睛張不開，而魚兒在水中游的時候眼睛張得開，最奇怪的是鯽魚在睡覺的時候眼睛也是睜著的！”
你知道魚在水中是怎么呼吸的嗎？原來，魚一張一合的嘴吸進去的水是從魚鰓中放出來的，怪不得魚能在水中生活！接下來，就是它最痛苦的時刻了，媽媽把它從水中撈出來，魚的尾巴不停地搖擺，把媽媽嚇得魂飛魄散。
我們先把它的鱗片給去掉，哦！它怎么不動了？原來，這條可憐的魚已經(jīng)死了！媽媽不得不把它燒了吃！晚上又是一頓大餐了！哈哈！好期待啊！
觀察小魚日記 篇6
今天，是一個雪后天晴的好日子，那些還沒有融化的一座座小“雪山”在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。姥姥帶著我來到了每天上學必經(jīng)之路處那家賣小金魚的地方，買了四條小金魚，滿足了我多日來想養(yǎng)小魚的愿望。
回家以后，我把那四條活潑的小金魚放進水族箱。也許它們不知道我正在驚喜地注視著它們。我按順序看那些小金魚，我越看越愛：有的是“紅虎頭”像是虎頭虎腦的胖娃娃；有的是“紅絨球”它總是在腦門后邊戴著兩朵大紅花，好像是水中的'勞動模范，真是榮耀無比呀。有的是“黑珍珠”身體真像是個丑八怪疙里疙瘩的叫人看著不舒服。在這些可愛的小金魚中我最喜歡那兩條紅虎頭了，雖然它虎頭虎腦的，但是它非常地靈敏，看上去是很聰明。我向水里扔了幾粒魚蟲干，那紅虎頭就好像聞到了香味“呼”地一下就游到了水面吃掉魚蟲干馬上游到了魚缸底，用尾巴一下一下地把五彩的小石子弄得亂跑亂跳，真是又聰明又淘氣。過了一會兒，我用魚網(wǎng)去撈那兩條紅虎頭，可是我一下子撲了個空，看著它躲那黑珍珠的后面搖著尾巴好像在說：“嘻嘻，你抓不到我了吧。”我看著它們四個可愛、調(diào)皮的樣子，我樂極了。
這就是我家的四條小金魚，它們給我的課余生活帶來了許多快樂。我愛我家的小金魚。
觀察小魚日記 篇7
我觀察到的小魚是我自己的。
每次我看電視，它都快樂地游泳。我給這條小魚取了一個很棒的名字，叫做游游。
我已經(jīng)觀察小魚好幾天了，我看到一個像翅膀一樣的小東西在游動的頭下戲水。小尾巴也跟著移動，游得很快。游泳時，游泳體上的魚鱗不會受到任何阻力，可以輕輕游動。
雖然它很小，但它游得很快，我甚至看不到他的身體。對了。我還看到它的小眼睛鼓得像一對玻璃球，它的身體紅得像一個美麗的公主。我的小魚真可愛！盡管麻雀很小，但它們很小，并且有所有的五個器官。
我喜歡我的旅行！
觀察小魚日記 篇8
今天我買了四條活潑的金魚，把它們放在一個裝滿干凈水的盆里。然后，將兩條小魚放入盛有清水的容器中，將另外兩條小魚按清水和修正液的10：1的比例放入水中，分別觀察。清澈水中的小魚充滿活力，處處顯示出非凡的生命力。混合溶液中的小魚立即開始“跳”個不停，試圖逃離這片荒地。過了一會兒，他們一動不動。我移動了它，但是它仍然在那里，但是它沒有死......
兩個小時后，清澈水中的小魚仍然非常活潑愉快，而混合水中的小魚已經(jīng)掉了很多磷片，并開始吐泡泡。
第二天早上，我去喂它們。我看見清澈的水里的小魚仍然在那里非常活潑可愛地游來游去。混合溶液中的小魚正在死亡。我給他們喂魚食，但他們不吃。他們反應遲鈍。他們無視我，即使他們移動它。它們只是在水下呼吸，并不時地翻轉(zhuǎn)腹部。到中午，混合溶液中的小魚已經(jīng)死亡，它們的胃明顯腫脹。清澈水中的魚仍然正常地游來游去。
通過這個實驗，我知道了修正液是有毒的，長期使用修正液對人體非常有害。我建議你不要使用修正液，注意自我保護，防止慢性中毒，不要讓修正液“改變”我們的健康。
觀察小魚日記 篇9
我家有幾條小金魚。我經(jīng)常注意他們。
金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛凸出來，好像要掉下來。看，他們?nèi)匀淮┲患鹕募t色連衣裙在他們的胖鄧頓身上。尾巴像一把大扇子一樣擺動。有時候魚會呆在角落里一動不動。當我攪動水時，他們害怕游來游去。
當魚餓了的時候，它們一看到附近的人，就會朝你去的方向游去。我往里面扔了一粒魚食，一條魚探出頭來，好像在征求我的意見。我不得不點頭，魚立刻吞下了魚食。他似乎覺得自己是一個人在吃飯，所以他游到他的朋友身邊，摸摸他們的嘴，好像在說：“對不起。”我又放下了一些魚食，小金魚像十年沒吃過東西一樣蜂擁著去抓。他們站起來，張開嘴，好像要把所有的魚食都吞進肚子里。
金魚真的很可愛。我喜歡金魚。你有嗎？如果沒有這樣的東西，找到它，并迅速提高它。他們會給你帶來很多樂趣。
觀察小魚日記 篇10
我有三條金魚，一條黑色，兩條紅色和白色。他們像一家人一樣相愛。
小金魚非常活潑，總是在魚缸里游來游去，眼睛瞪得大大的，好像要掉下來似的。看，那條黑色的金魚又亮又黑，就像被墨水噴過一樣。紅色和白色的金魚似乎穿著一件小外套。
小金魚非常淘氣。如果你把一個手指放進魚缸，它們會蜂擁而上親吻你的手指。也許他們餓了。
哈哈，小金魚，該吃飯了。我拿了一袋魚飼料，把一些魚飼料扔進魚缸。他們似乎已經(jīng)20年沒吃東西了。吃完后，他們一個接一個地看著我，張開和閉上嘴巴，好像在說："謝謝你，小主人！"
小金魚，多可愛的小精靈啊！有空的人來我家玩，和小金魚一起度過愉快的一天。
觀察小魚日記 篇11
每一次我到公園玩時，都要去魚池喂小魚，我多么盼望家里也養(yǎng)幾條小魚啊！盼呀，盼呀……終于盼到這一天，爸爸給我買了幾條小魚，它的名字叫“小孔雀”。
小魚生活在花瓣形的玻璃魚缸里，里面鋪滿了光滑的鵝卵石，幾棵綠色的水草在水面上漂浮著。
魚的頭小小的，明亮的眼睛一眨一眨的，像小星星；嘴巴一張一張的，真可愛！它有一個細細的軀干，鰭不停的擺動。最漂亮的是它的尾巴，有的是橘色的，有的是透明的，還有的是灰色的，真是五彩繽紛呀！像一把把扇子，擺呀擺呀！給了它前進的動力。
喂食的時候最有趣了，我把魚食放入魚缸，小魚們爭先恐后地游過來，那些食物半沉半浮在水中，有的小魚看到魚食趕緊撲過去，一口咬住不放；有的小魚咬住魚食，掉頭就跑；還有的小魚游的太慢，沒搶上，只好垂頭喪氣再去別處尋找。就這樣，在短短幾分鐘內(nèi)，它們把魚食吃的一干二凈，水面上又恢復了平靜。
晚上，我睡覺前，想去對小魚說晚安。咦！小魚怎么睜著眼一動不動，我想：小魚難道死了？我趕忙跑去問媽媽，媽媽告訴我：“小魚是沒有眼皮的，所以它睜著眼睛睡覺，”我聽后，長松了一口氣。
聽到這里，你們是不是很喜歡我的小魚啊，我們現(xiàn)在可是好朋友呢！如果大家心動了，也可養(yǎng)幾條試試，到時，我們還可以相互交流各自體會呢！
觀察小魚日記 篇12
家里的魚缸里有七條小金魚。它們在魚缸里游來游去，美麗極了！咦，這些可愛的小金魚兒是怎么吃飯的呢？好奇心驅(qū)使著我，于是，我決定仔細觀察。
星期六相下午，我抓了一把魚食，撒在浴缸里，站在一旁看看魚兒有什么反應。只見四條小魚一看到魚食，便迅速地沖上來，狼吞虎咽地吃了起來。大魚卻仿佛沒看到似的，悠哉悠哉地游著，難道它們不餓嗎？我的眼睛瞪得更仔細了。原來，它不是不想吃，而是保持高度的餓警惕，看，它向四周望了望，似乎已經(jīng)感覺到?jīng)]有任何危險了，才慢吞吞地游了過來。它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起來。它們發(fā)現(xiàn)我沒有任何惡意，才真正安心地吃食。我默默地想：小魚兒這么活躍，這么勇敢，大魚兒卻如此警惕，如此擔憂，這是為什么呢？
第二天，我又用同樣的方法喂魚，小魚兒還是那樣活躍，那樣無所顧忌。大魚兒雖然還是有些警惕，但已經(jīng)好多了，能比較放松地吃食了。
我想：也許是小魚兒太小了，還不懂事，還不懂得什么是危險，什么是害怕；大魚兒已經(jīng)長大了，會不會已經(jīng)經(jīng)歷過死里逃生的危險，所以才保持高度警惕吧。
觀察小魚日記 篇13
前幾天，爸爸給我買了幾條美麗的小金魚：“盈盈，從今天起，這幾條金魚正式由你負責。”于是我將幾條小金魚“認領”回家——一個透明的長方體大魚缸。
第一天，我可積極啦！一有空閑就陪著小金魚。這幾條小金魚多么惹人喜愛呀，快瞧！那條金黃色的小金魚，真的好像是“金魚”，全身上下的橙紅可漂亮了。喲！那只大尾巴，仿佛是一塊質(zhì)地優(yōu)良的絲綢，優(yōu)雅地來回擺動著。還有它鼓鼓的水泡眼，唔，真好玩。這些小金魚特別好動，經(jīng)常相互追逐打鬧，活像調(diào)皮搗蛋的孩子，更令我喜歡它們了。噢，對了，要換水呢！我用網(wǎng)輕輕把小金魚放進一個盛水的臉盆里。再用網(wǎng)將水里的臟物撈出來，然后打開水龍頭，放進滿滿一缸自來水，再把小金魚輕手輕腳地放回大魚缸里。嘻嘻，大功告成嘍！
第二天，我興高采烈地匆匆跑去看我的小金魚。但我卻被那兒的慘狀驚呆了，好幾條金魚都肚皮朝上地浮在水面上一動不動了——死了。我的小金魚一下子只剩下4條了。到底誰是殺害我可愛的小金魚的殺手！我氣憤地跺腳。我連忙打開百科書，原來呀，小金魚原本生活在池塘、小河中，那些都是活水，而自來水中含有漂粉的味道，威脅著小金魚的生命，如果直接用自來水養(yǎng)小金魚，那是一定會死的。用自來水養(yǎng)小金魚，起碼得先把小金魚用的水在太陽下曬1-3天，等氣味消除后，才能將小金魚放進水里。我急忙灌了自來水曬到太陽下面。我心想：小金魚也太脆弱了，老師說過“物競天擇”，它不能適應環(huán)境，不是要滅亡嗎？但回過頭仔細一想，“物競天擇”也需要非常長久的一段時間來變化，何況我的大魚缸根本稱不上什么環(huán)境呀。想到這兒，我茅塞頓開。
第三天，我將剩余的4條小金魚放進了除去漂粉味的大魚缸里，果然，魚兒不久又活蹦亂跳了。
我想，自然界任何生物的生存都是有一定的依賴性的。就像小金魚離不開它賴以生存的活水源。
養(yǎng)魚亦養(yǎng)水矣！
觀察小魚日記 篇14
舅舅家養(yǎng)了二條金魚，它們各有各的特點。其中有一條名字叫小紅，尾巴像三角，游起來像小女孩在跳舞。另一條我給它起名叫紅金，它身上的顏色紅黃相間，尾巴像一把剪刀，真可愛。
小紅和紅金吃東西的時候互不相讓，每當舅舅把魚食撒下的時候，它們都爭著吃。它們吃飽了，都會到水底去玩。水底有水草、貝殼、彈珠、假山。水草會在水里飄動，因為舅舅在水里放了增氧機。有一次，小紅在玩水草，不小心被水草纏住了，小嘴巴一張一合，仿佛在說：“紅金，快來幫我一下。”
舅舅家的金魚好可愛，我好喜歡它們，我還要繼續(xù)觀察它們。
觀察小魚日記 篇15
我家有5條小金魚，他們的樣子非常可愛。其中一條小金魚全身顏色是紅色，腦袋小小的，嘴巴一張一張的，仿佛在呼喚其它四條小金魚們，它們?nèi)淼念伾屑t色、灰黑色、金黃色、黃色、黑色，像五中顏色的小球，顯得格外可愛。
它們吃東西的時候非常小心，只要在水面上灑上它們最喜歡的食物，它們迅速游上來吃幾顆，轉(zhuǎn)身就游下去。我連想趁它們游上來的時候，摸一摸它們的身體都沒有機會，有時候我就在思考著：為什么小金魚吃東西的時候那么迅速？是不是每一次喂它們的時，已經(jīng)成了餓的流浪漢呢？
小金魚們給我?guī)砹碎_心、快樂，也給我?guī)砹擞腥ぁ⒂鋹偂Ｐ〗痿~們我愛你們。
觀察小魚日記 篇16
我從超市里買了幾條小金魚，它們的顏色有紅的，白的，黑的。它們的眼睛大大的，魚鱗在太陽下閃閃發(fā)光，尾巴像一把小扇子，真好看。
在吃飯時，無論我給多少飼料，它們都會吃完，可是我要定量給它們吃，因為它們不知道飽的，它們吃多了會撐死的。每當我一放飼料下去，它們就爭先恐后的把飼料給圍住，仿佛在說：“這是我的，不能和我搶”。可是，那條黑色的小金魚很霸道，它會用尾巴打趕走別的小金魚，讓自己獨食了那些飼料。其它小金魚見它那么兇，就都不敢和它搶食了。
它們沒事的時候它們會看看風景，或者游來游去，有時還會有小金魚互相追逐玩耍呢！
小金魚睡覺的時候特別不一樣，它們睡時是不閉眼睛的，因為金魚沒眼皮。
你看我的小金魚可愛吧。
觀察小魚日記 篇17
新年的時候，我們家來了幾位小客人，它們是小巧玲瓏的小金魚。
它們形態(tài)各異、色彩艷麗，有黑乎乎的，有火紅火紅的，有紅白相間的……，它們有一雙圓溜溜的大眼睛像晶瑩剔透的玻璃球，一條蝴蝶似的尾巴，有的在水里自由自在游來游去，有的調(diào)皮的吐著小泡泡，還有的一動不動，睜著大眼睛做白日夢。
小金魚可貪吃了，我把魚食放入了水中，它們爭先恐后的涌了上來，眼睛死死地盯著魚食搶來搶去，互不相讓，一場爭奪戰(zhàn)開戰(zhàn)了，不一會兒，它們都搶到了戰(zhàn)利品，它們狼吞虎咽的樣子可真逗人。吃飽了，就呼呼大睡。
小金魚我喜歡你，因為你們給了我無限的樂趣。
觀察小魚日記 篇18
9月13日 星期三 晴
今天我對小魚產(chǎn)生了濃厚的興趣，便開始觀察爸爸養(yǎng)的小魚。
我家的小魚全身都是金黃色的，上面還帶著黑色的小斑點，可愛極了。它們平時都吃沙子，或者是魚食。最有意思的是它會把吃進去的東西吐出來，然后再吃進去。我在魚缸里放了幾個黃白相間的大貝殼，幾條小魚就迫不及待地鉆了進去，那樣子真像運動員賽跑。
9月15日 星期五 晴
放學回到家，我還沒來得及放下書包，就發(fā)現(xiàn)一場“搶家”大戰(zhàn)開始了。兩條小魚你咬我，我咬你，互不相讓，它們在貝殼周圍鉆進鉆出，搶占自己中意的“地盤”。最后，第二條小魚贏了，它像一位高傲的國王搖著尾巴，高昂著頭，得意洋洋地鉆回了自己的“王宮”。哈哈，魚兒的戰(zhàn)爭真好玩！
9月17日 星期日 晴
又是一個寧靜的午后，我無所事事地走到魚缸旁，輕輕地敲了一下魚缸，結果小魚們以閃電般的速度鉆到貝殼里，我足足等了十五分鐘，它們才探頭探腦地看了一眼外面，接著像蝸牛一樣慢慢地游過來，生怕我會再去敲魚缸，打擾它們的美夢。
觀察小魚日記 篇19
炎熱的夏季悄悄地溜走，涼爽的秋風拂面而來。今天，王銘浩、王翼夫、還有我們一家結伴來到二一九公園勞動湖。選擇了一處風景優(yōu)美的湖邊，大人們放下背包，拿出漁具準備釣魚。
我呢?站在水泥臺階上，想起爸爸曾經(jīng)說過：做事前要先觀察。于是蹲下身來，仔細尋找目標。突然，水面出現(xiàn)一串小泡。我定睛一看，哇!好多黑色的小影子在水底。它們有的向左竄，有的往右游，有的原地不動。這，應該是一群小魚。
接過爸爸已上好魚餌的鉤，慢慢放入水底。我忽然想起胡令能的詩：路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。這兩句告訴我們，釣魚時釣魚需有耐心，還要有恒心。這時魚線動了一下，我猛地拉起魚鉤，一條小魚躍水而出。我興奮地大叫：爸爸!爸爸!所有人都聚攏在我身邊，爸爸協(xié)助我摘下小魚嘴上的鉤，將這條貪嘴的小精靈放進桶里。掛上魚餌，我又把魚鉤放到水里。1秒，2秒突然魚線劇烈抖動，我拉起魚鉤，一只小蝦掛在鉤上。它瑟瑟發(fā)抖，好似找不到媽媽的孩子。我一遲疑，小蝦掙脫了束縛，重新回到了水中。
時間過得真快呀!我們得去吃午飯了。收拾漁具的時候，我們?nèi)齻�孩子圍在桶邊，清點戰(zhàn)利品。我仔細觀察小魚，發(fā)現(xiàn)它通體透明，雙眼在頭部兩側。嘴非常小，一張一合的。腹部的鰭保持著身體平衡，尾鰭提供前進的動力。它的鱗是天然的偽裝，可以提供保護屏障，還可以通過鱗片上的環(huán)生的年輪，判斷魚的年齡及健康情況。
今天玩得很開心，雖然我不是收獲最多的，但我從中學到了許多知識。以后有機會，我還要來這里。
觀察小魚日記 篇20
今天寫觀察日記，不知寫什么好，就在沙發(fā)上滾來滾去的想呀想，不知怎么我眼睛盯在魚缸那，哎，我還沒寫過金魚呢、就從這些小魚開始吧.
金魚在媽媽換的干凈水里悠閑地游著，它們一個個的眼睛都是凸出的，像是馬上要崩出來似的。看，它們美麗的身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴像一把扇子，擺來擺去。有時會呆在角落里一動不動。可能是在安靜的睡覺吧，我一撥水，它們被嚇得四處亂竄。
魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的方向游去。我扔了一粒魚食進去有一條魚吃了，它向后看了一下好像覺得自己吃了獨食，便游到伙伴們身邊，還碰碰它們的嘴，像在說：“對不起。”我剛吃了一口食，我又放了一些魚食下去，小金魚們像幾天沒吃過東西一樣，馬上蜂擁來搶，你推我搡的，還有身子豎起來的，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進自己的肚子里。
沒想到金魚真可愛，我太喜歡金魚了。它們給我?guī)砹诉@么多樂趣。
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