有關黃河母親河作文匯編九篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的黃河母親河作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
黃河母親河作文 篇1
黃河，我的母親！您幾千年來哺育著中華民族，任勞任怨，我們?yōu)槟湴磷院馈?/p>
遠古時代，您清澈透亮，而現在的您呢?滿身的臭味和泥沙。讓人對您原有的風采感到疑惑不解。
您的子女在您身旁亂砍樹木，建造工廠，有毒的水污染了您的身軀，您晝夜不停的呻吟，卻還不能停止兒女對您的傷害。原來許多小朋友在您的懷抱中游泳，還有人從您那里挑走可口的乳汁。但現在這些事情沒有了
您的子女把您還給開發(fā)成了旅游區(qū)，每天大量旅客過來有些人沒有公共道德，隨時扔垃圾，有些旅客想要見識一下您的風采，但都是興高采烈而來失望而歸，您已經沒有當年的風采了，有的只是兒女們給您制造垃圾，臭氣熏天。
黃河高原的地區(qū)水土流失極為嚴重，導致河水含沙量極度超長河床較高造成幾次的水災。
1995年6月下旬，斷流四十多天的黃河濟南段盼來了一次過流的機會，然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜河水，而是一般黑糊糊的污水，河水上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類，散發(fā)出一股刺鼻的臭味。可是，誰能責怪您呢？您變成如今這樣也只能怪我們呀!我們向您的身體中排放大量污染原素，造成下游支流缺少。導致河水經常斷流，河岸生態(tài)嚴重破壞，流域面積極度萎縮造成地區(qū)的干旱，但我們不能只責怪您呀！因為這些都是我們的過錯啊！雖然我們每年
都在給河岸兩旁種植樹木，但是樹木長高必定需要一定的時間才能長出參天的樹，所以人們應該多植樹，少砍伐樹木，少放污染材料。讓我們的母親河變回往日的容貌吧！
黃河，您的心一定在流淚吧！您的子女無時無刻不在傷害您。黃河，從現在做起，我們要保護您不再受傷害。
黃河母親河作文 篇2
我雖然沒有目睹過黃河的雄姿，但我卻為自己練了八年的鋼琴而感到慶幸--此刻，我正彈著心儀已久的《保衛(wèi)黃河》。
剛一開始就是雙重的震音，好比千萬個木樁在振擊地面，發(fā)出排山倒海般的巨響，讓人頓時聯想到黃河那奔流到海不復回的磅礴之勢：河水奔涌向前，不時拍打出泥黃色的浪花。渾濁的河水滾滾而過，訴說著中華民族悠久的歷史和古老的文明。
接著，一段像大波浪似的樂曲由低到高，層層漸進，直至掀起又一個高潮。彈到此，我仿佛看到黃河后浪推前浪，一波連著一波，一波推著一波，一路翻滾，奔向大海的情景。
突然，“砰”的一聲巨響，仿佛是古老的黃河岸邊抗戰(zhàn)的第一聲槍響，奏起了中華子女共同抗外敵的壯美樂章。黃河沸騰了！五千多年古老文化的塵封爆裂了。此時的黃河似有不可抗拒的力量，像一股激流，沖擊著中華子女偉大堅強的心臟，共唱悲壯的歌。黃河在翻騰，中華子女的心也在激蕩，戰(zhàn)亂的年代將母親河與中華子女的心連得更緊了。
黃河畢竟是一往無前，無堅不摧的。帶著對黃河的向往和敬仰，一曲終了，我奏出了我心中的黃河。在冼星海譜曲的這首《保衛(wèi)黃河》中，我感受到了他對黃河的激情，也是千千萬萬華夏子女對黃河母親的熱愛，這種愛是質樸而熾熱的，是與生俱來的。
我雖然沒有親眼目睹黃河的雄姿與氣魄，但她已永遠留在了我心中。
黃河母親河作文 篇3
我不知道，“黃河”在擁有了那么多修飾她雄偉、壯觀的詞語后還想擁有什么，不過，我的確想不出其他修飾她的詞語了，因為，他在我的心中永遠是那么真實，那么完美。我不明白當一條浩浩蕩蕩的大河從昆侖山下蜿蜒流淌的時候，給當時處于抗日戰(zhàn)爭中的革命者給予了多大的震撼，我也不明白，在黃河的身上到底賦予多大的民族精神，但是我唯一明白的是：黃河孕育了我們，孕育了一代又一代的華夏兒女。
她的一切都值得我們歌唱，更值得我們頌揚。
衰退的黃河
先前，黃河的水清澈見底，它是一條奔流不息的大河，野馬脫韁般奔向大江南北，從而豐富了我國的水資源。
可是，在千百年后的現在，黃河以一個老太婆的樣子展現在大家的面前。
時光飛逝，日月如梭。
“我也不知自己到底活了多少年，人們也不知我以前的面貌怎樣。在人們的心目中，我很重要，他們離不開我，但是，我不過僅僅是一條不會說話的黃河，如此而已。誰有知道，我心中也有千千愁腸？人們常說，我——黃河，中華兒女共同的母親河，世界上只一條黃河，保護我，是人類義不容辭的責任，可又有誰關心過我的容顏，體諒過我內心的苦楚呢？有誰會用心親聽我一訴衷腸呢？
聽！黃河在呻吟。
拯救黃河
近年來，由于人口增長和工業(yè)的發(fā)展，以及人們對黃河水無節(jié)制地開發(fā)和利用，使黃河水不斷減少，特別是在下游，黃河已多次出現斷流的現象，給下游工農業(yè)生產和人們的生活帶來嚴重的影響。
由于人們的環(huán)境保護意識淡薄，竟然將黃河當成垃圾場，導致黃河出現嚴重的垃圾污染。
就讓我們從現在開始保護我們的母親河吧！從自己做起，從一點一滴的小事做起，我相信，只要每一個人行動起來，那么等著赤地變?yōu)榍嗌街畷r，便是我們母親河流碧水之日。偉大的母親河——黃河一定能重新煥昔日光彩，那么，今日的炎黃子孫，將無愧于時代！無愧于后人！
行動起來，拯救黃河！
黃河母親河作文 篇4
“一把黃土塑造了千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河。”這條出現在亞洲大陸的母親河，以它那偉大又堅強的力量，養(yǎng)育了幾千年來一代代華夏兒女，成為了我們中華民族永遠的驕傲。
我國唐代詩人李白曾如此贊頌過黃河“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”是啊！這一瀉千里的江水，浩浩蕩蕩，從遠古走來，向未來奔去，是如此之磅礴，如此之壯觀。
沒親眼見到過黃河，我卻知道黃河那波濤洶涌的氣勢，宛如一條蛟龍，在神州大地上曲折盤旋。好似一只搖籃，孕育著中華民族的文化。它又如同灌溉大地的源泉，哺育著華夏兒女。
這經久不衰的偉大的黃河母親詮釋了中華民族的繁榮與復興，支撐起天與地，在神州大地中奔騰著，流淌著，帶給了我們一片片生機盎然的景象。
可是現在，母親河正在哭泣，還可以依稀聽見她那輕輕的嘆息。她已經十分疲憊了，面對自相殘殺，破壞著環(huán)境的兒女們只能默默地嘆息。母親河變得渾濁了。原本是清澈見底的河流已經變得面目全非，到處都飄浮著許多令人惡心的垃圾。由于人們的亂砍亂伐，植被減少，水土流失，黃河的泛濫使母親河已經變得傷痕累累。看到自己的兒女們造成的后果，只能躲在一旁無聲哭泣。
你聽！母親河正在哭訴：“請不要在浪費這萬古流長的大河了，作為這一代的華夏兒女，請投入到拯救黃河的行動中吧！好嗎？”
讓我們攜起手來吧！把我們的希望與祝福送給母親河，讓它奔騰不息。
黃河母親河作文 篇5
星期天我參加了電視臺組織的小記者黃河一日游采風活動。我們一小和職業(yè)中學、賀昌中學、二小分成了一隊。
我們在職業(yè)中學的門口集中后，就出發(fā)了。我和語文老師的女兒還有我的一個好朋友一起坐著。我一看車外，圍滿了家長，我的母親也不例外。那些家長有的和孩子再見，有的打開車窗說一些聽老師的話呀、坐船時不要亂動呀一類的話。車要開動了，我母親再三要我注意安全，我只好一個勁的點頭。
車開動了。慢慢地，家長們在我們的視線中消失了。車子快速的行駛著，我很興奮。因為，這是我第一次離開父母獨自出去啊！
過了一會兒，車開到了一個很直的下坡，我嚇得閉上了眼睛。這時，聽到主持人說：“大家，不要怕，唱一首歌就好了！”聽完，大家都唱起歌來，我也跟著他們唱，心里一點兒也不害怕了。
不知不覺，三交黃河的入口到了，但大家依然還陶醉在歌聲當中，指導員喊了兩聲我們才聽見。我們各自拿著自己的東西下了車，先去了一下廁所，回來后看見一些人正從屋里拿出什么，我走近一看，原來是一堆救生衣！那些人給我們一人發(fā)了一件，還給我們把繩子系上呢！剛穿好救生衣，就聽到有人喊：“出發(fā)嘍！”我聽見了，也跟著喊起來。
該坐船了，我們坐的是一艘很大又很古老的木船。聽指導員說，這可是地地道道的木船吶！等我們都坐好后，又來了一位女導游，她說要給我們介紹介紹這兒的風景。
船開動了，由于那時水有點急，水濺起來，濺到我和每一個同學身上，大家都喊：“好舒服！”船向前游了一會兒，導游開始給我們介紹了：“這里原是大禹治水的地方。”說完，手又指向一座山：“這座山稱為母親山，傳說大禹的妻子有孩子了，但他三年沒回家，而他的孩子也就三年沒出生。”“你們再看那座山，它像什么？”導游問我們。“駱駝！”大家一起答到。“對。”導游笑著說，“傳說這匹駱駝是當時大禹的妻子騎過的。”船向前行駛了一會兒，導游又說：“大家可能不知道，黃河是世界第二大河，被稱為中華民族的母親河，它全長5465萬公里，跨越九個省、市、自治區(qū)……看，我們現在看到的對岸是原來的柳林縣，它已經很破舊了。
說著說著，船到達目的地了。在家背著書包走下船，一個個都喊“累！”這時，我看到一塊石碑，上面寫著“黃河母親風景區(qū)”幾個大字。哦，原來這兒就是黃河母親風景區(qū)啊！我高興的一跳三尺高。旁邊還有一些小字，我看了看，上面寫得是“傳說禹王治水遇險，禹王娘娘為救丈夫而坐化。為紀念禹王和禹王娘娘的功績，坐化后的山民間稱為母親峰，遇險的這條河稱為黃河母親河。”我們還拜訪了同是吉祥物的同心石，被稱為“神鷹”的'石老鷹，“青蛙探水”等景點。
該吃午飯了，大家圍成一圈坐在草灘上，然后打開自己的背包，拿出吃的東西，互相品嘗。大家的食物很豐盛，有餅干、有雪餅、有面包、有飲料、還有水果等，各種各樣。她們讓我吃她們的雪餅、餅干，我也讓她們吃我的干脆面，喝我的飲料。親得就象一家人！這時，聞到了一股煙味和香味。我一看，原來是賀昌中學的大學生們在就地生火，做飯呢！過了一會兒，一位同學端著一大盆大米和菜走過來了，輔導員拿起來，說：“來，大家嘗嘗大同學做的好吃的，香噴噴的大米飯！”剛說完，大家都撲過去搶著吃。我也好不容易吃了一口，“哇，真好吃！”忍不住又去吃了一口……你們可別說我貪吃，誰叫大米飯這么好吃呢？！
午飯過后，該表演節(jié)目了。主持人帶頭喊道：“讓我們先讓一小來表演，好嗎？”“好！”大家大聲喊。我們幾個雖然練了很長時間，但還是有點不好意思……沒想到主持人又大喊：“叫你跳，你就跳，扭扭怩怩不像樣，不像樣呀，不像樣！一二三四五，我們等的好辛苦，一二三四五六七，我們等的好心急！”聽了這些話，我們只好出去表演了節(jié)目。還有二小和其它學校，都是被我們這么“拉”出去的。
玩了一下午，該走了，電視臺的工作人員要我們站在黃河邊留念，大家聽了，像箭一樣沖過去和老師們、電視臺的工作人員拍下了一張張珍貴的照片。
當我們坐上船返回時，心里都千千萬萬個不想走，但沒辦法，要服從“命令”。在回家的路上，我們又唱起了我們喜歡的歌，我們唱了一首又一首，總也唱不夠。直到嗓子唱啞了……
黃河母親河作文 篇6
千百年來，黃河這一神圣的名字，永遠留在人們的心間。她像一位母親一樣無怨無悔地哺育著華夏兒女，我們祖祖輩輩就是吃著黃河水長大的。常聽人說，“天下黃河富寧夏”，只因自己出生在寧夏南部山區(qū)，一直未能親眼目睹黃河這位偉大母親的形象。幸好，昨天下午，我們去了蘭州中山橋，在中山橋上看到了向往已久的黃河，心中的高興與激動難以言表。
假如我是一位詩人，我就用優(yōu)美的詩句，來表達黃河波瀾壯闊的形象；假如我是一位畫家，我一定要畫出黃河這位母親的形象，永遠掛在人間，供人們瞻仰和欣賞；假如我是一位音樂家，我就要用最優(yōu)美的音符，彈奏出黃河浩瀚無邊，洶涌澎湃的形象……然而，我什么都不是，我只能用這笨拙而無色的文字，來闡述黃河給我的真切感受以及當時歡快的場面。其壯觀的景象，似乎除了“咿呀”之外，也找不到合適的語言。
在有關安保人員的組織下，我們終于站在了黃河岸邊的淺水里。當浪花拍打著雙腿時，就像一個長久流浪的孩子終于回到了的母親身邊，任憑母親愛戀地拍打著自己，心中感到無比地親切和愜意。
在我的感覺里，黃河不僅是一位偉大的母親，她還更像一名少女，俗語說：“少女的臉，變化多端。”黃河也正是這副樣子，一會兒，她平靜的不能再平靜，讓我們放心地挽起褲子，走下水中，可是當我們在水中玩的高興時，她就變了，一個浪花接著一個浪花撲打過來，我們還沒有反應過來，就已經被黃河水打成個“落湯雞”了，但當我們發(fā)脾氣時，她突然間又變得文靜了，并且還有點羞澀的感覺，好像什么事兒也沒有發(fā)生過，但一看那些被她打濕的人們，才知道此事真的發(fā)生了。
其實，她一直在默默注視著我們這些孩子在她面前嬉鬧和撒嬌，看到我們淘氣的樣子，她又會心地笑了，一排排浪花又撲打了過來……
黃河母親河作文 篇7
黃河是中國的母親河，是中華民族文明的搖籃。爸爸今天領著我來到了濟南百里黃河風景區(qū)，我終于有機會可以一覽她的風采。
一進大門，首先映入我眼簾的是一座鋼鐵浮橋。這座巨大的浮橋，有幾個浮桶牽引著，上面鋪上平整的鐵板，汽車、行人在上面穿梭自如。這時有人會問了，這浮橋有什么特別的地方呢？別急，聽我慢慢道來。這浮橋最大的特點是可以升降高低。當水位上漲時，浮桶就隨水位升高，橋面就跟著上升。當水位下降時。浮桶就降了下去，橋面也跟著下降，但橋面始終可以保持平整。往里走，就到了黃河岸邊，這兒的土不像別處的土那樣堅硬，踩上去，很有彈性，用手一摸，感到十分細膩柔軟，像巧克力絲滑般的感覺。河面上飄過了一道道白線，近了才發(fā)現是幾層波浪。這兒的波浪，不像海里的波浪那樣洶涌澎湃，很有氣勢，但一波緊挨著一波，層層疊疊，給人以無盡的遐想。
爸爸在黃土上挖了一個“小黃河”。用手潑水，演示古黃河的決口的原因。我仔細觀察，發(fā)現隨著水流越來越大，黃河的河道越來越寬，河床越來越高，幾乎淹沒了原來的河道，最后完全決口啦。我心想，古黃河決口，給兩岸百姓帶來了巨大的損失與破壞。但現代的人們，終于戰(zhàn)勝了黃河這頭猛獸，可見人民的智慧是無窮的。相信以后人民會創(chuàng)造出更多的奇跡，祖國將會更加的美麗富強。
黃河母親河作文 篇8
偶爾上網，見到一張黃河的圖片，只驚鴻一瞥，就深深地震撼了我的心。
面對著震撼人心的長流，我突然想到那使它淙淙不息的源頭，想要追溯那古老沉封的歷史。對，沒錯，黃河，它就是中華民族歷史最好的見證人。自古以來人們就在這富庶的土地上生息。日出日落，看著黃河兩岸的炊煙裊裊升起又落下;日出日落，看著黃河兩岸星星燈火點亮又熄滅。從古至今，歷史之潮如黃河之水，奔騰不息，就像無人料到華夏兒女是從一個部落里出來的，我也未曾想到黃河的源頭僅一衣帶水寬。可到了中、下游卻匯成了人人望之興嘆的黃河。
子期說：“洋洋兮若江河!”不知使伯牙、子期相知的江河是不是這條黃河，我寧愿相信是。因為黃河奔騰的氣勢中融入了中華的文化，從那不竭的流水中，我們尋到了文化的起始，我們是從那兒出來的。正因為黃河是我們的源泉，所以，我們的文化也如黃河水般博大而又精深，它包容了我們。突然間，我納罕，它如何能負載如此厚重的文化?猛然驚醒，它是黃河呀，它就是文化，又如何無法承載住它自己呢?
冬天來臨，黃河被冰封了，它凝結了，不再流動，沉默地匍匐在大地上。終于，它有時間停下來了，它曾經呼嘯九州，在黃土高原上馳騁，留下傷痕似的溝壑，然后帶著黃沙離去。破冰了，河水推著還未化的冰凌，沖向黃土高原……
黃河，中國歷史與文化的發(fā)源地，中華民族的血脈，愿母親河長在。
黃河母親河作文 篇9
黃河，中華民族的生息搖籃，自古以來也不知道有多少詩文對其深情地贊頌。但，讀過明朝薛瑄的《黃河賦》之后，覺得其他人對她的描寫遜色多了。按說，薛瑄是個理學家，行文應當過于理性而缺乏激情的。但他是個例外。他把黃河的雄渾氣勢描寫得非常到位。并且文詞優(yōu)美，朗朗上口。如果胸中沒有對這條中華民族的母親河的至誠熱愛的話，是寫不出如此氣勢的。好多年前，曾機會去過陜西宜川縣，觀壺口瀑布，那種奔流不息的的畫面一直留在我的腦海里。今天，讀了這篇《黃河賦》，忽然又生出了那種崇高的感覺來了。
六百字的《黃河賦》一開頭便用工整的對仗，用黃河自西奔流而來的氣勢緊緊地抓牢我的眼球。作為炎黃子孫，感覺到母親河帶著永久不息的生命密碼東奔而去，亙古不息。那四季景像萬千之美由河水滋生，作為炎黃子孫，能不為之而動容并對此文產生共鳴？此賦的可讀之處在于用典之妙和與黃河相關的地名之多。如“九河”，源于《尚書.禹貢》、天派、積石、龍門、兩海、昆侖等等。其中“姒氏”指大禹、“祝融”指雷神、“少昊”指黃帝之子、“河伯”指河神、“尼父”指孔子等等。面對那洶涌奔流的黃河，會不會發(fā)問，她是從哪里來的？我們可能會按照此賦的引導，聯想到大禹治水，古代的先圣開鑿河道，治理大水，利民于千秋萬代。再由此聯想到古帝顓頊的不朽偉績，冬天的那些巨大的冰塊，便是河神為人類架起的橋梁。祖先如此的壯舉，到了我們這一代能不發(fā)揚光大嗎？一種神圣的使命感，可能由此產生。面對這奔涌東去的黃河，不管歷史如何變遷，不管地理如何幻化，這母親之流永遠那么雄偉地帶動著中華民族之魂，生生不息。而我們個人，在母親河中，只不過是一滴水，是組成這雄健豪放氣勢的一個分子。這便是薛瑄在賦中所提到的“感道妙之如斯”了。置身這不息的洪流中，我們總覺得自己的生命如白駒過隙之一瞬。學習母親，珍惜光陰奮勇拼搏，自強不息。這就是讀此賦在我腦海中幻出的句子。
反復品味此賦，發(fā)現它的用詞很講究，半數以上的字都是三點水旁的。并且這些水的形容詞恰當而不留痕跡，還不在文中出現第二次。表現出薛夫子追求文風的典雅和修辭的精美。如同他所描寫的母親河，整體美中細節(jié)中。歷朝歷代，歌頌黃河的文賦很多，但我覺得此《黃河賦》在藝術性和思想性方面都高出別人很多。
【有關黃河母親河作文匯編九篇】相關文章：
有關黃河母親河作文匯編5篇05-30
有關黃河母親河作文匯編八篇03-15
有關黃河母親河作文匯編7篇03-13
有關黃河母親河作文匯編五篇03-12
有關黃河母親河作文匯編10篇03-11
有關黃河母親河作文匯編6篇03-07
有關黃河母親河作文匯編9篇03-05
有關黃河母親河作文匯編六篇02-28
有關黃河母親河作文匯編8篇02-25