快樂(lè)的節(jié)日作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的節(jié)日作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的節(jié)日作文1
明天就是母親節(jié)了，我要給媽媽做一張漂亮的賀卡，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。
我拿出一張淡黃色的卡紙和一把水彩筆，把卡紙一折兩半，然后在正面寫上：“送給親愛(ài)的媽媽”，還在周圍畫了許多五顏六色的愛(ài)心。打開(kāi)賀卡，我用一支大紅色的.水彩筆在左上角畫了一個(gè)紅紅的、笑瞇瞇的太陽(yáng)，就像媽媽慈愛(ài)的臉龐。再在下面畫了許多綠茵茵的小草，在小草的旁邊畫了 一棵大樹(shù)，樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、跳舞、做游戲，開(kāi)心極了。大樹(shù)像媽媽，小鳥(niǎo)像我，我在媽媽的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后，我在中間寫了一首小詩(shī)《游子吟》：
......
誰(shuí)言寸草心，
報(bào)得三春暉！
賀卡做好了，我把它藏在枕頭下，明天給媽媽一個(gè)驚喜。
快樂(lè)的節(jié)日作文2
明天是教師節(jié)，我要做一張賀卡送給老師，祝她們節(jié)日快樂(lè)。
我拿來(lái)一張硬卡紙做封面，又用一張軟卡紙剪些圖案做裝飾。我剪了很多圖案，有愛(ài)心五角星、蝴蝶，還有米老鼠的頭。蝴蝶真難剪啊，我每次都把它的觸角剪壞，只好請(qǐng)媽媽幫忙。接著我把剪好的圖形小心翼翼的貼在卡紙上。最后我用水彩筆在卡紙上畫些漂亮的圖案，還寫了送給老師的`祝福語(yǔ)。
明天我要把賀卡送給老師，還要對(duì)她說(shuō)：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
快樂(lè)的節(jié)日作文3
老師您是不滅的蠟燭，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，他給了學(xué)子心中生活的樂(lè)觀，工作的積極。火種的.存在，給人我無(wú)限的老師。您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干涸。高山擋不住你的川流。
從玩過(guò)家家的幼年時(shí)候，含淚把我們送入初中那個(gè)令我們向往的大門，您在課堂上教我們學(xué)習(xí)，課下教我們?nèi)绾螛?lè)觀的面對(duì)生活，老師謝謝你。
也許壓制不住心中的思念，我哭了，思念你給我們講課的聲音，思念你教育我們的那種眼神，那種口氣，思念你在我們?cè)诳荚嚽暗哪欠N鼓勵(lì)。謝謝你老師。
你是我的媽媽，是一個(gè)好媽媽，媽媽我愛(ài)你。
快樂(lè)的節(jié)日作文4
媽媽，今天是個(gè)好日子，陽(yáng)光燦爛，鮮花盛開(kāi)，蜜蜂，蝴蝶也在翩翩起舞。
媽媽，你最愛(ài)的月亮乖乖祝你節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心。
媽媽，今天是你的節(jié)日＿＿母親節(jié)。雖然它是泊來(lái)品，但我非常喜歡這個(gè)節(jié)日。它是屬于天底下所有媽媽的節(jié)日。
媽媽最偉大！是媽媽給了我們生命，給了我們最真，最純，最無(wú)私的'愛(ài)，媽媽的愛(ài)不求回報(bào)。媽媽的愛(ài)就象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，媽媽的愛(ài)最溫暖。
媽媽，謝謝你為我做的一切。媽媽，我愛(ài)你！
快樂(lè)的節(jié)日作文5
明天是教師節(jié)老師讓我們自己動(dòng)手給老師做一張賀卡，放學(xué)后我和媽媽在文具店買了制作賀卡的手工材料。
回家后我和爸爸媽媽一起制作給老師的賀卡，我們用卡紙剪出我們所需要的.圖案，然后我們把這些圖案組合黏貼，最后做出了一張漂亮的賀卡，我給上面寫了賀詞，一張漂亮的賀卡玩成了，在這里我祝老師節(jié)日快樂(lè)。
快樂(lè)的節(jié)日作文6
金秋的九月，我們迎來(lái)了老師的節(jié)日：教師節(jié)。這是我們?cè)谛W(xué)時(shí)光最后一次為老師們過(guò)屬于他們的節(jié)日了。
老師，一個(gè)偉大的'稱謂；老師，一份重要的工作；老師一位偉大的園丁，讓我們一起對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
您像兄長(zhǎng)，在我失意的時(shí)候鼓勵(lì)我；您像嚴(yán)父，在我犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)我；您像溪流，在我遇到難題的時(shí)候，又對(duì)我諄諄教誨。
還記得，有一次語(yǔ)文課，您問(wèn)我一道題的答案，我怕說(shuō)錯(cuò)，所以不敢回答，這時(shí)，您給了我一道堅(jiān)定的目光，好像在說(shuō)：“不要怕，你能行！”是啊！我能行！在您堅(jiān)定目光的鼓勵(lì)下我順利的說(shuō)出了正確的答案。
親愛(ài)的老師，我們會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的！
快樂(lè)的節(jié)日作文7
近年來(lái)，我們中國(guó)人也慶祝外國(guó)節(jié)日，如萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)等。這次我們慶祝圣誕節(jié)。
周六下午，我去了一所英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一進(jìn)門，迎接我的是漫天飛舞的氣球和彩旗。白墻上寫著“圣誕快樂(lè)”。教室里的桌子排列整齊。教室的玻璃用氣球做成笑臉。那是圣誕節(jié)。第一個(gè)游戲是擠氣球。我和唐世杰上去沒(méi)擠氣球，對(duì)方擠了。第二個(gè)游戲是搶椅子。老師說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”我自信地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了！”我們隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)過(guò)身。音樂(lè)停了，八個(gè)人一起坐下。然而，只有七把椅子，一個(gè)人離開(kāi)了比賽場(chǎng)地。經(jīng)過(guò)幾輪比賽，我終于贏了。第三個(gè)事件是單腿碰撞。幾經(jīng)波折，我終于贏了。
我們以笑聲結(jié)束了這個(gè)美好的`圣誕節(jié)。
這個(gè)圣誕節(jié)太有趣了！
快樂(lè)的節(jié)日作文8
昨天，學(xué)校組織了慶“六一”活動(dòng)，我、梁家睿、么同心還有李亭玉玩得都很開(kāi)心。
我們玩了夾水珠，我們輸了，我們又玩你摸我猜，我們都猜對(duì)了。我玩摘蘋果，蘋果下面有字，我們?nèi)珪?huì)。于是我們又去玩貼鼻子，哈哈，真是滑稽的不能再滑稽了，梁家睿把鼻子貼到了耳朵上，董翰林讓小人永遠(yuǎn)沒(méi)有鼻子了，怎么樣，很滑稽吧！
梁家睿、么同心、李亭玉還有我玩得非常開(kāi)心！
快樂(lè)的節(jié)日作文9
星期五是六一兒童節(jié)，我興高采烈地去上學(xué)。早上，我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就去操場(chǎng)上參加游戲活動(dòng)。老師告訴我們要遵守紀(jì)律，回到教室就要表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)。
我先參加的`是我們五班的勺球競(jìng)走游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是是用一個(gè)小勺子把乒乓球從一個(gè)盆子傳遞到另一個(gè)盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。第二個(gè)游戲是用吸管把乒乓球從一個(gè)盆子吸到另一個(gè)盆子里，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。我吸了六個(gè)乒乓球，獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)小印章。三個(gè)小印章可以換一個(gè)禮物。我還參加了一(四)班的拍皮球游戲和一(三)班的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
最后，我滿載而歸贏得了九個(gè)小印章。回到班里老師給我換了三個(gè)禮物，這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)啊！
快樂(lè)的節(jié)日作文10
今天是母親節(jié)，我早早的起了床給媽媽做賀卡，媽媽好像忘記了今天是她的節(jié)日似的，走到我的身邊問(wèn)：“智慧，這么早起來(lái)忙什么呢？”我高興的說(shuō)：“媽媽，等會(huì)兒您就知道了。”媽媽就忙著做家務(wù)了。我在賀卡上畫上了好看的圖畫，還寫上了：“媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大。您辛苦了，我祝您節(jié)日快樂(lè)！”然后找來(lái)信封裝好賀卡。
我拉著媽媽的手，讓媽媽坐下來(lái)，雙手遞上賀卡，并大聲的.說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！”
這時(shí)，媽媽的眼睛瞇成了一條縫，看樣子她很高興，我也很開(kāi)心！
快樂(lè)的節(jié)日作文11
“三八”婦女節(jié)輕輕地走近我們，我要對(duì)您說(shuō)“我愛(ài)你”。
多少個(gè)早晨你早早地起來(lái)為我做美味的早餐，多少個(gè)夜晚，你輕輕地為我蓋上溫暖的.被子，早上我去上學(xué)了，可您還要把衣服洗完，才能去上班，夜晚您還要加班，回來(lái)還要給我簽字，等我睡了，您才能休息，你的心里比誰(shuí)都要高興。謝謝您，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上。
祝您節(jié)日快樂(lè)！
快樂(lè)的節(jié)日作文12
看著孩子一天天長(zhǎng)大，不在她身邊的我充滿了感動(dòng)和感激。
謝謝敬愛(ài)的老師，你們無(wú)私的奉獻(xiàn)不僅讓孩子每一天都有收獲，每一步都在前進(jìn)，每一分鐘都充滿了色彩，還讓已經(jīng)倦怠的我們重拾兒時(shí)的純真，充滿了求知的渴望，獲得進(jìn)取的充實(shí)。
感謝我們?nèi)松?引路人，感謝我們靈魂的工程師，感謝我們知識(shí)的灌輸者，感謝我們素養(yǎng)的培育人，謝謝你們，敬愛(ài)的老師!
快樂(lè)的節(jié)日作文13
春節(jié)到了，春節(jié)是一個(gè)歡慶的節(jié)日。從前有個(gè)叫“年”的怪獸，它怕紅色的東西，怕能夠發(fā)出大聲音的東西，怕明亮的東西，所以每到春節(jié)就要掛燈籠，貼新的對(duì)聯(lián)，還要放煙花。
那天，我剛走出家門就看見(jiàn)紅紅火火的世界，紅紅的、閃閃發(fā)亮的燈籠。街道上，人們?nèi)宄扇喝ベ?gòu)物。哇！路上的人有的說(shuō)、有的笑、有的唱、還有的跳呢！連小狗、小貓也跳了起來(lái)！說(shuō)的人說(shuō)得津津有味，笑的`人笑容可掬，唱的人唱得聲情并茂，跳的人跳出了優(yōu)美的舞姿。小狗也汪汪汪地叫了起來(lái)了。到處洋溢著喜氣洋洋的過(guò)年味。商店門前擺著各種各種的零食。
春節(jié)是一個(gè)歡慶的節(jié)日，我期待下一年的春節(jié)。
快樂(lè)的節(jié)日作文14
我親愛(ài)的老師：
祝您教師節(jié)快樂(lè)！
是您把我從一個(gè)不懂事的小孩兒培養(yǎng)成了一名知書達(dá)理的少年。老師，謝謝您！您帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情的暢游；您指引我們成長(zhǎng)的'道路，我看您就像《史記》里仁義高明的楚莊王！在小學(xué)，我們?cè)敢恢备瞿暮脤W(xué)生，將來(lái)讓您為我們驕傲！
美麗的鮮花送給我最敬愛(ài)的老師！
快樂(lè)的節(jié)日作文15
國(guó)慶節(jié)剛過(guò)，奶奶從遙遠(yuǎn)的老家來(lái)到了常州。我高興極了，因?yàn)槲易钕矚g吃奶奶燒的菜。
媽媽說(shuō)明天是重陽(yáng)節(jié)，叫我給奶奶準(zhǔn)備一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我很爽快的答應(yīng)了。吃過(guò)晚飯我拉這媽媽的手來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市，我親自挑選了幾樣奶奶最愛(ài)吃的水果和點(diǎn)心。
第二天就是重陽(yáng)節(jié)，我很早就起來(lái)了，我來(lái)到奶奶的'房間，把我挑選的禮物送給了她，并祝奶奶節(jié)日快樂(lè)，天天健康，長(zhǎng)命百歲。奶奶直跨我是個(gè)懂事的孩子。晚上我還給奶奶講了些故事，奶奶聽(tīng)了很高興，還說(shuō)這是她過(guò)的最快樂(lè)的節(jié)日。
【快樂(lè)的節(jié)日作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的節(jié)日作文06-18
快樂(lè)的節(jié)日五一作文12-17
六一快樂(lè)節(jié)日作文01-31
快樂(lè)的節(jié)日作文4篇08-15
快樂(lè)節(jié)日作文三篇06-26
精選快樂(lè)節(jié)日作文四篇06-10
精選快樂(lè)的節(jié)日作文4篇10-15