有關(guān)書的話題作文

　　悠悠讀書情，方正人生路。下面是小編為大家提供的關(guān)于書的話題作文，內(nèi)容如下：

　　【有關(guān)書的話題作文一】

　　趙恒說(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。“我覺得他說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，從小我就喜歡看書，在書中也學(xué)到了不少的課外知識(shí)，在這期間發(fā)生了許多趣事，聽我慢慢道來(lái)。

　　星期天，媽媽出去買菜，臨走前囑咐我把米飯做好。那時(shí)我正入迷的讀著《狼王夢(mèng)》，漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。，等媽媽走后，我繼續(xù)看《狼王夢(mèng)》，不知不覺，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，可我的米飯還沒(méi)有“誕生”。害得媽媽哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“你可真是個(gè)小書蟲，以后可不許這樣了。”我識(shí)趣地點(diǎn)點(diǎn)頭，可是，這種事還是經(jīng)常發(fā)生，所以害得全家稱我為“書呆子”。真是冤枉啊。

　　還有一天晚上，我看媽媽那邊燈已經(jīng)關(guān)了。就偷偷拿出心愛的書，打著手電筒偷偷地在被窩里讀著。可惜，被發(fā)現(xiàn)了。也許你會(huì)問(wèn)：在被窩里讀書，媽媽怎么會(huì)看到呢?原來(lái)是媽媽知道我這個(gè)小書蟲一定會(huì)偷偷地干一些“不平常”的“壞事”，偷偷過(guò)來(lái)巡視，看到被窩里亮著，掀開一看，我正聚精會(huì)神地打著手電筒讀書。眉毛馬上由“10：10”變?yōu)椤?1。10”。

　　還有一次，我在我房間里一聲不響地讀著書，媽媽出去的時(shí)候，喊了一聲：“xx，媽媽出去一趟。在家聽話。”可是卻沒(méi)有答應(yīng)的聲音。那是因?yàn)槲铱磿�看的太入迷了，所以就沒(méi)出聲。媽媽以為我出去玩了，就自己走了。“咔嚓”媽媽把門鎖上了，就這樣，我被鎖在了家里，不過(guò)倒也沒(méi)什么，正好沒(méi)人來(lái)打擾我。就這樣，每次大人出去的時(shí)候，我都故意不出聲，這樣我就可以安心讀書了。所以，我常常會(huì)被鎖在家里。

　　怎么樣，我的`趣事是不是引得你捧腹大笑呢?如果你想了解我的更多趣事，那就和我做朋友吧!我會(huì)伸出雙手熱烈歡迎你的!

　　【有關(guān)書的話題作文二】

　　書是一位無(wú)聲的朋友，書帶領(lǐng)我們走向另一個(gè)世界，它帶給我們歡樂(lè)，也帶給我們光明。

　　書是快樂(lè)的源泉，也是我們生命中的一部分。沒(méi)有了它，我們的生活會(huì)枯燥;沒(méi)有了它，我們會(huì)孤陋寡聞，不知道外面的世界有多美妙;沒(méi)有了它，我們會(huì)失去許多的知識(shí);沒(méi)有了它，我們將會(huì)失去世界上最寶貴的東西。

　　記得那一年，跟我只相差一歲的鄰居，和我舉行文才比賽，比得都是課外書上的知識(shí)，結(jié)果她在成語(yǔ)和練習(xí)這關(guān)都勝了我。比賽后，我迷惑不解地問(wèn)：“嘉路，為什么你答題的速度比我快呢?是不是你們的教材比我們的好!”她笑著說(shuō)：“跟學(xué)校的教材是沒(méi)有關(guān)系的，最大的關(guān)系是因?yàn)檎n外書。有了書，不但能豐富你的課余生活，還能增長(zhǎng)你的`知識(shí)呢!”我聽后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也沒(méi)把這事放在心上，之后就去玩了。可我卻把她的話記住了。

　　從那以后，操場(chǎng)上看不見我嬉戲的身影了，看見的只有我在那張舊書桌上看書的背影。爸爸媽媽為此很驚訝。從那以后我愛上了書，至今，家里有好多好多的書，在空暇之際，我會(huì)重翻，覺得那種感覺很美妙，重新閱讀后，又會(huì)有不一樣的感覺。在學(xué)校的讀書節(jié)中，我還被評(píng)為校“讀書積極星”呢，我自己都不敢相信!

　　一次，我又碰到了鄰居嘉路，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你當(dāng)初的提醒，讓我知道了書的重要性。”她很迷惑，說(shuō)：“是嗎?下次我們?cè)俦?”“好啊。我一定不會(huì)輸給你了。”

　　書是人類成功的階梯，它使人進(jìn)步。書是人類行動(dòng)的航標(biāo)，它可以指引我們走向光明。讓我們與書交朋友吧，在書的海洋里遨游，在書的世界里飛翔，讓我們的羽毛更豐滿，飛向更高、更寬、更藍(lán)的天空!

　　【有關(guān)書的話題作文三】

　　暢游于途遠(yuǎn)道險(xiǎn)、妖多魔眾的取經(jīng)路上;環(huán)顧于義薄云天、浪淘沙盡的三國(guó)之中;漂渺于疾惡如仇、為人正義的梁山泊里，悠悠讀書情，讓我懂得了如何做人，如何處事。

　　悠悠讀書情，方正人生路。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”文天祥以他的丹膽忠心，光耀史冊(cè)，讓我懂得了做人的道理，讓我懂得在人生旅途中時(shí)時(shí)充滿著誘惑，但時(shí)刻要保持清醒頭腦，不可圖一時(shí)之快、貪一己私利而茍且偷生，面對(duì)誘惑，面臨威脅，要勇敢不懼、為正義而存。“生于憂患，死于安樂(lè)。”孟子憑他的人生磨難，讓我知道這路上不可能一帆風(fēng)順，有平坦大道，也有崎嶇小徑，切不可貪圖安逸，要經(jīng)受磨難，身處逆境，要勇于直面，自強(qiáng)不息，方能成就人生。“生，亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”孔子用他的`傳道授業(yè)，告訴我世上最珍貴的莫過(guò)于義，是正義更是大義，為天下百姓，為黎民倉(cāng)生，拋頭顱，灑熱血，舍生取義，在所不惜。讀書改變了我做人做事的方式，三思后行，踏踏實(shí)實(shí)。

　　悠悠讀書情，純純朋友心。讀書讓我知道友情的重要，“投我以桃，報(bào)之以李”表現(xiàn)的是有付出才有回報(bào)，“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”講述的是默契與和諧，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”看到的是患難見真情，何心相與識(shí)，“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)下不識(shí)君”結(jié)予的是對(duì)離人美好祝愿。讀書使我懂得友情的珍貴，改變了我以往對(duì)待朋友的態(tài)度，消除了我和朋友之間那道隔膜的墻，相知無(wú)遠(yuǎn)近。

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