寫(xiě)暑假趣事的作文500字

　　寫(xiě)暑假趣事的作文1

　　在暑假里的一天，我一來(lái)爺爺家就找爺爺下棋，我先和爺爺約法三章不許悔棋。爺爺笑著說(shuō)；“今天又想輸幾盤(pán)啊？”我胸有成竹的說(shuō)：“我今天一盤(pán)也不想輸。”于是我們就下了起來(lái)，我第一步拱卒，爺爺還是老樣子跳馬。下了十幾回合后，情況發(fā)生了微妙的變化，我的馬誤入了敵區(qū)，中了爺爺?shù)娜μ祝瑺敔斁蜕涎萘艘粓?chǎng)“甕中捉鱉”，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我的馬已經(jīng)成了爺爺?shù)摹半A下囚”，丟了一只馬后我有點(diǎn)招架不住了，第一盤(pán)很快就輸了。

　　第二盤(pán)開(kāi)始了，我開(kāi)始小心謹(jǐn)慎起來(lái)，剛開(kāi)局爺爺也沒(méi)找到我防守上的漏洞，到了中局的時(shí)候我有點(diǎn)沉不住氣了，接二連三的發(fā)生錯(cuò)誤，大舉進(jìn)攻，結(jié)果丟了只車(chē)，在次成了爺爺?shù)摹澳抑兄�物”。到最后我重倒覆轍，全軍覆沒(méi)了。我還是不甘心，和爺爺下第三盤(pán)。

　　第三盤(pán)開(kāi)始了，我轉(zhuǎn)變了戰(zhàn)術(shù)變得更加小心翼翼，這回我可沒(méi)露出一絲馬腳，反而爺爺?shù)姆朗爻霈F(xiàn)了破綻。于是我掉兵譴將死四圍攻，爺爺也進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗，可惜已經(jīng)沒(méi)有回天之力，爺爺只好投降。

　　下完這三盤(pán)棋后我覺(jué)得下棋真有趣啊，以后我只要一有空就找爺爺下棋。

　　寫(xiě)暑假趣事的作文2

　　今年暑假是到唐山姥姥家過(guò)的，在那里有很多趣事，其中最讓我深刻的就是那次文字游戲。

　　晚飯后，姥姥、姥爺，爸爸、媽媽?zhuān)�還有大uncle，坐在院子里聊天，我跑來(lái)跑去覺(jué)得沒(méi)勁，直嚷著要玩游戲。媽媽拗不過(guò)我，答應(yīng)了。她想了想，對(duì)我說(shuō)，“妞妞，咱們一年級(jí)畢業(yè)了，學(xué)了不少知識(shí)，有沒(méi)有信心和姥姥、姥爺比比？”我一聽(tīng)要挑戰(zhàn)姥姥、姥爺，興奮地不得了，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)�比什么。媽媽告訴我比文字游戲。她當(dāng)主持人，爸爸和uncle是裁判。

　　游戲開(kāi)始了，媽媽說(shuō)：“在口子上加兩筆，限時(shí)10分鐘，看誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的`字多，誰(shuí)就是冠軍。”媽媽剛說(shuō)完，我就低下頭寫(xiě)下了“田、甲、由、古”還可以組成什么字呢？我的大腦開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想著想著，忽然我看到爸爸他們兩個(gè)裁判在作弊，竟然再告訴姥爺他們，正要抗議，哎，“四”字，呵呵，這是天助我也，這也不正是口字加兩筆嗎？噢，對(duì)了，還有“加”字，我不禁叫了起來(lái)，媽媽馬上喊道：“注意注意，不能喊叫，影響他人”。哎，這“叫”不也是口字加兩筆嗎。我連忙寫(xiě)了下來(lái)。這下，我的思路頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，一口氣寫(xiě)了十個(gè)，最后的冠軍是誰(shuí)呢？你猜！

　　游戲雖然結(jié)束了，但卻讓我懂的一個(gè)道理：只有把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中，才是最棒的！

　　寫(xiě)暑假趣事的作文3

　　在漫長(zhǎng)的暑假里，有無(wú)限的快樂(lè)。現(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。

　　一天，我呆在家里，覺(jué)得很無(wú)聊。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應(yīng)了。

　　我先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開(kāi)始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí)，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒(méi)有鼻子，嘴角還長(zhǎng)了一顆痣。姐姐得意地說(shuō)：“看我的。”只見(jiàn)姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來(lái)。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來(lái)，原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子，倒成了獨(dú)眼。小丑娃好像顯得特別生氣。

　　這時(shí)，爸爸聽(tīng)到了笑聲，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么事這么好笑？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準(zhǔn)位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我們歡呼起來(lái)。