【精選】暑假的作文400字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文400字 篇1
雖說(shuō)現(xiàn)在寒假已經(jīng)過(guò)去了，但無(wú)論是寒假還是暑假，它們都是一個(gè)較長(zhǎng)的假期。那我們?cè)谶@兩個(gè)假期中，又能做些什么呢？是上課，做作業(yè)，還是……？
好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽(tīng)話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃，但她的暑假只有上課、做作業(yè)。而一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界。梁靜慧也在慢慢改變。
另一邊，同樣也是一個(gè)好學(xué)生高翔飛，他的成績(jī)名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的男生森林，卻不想高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬郑瑓s怎么也打聽(tīng)不出森林要干的那件大事，便寫(xiě)了張尋人啟事來(lái)打探消息。到最后，森林真的失蹤了，（他去流浪了），梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的事，體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。
讀完這本書(shū)，我終于知道了寒假、暑假我們真正該干什么。如果說(shuō)，我們?cè)谑罴佟⒑倮镏皇遣煌５纳险n、做作業(yè)，那是不是太沒(méi)有意義了？當(dāng)然，做適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)是對(duì)我們有幫助的，但如果一直在上課、做作業(yè)（就像梁靜慧、高翔飛一樣），我們的假期便會(huì)變得枯燥無(wú)味了。森林在“流浪”后，明白了大人們賺錢(qián)的不容易，社會(huì)的黑暗的一面，以及怎么樣變得勇敢……
在21世紀(jì)的我們，嬌生慣養(yǎng)，無(wú)法體驗(yàn)到人間的酸甜苦辣，體驗(yàn)到真正地成長(zhǎng)。那么，就和森林一樣，做完作業(yè)后，獨(dú)自去干一件大事！
暑假的作文400字 篇2
暑假里，我的課外活動(dòng)豐富多彩，有滑滑板，溜旱冰，學(xué)游泳……但是讓我最難忘的是，我為了幫助弟弟提高英語(yǔ)做幻燈片的事。
我先搜集了一些現(xiàn)在小朋友最喜愛(ài)看的喜羊羊和灰太狼的圖片，然后制作開(kāi)始了。
我先打上題目：“小學(xué)生三年級(jí)英語(yǔ)”，然后把英語(yǔ)單詞一一用文本框打上去，豎著排列，在從單詞的右面對(duì)應(yīng)的輸入它的漢語(yǔ)意思，再插入剛剛搜集的圖片，調(diào)整好大小，讓每一個(gè)漢語(yǔ)意思都被圖片覆蓋，在采用不同的方式讓它們慢慢退出，比如：菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來(lái)，弟弟說(shuō)出一個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思，我就讓圖片退出一個(gè)，就知道他說(shuō)的對(duì)不對(duì)了。
幻燈片一做好，我急忙讓弟弟來(lái)我家玩——其實(shí)我的目的有兩個(gè)，一是為了幫助弟弟提高英語(yǔ)，二是給大家展示一下我的才能。
果然，弟弟對(duì)幻燈片非常感興趣，一開(kāi)始沒(méi)回答出來(lái)的單詞一會(huì)兒就對(duì)答如流了，看來(lái)我的幻燈片作用非常大哦！大人們對(duì)我的幻燈片也是贊不絕口。
聽(tīng)到大家齊口，我的心里美滋滋的，甭提有多高興了，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，做出更漂亮的幻燈片來(lái)！
暑假的作文400字 篇3
暑假到了，我終于可以和朋友們一起去青島海底世界一探究竟了！
剛進(jìn)入大門(mén)，我們就來(lái)到了“海洋生物科普館”，首先映入眼簾的是一架巨大的抹香鯨骨骼化石，其次是那些變化多端的珊瑚、千奇百怪的魚(yú)兒、形態(tài)各異的甲殼類動(dòng)物等等，他們都是利用科學(xué)技術(shù)做成的標(biāo)本，不仔細(xì)看還以為是真的呢！
我們順著魯迅公園的小路來(lái)到了鯨館。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)手中扶著的墻有些不對(duì)勁，怎么越來(lái)越小了呀？抬頭一看，才知道，那是世界上最大的哺乳動(dòng)物——藍(lán)鯨的仿真模型，我還以為它是一面巨大的“墻”呢！
終于到了令人神往的“水族館”了，剛進(jìn)門(mén)，我就被水池中徘徊的鯊魚(yú)嚇了一跳，似乎它只要縱身一躍就能把我吞掉呢！再往里走，就是各種各樣、五彩繽紛的魚(yú)兒了，有的身披紅色的彩帶，有的身穿綠色的棉襖，還有的頭戴銀色紗巾。真是美麗極了！
很快，我們就走進(jìn)了著名的海底隧道，走上傳送帶，我就被眼前的景象驚呆了——魚(yú)兒在我的頭頂、身旁甚至腳邊，自由地游來(lái)游去。有的在輕輕地翩翩起舞，有的在泥沙里呼呼大睡，還有的排成長(zhǎng)隊(duì)尋找食物……讓我看的眼花繚亂。我們跟著傳送帶來(lái)到了一個(gè)寬敞的地方，抬頭一看，哇！到處是漂亮、小巧的海貝，海星，可愛(ài)極了！隨后，一只緩緩游動(dòng)的綠海龜吸引了我，還在向我招手呢！
我懷著激動(dòng)的心情離開(kāi)了神奇的海底世界，我愛(ài)海底世界！
暑假的作文400字 篇4
兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了，大家想知道我在假期里收獲了什么嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
在七月的一天，我和媽媽去了泉城濟(jì)南。我們首先游覽了動(dòng)物園，這里的動(dòng)物可真多呀！有大象、猴子、大猩猩、長(zhǎng)頸鹿、河馬、老虎、獅子……尤其是那一群行動(dòng)敏捷的猴子，正在爭(zhēng)搶一個(gè)塑料玩具，它們一會(huì)兒竄上假山一會(huì)兒又蹦到下面的小水池里，引得游人哈哈大笑！動(dòng)物園里還有一個(gè)小小的海底世界，海獅表演的頂氣球博得了大家陣陣的喝彩！這里還有鯊魚(yú)、海龜、企鵝……
然后我們?nèi)チ酥参飯@，植物園里有很多種樹(shù)木，叫不上名字的各色花朵開(kāi)的真是好看。我和媽媽、表姐在池塘里劃了一會(huì)小船，我玩的可高興了！
最后我們?nèi)チ舜竺骱抢镞呌幸粋�(gè)小小的兒童浴場(chǎng)，媽媽讓我脫掉鞋子到里面去玩水，起初我還不愿意，最后在媽媽的`鼓勵(lì)下還是下了水，我在水里蹦呀跳呀游呀真是開(kāi)心極了！
在假期里我還學(xué)會(huì)了騎自行車，自己過(guò)馬路，跟我的好朋友一起爬梁山、鳳山等等。
總之，在假期里我收獲了很多，這個(gè)暑假過(guò)得真快樂(lè)！
暑假的作文400字 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。
“終于解放了！”這是我放假第一天發(fā)出的感慨。早上蒙蒙眬眬的睜開(kāi)眼睛，正是一覺(jué)睡到自然醒，根本不像上學(xué)的時(shí)候跟打仗似的，匆匆忙忙的跑上跑下，現(xiàn)在時(shí)間很寬松。我找到了“收藏已久”的《我要做好孩子》這本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)，一會(huì)兒高聲朗讀，一會(huì)兒輕聲默讀著，一會(huì)兒又閉上雙眼體會(huì)文字帶給我的快樂(lè)，書(shū)中的金鈴可真好玩，這本書(shū)描繪的就是她每天的校園生活，不是丟三落四被媽媽罵，就是嬉皮笑臉被老師罵，丑事在她身上發(fā)生了一大堆，故事情節(jié)本身就令人發(fā)笑，再加上作者黃培佳老師語(yǔ)言的詼諧幽默，讀完每一篇都逗得我哈哈大笑，眼淚直流。
接著我翻出了曹雪芹《紅樓夢(mèng)》，細(xì)細(xì)的品讀起來(lái)，這本書(shū)讓我明白了，人這一生總會(huì)有酸甜苦辣，不會(huì)一帆風(fēng)順，事情也是一波三折，不都順人心意，但我們也要熱愛(ài)生活。再翻出曹文軒的《草房子》認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的桑桑，認(rèn)識(shí)了心地善良的紙?jiān)拢懒怂麄冊(cè)卩l(xiāng)村校園的有趣故事，天下父母對(duì)兒女的愛(ài)。最后我又翻出了《魯濱遜漂流記》書(shū)中講述了魯濱遜在一次海上遠(yuǎn)航時(shí)，發(fā)生了事故，來(lái)到了孤島上，開(kāi)始了新的生活。這本書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢又敢于冒險(xiǎn)的魯濱遜。我每天沉浸書(shū)的海洋里，享受這書(shū)帶得我的快樂(lè)。
這真是一個(gè)愉快的暑假，因?yàn)槲疫^(guò)的既充實(shí)又快樂(lè)。
暑假的作文400字 篇6
這個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的暑假馬上要過(guò)完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方，哪些是不好的地方。首先，讓我說(shuō)一說(shuō)我好的地方吧！一是我成為了一名小記者，還開(kāi)了博客呢！現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了，而且，我的蛙泳腿的動(dòng)作在全班還是最漂亮的呢！三是我上了寫(xiě)字班，字比原來(lái)進(jìn)步了，寫(xiě)字本的字經(jīng)常得5顆星。
剛開(kāi)始，我寫(xiě)字只得了1星，后來(lái)，我增加到了3星，又增加到了4星半，再后來(lái)又增加到了5星半。我的字越寫(xiě)越好，老師也越來(lái)越喜歡我了。四是我鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好了，幾乎每首曲子都能背出來(lái)了，第一本鋼琴書(shū)已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開(kāi)心，每天都會(huì)表?yè)P(yáng)我。五是我現(xiàn)在下棋，爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹，都不是我的對(duì)手，我成了家里的“棋后”。下面，再讓我說(shuō)一說(shuō)不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了，我每個(gè)星期都要吃一次方便面，一直持續(xù)了三個(gè)星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫(xiě)日記沒(méi)有每天堅(jiān)持，要隔幾天才寫(xiě)一篇日記。三是生活習(xí)慣不好，睡覺(jué)晚了點(diǎn)，起床也晚了點(diǎn)。明天，新學(xué)期就要開(kāi)始了。我希望改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更上一層樓！
暑假的作文400字 篇7
今年的暑假，媽媽給我報(bào)了兩個(gè)興趣班，一個(gè)是寫(xiě)作，一個(gè)是游泳。連我最想去的外婆家也只去了沒(méi)幾次，我好恨我媽媽呀！
上了寫(xiě)作班之后，我發(fā)現(xiàn)還是蠻不錯(cuò)的，不僅可以學(xué)到知識(shí)，還可以有同學(xué)陪我玩。剛好7月22日又是300年一遇的日全食，全班同學(xué)一起在操場(chǎng)上觀看了這個(gè)天文奇觀，比起我一個(gè)人在家觀看有趣多了。
上完寫(xiě)作班，我就開(kāi)始了15天的學(xué)游泳，第一天走進(jìn)游泳館我就非常地緊張擔(dān)心自己學(xué)不會(huì)，學(xué)了三天我都還不會(huì)漂浮，就哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了，學(xué)游泳太難了”。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻女兒剛開(kāi)始學(xué)都這樣的，只要盡力學(xué)不會(huì)也沒(méi)關(guān)系，不會(huì)明年暑假媽媽再給你報(bào)名學(xué)。”聽(tīng)了媽媽的話我的心情一下子放松了，第二天我就學(xué)會(huì)了漂浮。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下我總算學(xué)完了游泳課，還學(xué)會(huì)了游泳，我好開(kāi)心！
雖然，暑假要學(xué)習(xí)，不過(guò)媽媽趁雙休日還是帶我去千島湖、臨安、余杭等地方玩了。按媽媽的話說(shuō)這是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)吧！
這個(gè)暑假過(guò)得非常有意義，我還是要感謝媽媽為我安排的暑假生活。讓我懂得了做任何事都要堅(jiān)持才會(huì)成功。
暑假的作文400字 篇8
服務(wù)生，英文是server，漢語(yǔ)是指飯館的服務(wù)人員，負(fù)責(zé)上菜等工作。這個(gè)暑假，我就真實(shí)體驗(yàn)了做一次服務(wù)生的生活。
7月11日，我上完第一堂舞蹈課，已經(jīng)是中午時(shí)分了，受好朋友的邀請(qǐng)和媽媽一起去她母親的飯攤吃飯。
好朋友的母親是賣盒飯的，因?yàn)轱埐俗龅煤茫艘矊?shí)在，所以生意特別火。看著她的母親和她的爺爺手腳麻利地打著菜、盛著飯，我心底有了一種強(qiáng)烈得沖動(dòng)，脫口而出：“我來(lái)做服務(wù)生吧！”
在一邊幫忙的媽媽看著我認(rèn)真的模樣笑著點(diǎn)頭答應(yīng)了，同時(shí)將手中剛盛好的米飯交給我。我雙手捧著碗，小心翼翼地向顧客走去。年輕的顧客伸著雙手護(hù)送著我到飯桌前，年老的顧客怕我摔著，直喊“還是我自己來(lái)吧！”
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，人也少了許多，不用端飯的我看見(jiàn)桌子上的碗盤(pán)一個(gè)個(gè)地在那里靜靜地望著我。好像在說(shuō)：好熱、好臟啊，快給我洗洗吧！我連忙跑過(guò)去，把它們一一收拾起來(lái)，倒去殘羹剩飯，放進(jìn)水盆里，擠上清潔劑，一個(gè)個(gè)地為它們洗起澡來(lái)。洗干凈的碗盤(pán)露出了潔白的皮膚，高興地對(duì)我說(shuō)著謝謝，年長(zhǎng)的爺爺也夸我是個(gè)勤快、懂事的好孩子。
體驗(yàn)了一次做服務(wù)生的生活，叫我懂得了許多：掙錢(qián)的辛勞，生活的艱辛。所以，我們要勤儉節(jié)約，不要奢侈浪費(fèi)；熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)；孝敬父母，尊老愛(ài)幼，面帶微笑，笑對(duì)生活。
暑假的作文400字 篇9
傳說(shuō)，有一位風(fēng)神。她只要一生氣，大地就會(huì)狂風(fēng)大作，把樹(shù)木都吹斷了。有一天，風(fēng)神生下兩男兩女，給兩個(gè)女孩起名：春風(fēng)，秋風(fēng)。兩個(gè)男孩起名：夏風(fēng)，冬風(fēng)。
現(xiàn)在是夏天，夏風(fēng)又出來(lái)溜達(dá)了！
夏風(fēng)是愛(ài)玩的，他喜歡和人們玩捉迷藏，他躲在一個(gè)角落里，當(dāng)人們找到他時(shí)，他就吹口氣，然后“刺溜”一聲不見(jiàn)了，人們夏風(fēng)能給他們帶來(lái)涼意，可夏風(fēng)就是躲著藏著不出來(lái)，讓人們好不著急。
夏風(fēng)是頑皮的，他和人們玩躲貓貓，有時(shí)也和雷，雨，電搞破壞，見(jiàn)到小草被他吹的直不起腰，花兒被他吹的低頭哭泣，他才心滿意足的跑到天上吹烏云去了。
夏風(fēng)是懶惰的，不管太陽(yáng)有多熱，空氣有多干燥，大地有多干涸，他也不管，連捉迷藏都不玩了，成天躲在天上睡覺(jué)，一天到晚都不見(jiàn)影。
夏風(fēng)是生命的使者，他吹開(kāi)了荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香，作為夏風(fēng)給他的回報(bào)；他吹開(kāi)了茉莉花，茉莉花搖擺著她窈窕婀娜的身姿，作為夏風(fēng)給她的回報(bào)；他吹醒知了，知了用她甜美的聲音作為夏日里的第一首歌。
這就是夏風(fēng)，一個(gè)頑皮的，搞破壞的，懶惰的，愛(ài)玩的，富有愛(ài)心的夏風(fēng)。
暑假的作文400字 篇10
炎熱的暑假里，艷陽(yáng)高掛，我在太陽(yáng)底下，無(wú)可奈何的說(shuō)：“怎么會(huì)這么熱啊！”雖說(shuō)如此，到了暑假，也是有好處的啦！大家想知道嗎？讓我來(lái)訴說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
因?yàn)槲液蜖敔敗⒛棠虥](méi)有住在一起，所以，每年我都會(huì)回奶奶家過(guò)暑假。奶奶家是在鄉(xiāng)下，那兒有一口井，我時(shí)常會(huì)高高興興的在井旁邊，先把水抽出來(lái)，再痛痛快快的玩水，“真舒服啊！”我還會(huì)在奶奶家的大庭院里，騎著自行車?yán)@來(lái)繞去，有時(shí)我還會(huì)在田埂間、水溝邊騎來(lái)騎去呢！有時(shí)我會(huì)跑去爺爺?shù)摹安貙毺铩崩锿诘毓稀涡〔荩蚴菐兔ΣシN呢！我覺(jué)得這才是真正的享受田園樂(lè)趣，雖然辛苦，但那也是值得的，而且我和它之間還因此擁有許多難忘的回憶呢！
到了夏天，不買點(diǎn)冰棒吃，那怎么行？每次一有空，我就會(huì)帶著妹妹到奶奶家附近的雜貨店，買點(diǎn)冰棒回來(lái)吃。我和妹妹拿著冰棒，看著好看的電視節(jié)目，然后，不停的一口接一口吃著那帶著一絲涼意的冰棒，當(dāng)時(shí)那冰棒真的好吃到無(wú)法言喻呢！吃完后，再用冷冰冰的水洗滌一身汗臭味，我覺(jué)得真是太完美了，這是我覺(jué)得夏天最棒的享受。
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