快樂暑假初中作文

　　開學(xué)在即，今年暑假過得怎么樣呢?口說無憑，還是讓我來盤一盤吧!

　　盤點一：

　　首先是硬性作業(yè)，也就是老師布置的暑假作業(yè)，質(zhì)量好壞關(guān)系到報名能否順利通過。語、數(shù)、英三本，還加一本《快樂暑假，精彩奧運》個人文集，我完成得一絲不茍。不是我吹牛，百分之百可以得到老師的表揚。等著瞧!

　　盤點二：

　　軟性作業(yè)，就是除了老師布置的之外，由老爸“強”加給我的“額外負擔(dān)”——暑期習(xí)作。這一項也頗有“成果”，共計44篇，其中奧運會賽情報告16篇，其它日記、篇、讀后感28篇。你們說，我棒不棒呀?不信!在“小學(xué)生優(yōu)秀篇庫”上均有“章”可“尋”!

　　盤點三：

　　最讓我開心的是：這個暑假我報名上了“跆拳道”興趣班。我學(xué)習(xí)那是相當(dāng)?shù)呐�力、刻苦，所以，考級也順利通過啦!也就是說：從白帶一下子升為了黃帶。

　　耶!我高興得有些忘乎所以，辨不清東南西北中。幸好，身旁的老爸及時把我領(lǐng)回家。還有，不出意外的話，今天下午是暑期班最后一堂課，我應(yīng)該可以拿到黃腰帶。

　　還順便補充一句：這里面，老爸的功勞不能低估。要不是他嚴(yán)明警告：“既然你報名學(xué)了，哪怕面前是朵×，你也要給我吃下去!”嘿嘿!嚴(yán)父出才女嘛!!

　　好啦!俗話說：“是驢是馬，都拉出來遛一遛�！痹趺礃�?還不錯吧!

　　如果說這個暑假還有什么遺憾的話，就是沒有和其他同學(xué)一樣旅游、參加夏令營。但我一點也不后悔，因為我在“鳥巢”、“水立方”“游覽”了16天，夠開眼界，夠長見識啦!

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