美好的未來的作文

　　每個人都擁有一段屬于自己的人生旅程，每段旅程就像是一首歌曲；有的平穩(wěn)如靜謐的湖水，有的則起起伏伏，有高亢、有低沉、有激動的章節(jié)，亦有平靜的曲調。我們都是作曲家，每一段人生樂曲都值得我們去探討，尋找屬于自己的美妙音符，譜出自己的人生旅程。

　　古時孔老夫子曾說過：“益者三友：友直、友諒、友多聞；損著三友：友便僻、友善柔、友便佞。”人生中，將會遇到的人數(shù)也數(shù)不清，我們永遠都不會事先預知自己即將遇上的人是誰，成長的學習路上，有緣和自己同班的同學必定有好有壞，“近朱者赤，近墨者黑。”我們經常且容易被周圍的人、事、物影響在同學身上，我們能學習的事有很多，只是對或錯，它的影響極其深遠。

　　在學習的階段，我們的興趣、想法，甚至是夢想或是抱負，都會受到同學的牽引；有的人十分樂觀進取，無論什么事情都能正面思考，感覺上，在他們的世界里，任何事情都永遠不會沒有退路，任何事情都依然存在著希望！我在他們的身上看到了對人生的熱忱，也學習到，在事情還未結束前，誰都沒有資格下定論；在人生中，也沒有什么事情值得我們去放棄或認輸，因為還有希望。

　　所謂“當局者迷，旁觀者清。”處于當事人的我們，應該要“以人為鏡”，學習他人的優(yōu)點，并檢討自己的缺點，時時警惕，就像一首樂曲，在鄉(xiāng)村、在城中，在各個角落演奏著，互相較勁、相互影響，即便每個人演奏的內容大不相同，也同時綻放其特質，在彼此影響之下，亦能變成一曲十分和諧的交響曲。

　　在同學身上能學習到的，并不是課本上的知識、死板板的定律，而是生活中的基本道理和需要去領悟的人生哲理：和他人約定，應該要守承諾、在他人需要幫助時，適時地伸出援手等，學習別人的優(yōu)點，可以讓自己更好，何樂而不為呢？

　　選擇好的去效法，不好的則藉此檢討自己。以同學為鏡，在同學身上所得到的，所學習到的，我相信，能成就更特別且更美好的自己！

【美好的未來的作文】相關文章：

美好的未來02-07

對未來的美好憧憬作文06-06

美好的未來作文06-19

美好的未來初中作文06-03

關于美好的未來的作文08-23

未來的美好作文07-26

創(chuàng)造美好的未來作文06-07

未來美好家園作文06-06

未來美好的生活作文05-30