未來不是夢作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的未來不是夢作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來不是夢作文1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道。現(xiàn)在的我整天的我已不是無所事事、貪玩好耍的我了，現(xiàn)在的我而是專心致志想要學(xué)習(xí)知識的我了，整天是忙忙碌碌的在學(xué)習(xí)認(rèn)真完成自己每一次的份內(nèi)學(xué)習(xí)了。在進(jìn)入初中的這兩個(gè)星期里，我盡了所有努力來做完和完成每一件事，從這一刻，我體會到自己曾在小學(xué)里荒廢的那些時(shí)光是多么不應(yīng)該，當(dāng)然，踏入初中的我，已經(jīng)算個(gè)大小孩了，我對初中的校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為外國語的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法抑制住心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡樂，我暢想著在這里的生。在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進(jìn)步，我在這里我會盡情揮灑我的才能，我會認(rèn)識很多朋友，認(rèn)識不同性格的人。在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信“世上無難事，只怕有心人。”生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動力，一定會一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。走進(jìn)初一，當(dāng)然要展望新目標(biāo)了。
老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”，翻開，目光盯住了“目標(biāo)”兩個(gè)字，我的目標(biāo)是什么呢？正當(dāng)猶豫時(shí)，一縷燦爛的陽光透過窗棱輕柔地撒在桌面上，金黃灼目，太陽升起來啦！一絲靈感掠過，太陽的升起需要驅(qū)走她的阻礙，黑夜才能升上穹廬，我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對，“每一天都要努力”！我再次看著窗外高掛的太陽，仿佛依稀看到自己美好輝煌的前程，頓時(shí)信心百倍。
初一，如同云后的太陽，神秘莫測，令人幻想；初一，好像初升的太陽，充滿希望；初一，如同升起的太陽，一片光明，蘊(yùn)藏碩果！
未來不是夢作文2
21世紀(jì)離現(xiàn)在已經(jīng)不遠(yuǎn)了，展望未來，它一定是一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)。科學(xué)技術(shù)將解決現(xiàn)有的和將會有的一切危害人類生存和發(fā)展的問題。那時(shí)，整個(gè)世界都將全面實(shí)現(xiàn)機(jī)械化，農(nóng)村和城市的概念將會消失。
到那時(shí)，模擬人工智能的機(jī)器人將為人類服務(wù)。假如你要環(huán)球旅行，模擬人工智能的機(jī)器人將駕駛智能飛機(jī)，帶你到世界各地。假如你餓了，機(jī)器人將根據(jù)你的口味，把食物送到你手里。
21世紀(jì)人們對體育非常重視。因?yàn)楦叨鹊淖詣踊绻话銦捝眢w，就有礙健康了。不知哪位科學(xué)家發(fā)明了一種房子大小的機(jī)器，它具有許多運(yùn)動項(xiàng)目，有模擬游泳池、籃球、舉重……如果你做不完足夠的運(yùn)動，機(jī)器人就不會為你服務(wù)。因?yàn)橐雴訖C(jī)器人，必須插入你的健身卡才行。
環(huán)境上的問題可以算得上是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的問題。到21世紀(jì)，世界上的環(huán)境將恢復(fù)到遠(yuǎn)古時(shí)期。科學(xué)家們會發(fā)明一種微生物，它們靠吃大氣中的煤煙和油物生存，還會把煤煙和油物還原成煤和石油供人類使用。
科學(xué)家們還將發(fā)明一種新式灌溉飛機(jī)。它的內(nèi)部有一個(gè)大水箱，水源來自大海，灌溉目標(biāo)是沙漠和需要水的土地。當(dāng)它取水以后，在到達(dá)灌溉地點(diǎn)之前，它將把對植物有害的過多的鹽分離出來，用剩下的淡水灌溉農(nóng)田，剩下的鹽用來做工業(yè)原料。這樣既可以保持水土，擴(kuò)大耕地，又可以分解出新的工業(yè)原料，可真算得上是一舉兩得了。
瞧!多么美妙的21世紀(jì)，能讓你鍛煉出健康的身體，又有為你服務(wù)的機(jī)器人，還有優(yōu)美的環(huán)境……誰不希望21世紀(jì)快點(diǎn)到來呀!
未來不是夢作文3
記得有首歌曾這樣唱：“我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘，我的心跟著希望在動”，那么我們地球人的希望是什么呢？科學(xué)家們一直在探索世界，研究著萬事萬物存在與運(yùn)動的原理，希望就是共同擁有一個(gè)綠色的地球。
讓我們來關(guān)注一下自己賴以生存的環(huán)境吧：人們到處蓋房，高樓大廈取代了樹林、農(nóng)田、耕地，植被破壞嚴(yán)重，泥石流、旱災(zāi)、洪災(zāi)時(shí)有發(fā)生；工廠和車輛排放的二氧化碳和氮?dú)浠锱c天空中的云混合形成酸雨，對動植物和建筑物造成巨大損害；大氣中的臭氧層被一些有害的化學(xué)物質(zhì)所破壞，更多有害的太陽射線射到了地球上；同時(shí)，工廠和車輛排放的二氧化碳逐漸積累在大氣層中，地球溫度升高，全球變暖，地球流著汗連連擺手說：“受不了，太熱了！”……究其原因，我們使用的能源比如煤、石油、天然氣等燃料的燃燒會引起污染，那么探索無污染的新能源成為我們每一個(gè)地球人義不容辭的責(zé)任。
轉(zhuǎn)動我們心愛的地球儀，大家不難發(fā)現(xiàn)，地球上絕大部分是蔚藍(lán)色的海洋，如果能有效地利用這一大片藍(lán)色資源該多好啊，讓我們穿越時(shí)空隧道，來到三十年后的大海邊！
只見一排排像風(fēng)車一樣的桿子立在海邊，像飛機(jī)上的螺旋槳不停轉(zhuǎn)動，原來是人類利用風(fēng)能發(fā)電，風(fēng)吹動著海洋翻起一層層巨大的浪花，一陣陣拍打著海岸和礁石，海面上漂浮著一些我們不認(rèn)識的裝置，原來科學(xué)家在利用波浪能發(fā)電，另外，由于月球引力的變化引起了海水潮漲潮落，這潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量呢！我們穿上潛水服，潛入海底，發(fā)現(xiàn)這海水的溫度越往深處就越來越低，人們利用海水溫差發(fā)電使海水變成淡水，為人們生產(chǎn)生活提供豐富的淡水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一座十萬千瓦的海水溫差發(fā)電站每天可產(chǎn)生378立方米的淡水，怎么樣，是不是很驚人的數(shù)字，我們未來的海洋世界是不是豐富多彩呢？
人類正在逐漸用行動去拯救地球，發(fā)掘新能源，因?yàn)橹挥羞@樣，我們的未來才不是夢！我們的天更藍(lán)，水更清，未來更美好！
未來不是夢作文4
每個(gè)人都有自己的夢想，但每個(gè)人的未來卻是不盡相同。有的人懷揣著自己的夢想前行；或許一路坎坷，或許只能在通向理想的道路上踽踽獨(dú)行，但是，他們始終懷揣著自己的夢想和為之不懈奮斗的堅(jiān)定信念。而有些人卻是無法堅(jiān)定自己的信念，遭遇打擊便就此沒落，一蹶不振。
同樣的，我也有自己的夢想，在走向夢想的道路上，同樣會經(jīng)歷挫折……
“你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”
張雨生《我的未來不是夢》的旋律時(shí)常在我的耳邊響起。是啊，就算在受盡冷漠，歷盡挫折后我們是否還能一如既往的堅(jiān)持自己的信念呢。曾經(jīng)我們走過人生的低谷或黯淡歲月時(shí)，心中卻始終不肯放棄自己最初始的理想。在低谷、黯淡過后，當(dāng)我們走上高坡，沐浴著陽光時(shí)，回想起之前的挫折，便會露出自豪的笑容：看！我堅(jiān)持了下來！
“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作……”
在經(jīng)歷挫折的同時(shí)，我們的理想也會接受時(shí)間的考驗(yàn)：在艱辛的，日復(fù)一日的工作之后，卻得不到任何回報(bào)。時(shí)間一分一秒的度過，卻看不到應(yīng)有的希望，在這時(shí)，你是否也會有放棄的想法，我也曾迷茫過，我會擔(dān)心我的夢想會泯沒在時(shí)間的洪流之中。但是，我堅(jiān)信，我的未來不是夢！付出努力就會有收獲，當(dāng)我度過這段單調(diào)的歲月，露出久違的笑容時(shí)。一種巨大的滿足感，會充斥我的全身：看！我堅(jiān)持了下來！
“我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”
我的未來不是夢，我相信付出就有回報(bào)，努力便有收獲。認(rèn)真的度過每一分鐘，將每一分鐘都當(dāng)做走向夢想的道路上的墊腳石。認(rèn)真走好每一步，讓心隨希望跳動，讓夢因努力而綻放！
我相信，我的未來不是夢！
未來不是夢作文5
在我剛進(jìn)入初二（1）班的時(shí)候，遇見了您——陳老師。我為自己能夠做您的學(xué)生感到榮幸。現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)、勞動很有精神，爽極了。在您的幫助和鼓勵(lì)下，我找回了學(xué)習(xí)的信心，發(fā)覺原來“我也行”。
以前，我是“差生”行了中的一員，經(jīng)常受著同其他“差生”一樣的遭遇。然而我并不想當(dāng)“差生”。就拿一次英語考試來說吧。我學(xué)英語覺得比上青天還難，每次考試不是個(gè)位數(shù)就是十幾分，一次英語老師說我這么簡單的題你都不會做，英語學(xué)不好，別想考高中。我一生氣下決心下一次一定要考好。于是我起早摸黑，加倍努力，犧牲了多少休息時(shí)間。好在功夫不負(fù)有心人，期中考試中，我考了65分，這次成績是最好的了，當(dāng)時(shí)我心里的高興勁就別提了，心想英語老師一定會表揚(yáng)我了吧！可是出乎意料，英語老師只是把成績讀了一遍，當(dāng)時(shí)我感到一種失落感，自己費(fèi)了比別人大十倍得勁，取得的成績，行嗎？真不知道路在何方？
但是，您在班會課上，對這次期中考試評價(jià)時(shí)，您說：“在我的幾門成績中，有點(diǎn)偏科，如果繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)不怕困難，勤學(xué)苦練，把英語成績再提高一些，明年的中招考試中一定能取得好成績，順利的考上重點(diǎn)高中。”我聽到這話的時(shí)候，我內(nèi)心有一種成就感。知我者，陳老師。您就是我的伯樂，您讓我發(fā)現(xiàn)我是千里馬。我決心全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中，把英語成績再提高一些，不辜負(fù)老師的一番話。
還有一次，我發(fā)高燒，在衛(wèi)生室打點(diǎn)滴，您和班長一起來看望我的病情，鼓勵(lì)我配合醫(yī)生治療，爭取早日康復(fù)，回到學(xué)校，落下的課，老師和同學(xué)們幫助慢慢補(bǔ)上。您對人的火熱心腸，咱們班那種大家庭的溫暖，我一輩子也不會忘記。使我懂得了一個(gè)人的力量是渺小的，任何人不能生活在真空里，時(shí)刻需要別人的幫助，同樣也應(yīng)時(shí)刻幫助別人。
在您的贊美、熱情關(guān)心和真誠期望下，我越來越感到“我能行”、“我會成功”。我有許多美好的理想，我的未來不是夢。
未來不是夢作文6
救護(hù)車上的燈一閃一閃的光芒，讓我慌張，連續(xù)不斷的聲音，讓我揪心。又是誰從鬼門關(guān)走了一趟，看著從樓下經(jīng)過了救護(hù)車，我心里默默想到。
疾病是人類不可避免的，沒有人是長生不死的，應(yīng)該去坦然面對，越是恐懼越是害怕，病魔就會緊緊地纏在你身上。而我的夢想就是當(dāng)一名消除病魔的人——醫(yī)生。
小時(shí)候，我陪著媽媽去醫(yī)院打針，我問媽媽為什么要打針，媽媽說是為了讓我們健康。在醫(yī)院里，我看見許多病人，他們都是一臉無精打采的樣子，有的還在排著隊(duì)等待醫(yī)生來看病。人群中，我注意到一個(gè)老奶奶。
她滿頭白發(fā)，臉上布滿了細(xì)紋，瘦骨嶙峋。只見，她正拿著一個(gè)杯子在飲水機(jī)旁，她的手顫顫巍巍地，好像下一秒就要倒下去似的。我快步上前幫助她，“奶奶，我來幫你吧！”我輕聲說道，便奪過她手里的杯子了，幫她接了一杯水。“謝謝你啊，小姑娘，年紀(jì)大了，手腳也不靈活了，只能靠在醫(yī)院續(xù)幾天命了。”“奶奶你不要這么沮喪，只要有樂觀的心態(tài)就能戰(zhàn)勝一切。您一定會長命百歲的。”奶奶原本愁眉苦臉的樣子，終于露出微微笑容。
醫(yī)生是人間的白衣天使，憑借一雙手把無數(shù)人從鬼門關(guān)拉了回來，醫(yī)生是一種最高尚的職業(yè)，也是我所向往的職業(yè)，減輕病人的痛苦是可貴的。無數(shù)的人因?yàn)橛H人的逝世而嚎啕大哭，郁郁寡歡。
我相信，只要我努力、堅(jiān)持、奮斗，我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。夢想不是用腦子轉(zhuǎn)起來的，而是用自己的雙手奮斗出來的，永遠(yuǎn)不要只是口頭上說說，這樣的夢想沒有價(jià)值，每個(gè)人都有夢想，而有的人實(shí)現(xiàn)了，有的人卻還在做夢。人因?yàn)橛袎粝攵鴬^斗，有目標(biāo)而努力，我堅(jiān)信我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
未來不是夢作文7
我曾經(jīng)幻想自己站在華麗的舞臺上與眾人分享我的歌喉;我曾經(jīng)幻想自己的指尖在琴鍵上來回跳動;我曾經(jīng)幻想自己筆下的作品一幅幅的呈現(xiàn)在畫廊中，取得觀賞的客人們一句句的贊言......但，我要的不是幻想，是成真!因?yàn)椋业奈磥聿皇菈?
我的夢想說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，說近也不近。我的夢想就是上完大學(xué)后回到母校，做一名優(yōu)秀的教師!因?yàn)橛幸粋�(gè)人對我說過：“只有把你自己學(xué)到的知識教會別人，這一點(diǎn)知識你才真正學(xué)會!”
為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我要努力，我要奮斗!我要在學(xué)習(xí)上加把勁!讓別人知道，我的未來不是夢!
每當(dāng)想起我的夢想，那一首歌就會在我的耳邊回響，回響——“我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動......”
我堅(jiān)信一句話，“夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就沐浴在夢想的光輝之中。”就是這句話，一次又一次的激起我的信心。
有人會問我，為什么我要立志做一名老師，而且要回母校教書?
因?yàn)槟感＝逃宋伊辏覠o以回報(bào)，但我愿為母校效勞，來做回報(bào)。我立志要做一名老師，是因?yàn)槔蠋熌菬o私的精神，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向，讓我向著夢想執(zhí)著追求。
在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，難免會有一些阻礙。但，為了證明我的未來不是夢，我會一路披荊斬棘，直到夢想成真!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見彩虹?”真是一句至理名言，因?yàn)椋蚁嘈牛诮?jīng)歷無數(shù)風(fēng)波之后，我也能遇見我的彩虹，而且是一條波瀾絢麗的彩虹!
請相信我，我的未來不會是夢!
未來不是夢作文8
我經(jīng)常幻想我的未來，但始終不知道是個(gè)什么樣的？
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)成為一名教師，承擔(dān)教書育人的使命。
教師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是教師一生的真實(shí)寫照，我為我是教師而感到驕傲，自豪。
早晨，玉盤般的月亮落下去，火球般的太陽升起來。
“叮叮叮”上課了，我邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，只見同學(xué)們安安靜靜，整整齊齊地坐在座位上，我的心情頓時(shí)愉悅起來。
上課！
“起立、老師好，同學(xué)們好！請坐。下面請把書翻到第一課，我們一起來感受春天”。
草原上，可愛的小綿羊正在吃著青草，宛如白色的小花，駿馬正在奔馳，它們跑得可真快啊！點(diǎn)點(diǎn)的小花仿佛天上的星星，一閃一閃的，天上的白云一會兒變成正在捕食的老虎，一會兒變成蹦蹦跳跳的小兔子……
“好！同學(xué)們，我們已經(jīng)感受了春天，下面請同學(xué)們說一些關(guān)于春天的成語”。同學(xué)們齊刷刷地舉起手。
“鳥語花香、萬物復(fù)蘇、姹紫嫣紅、春暖花開、春光明媚……”嘰嘰喳喳的，像小鳥一樣。
……
“叮叮叮”
今天的課就上到這里，同學(xué)們下課。
“起立，老師再見”。
我上完課后，漫步在校園里，聽著同學(xué)們讀書聲，在校園里回蕩，再配上校園的美景，讓人心曠神怡。
突然，小鬧鐘把我從睡夢中拉了回來……
未來不是夢，從今以后，我一定會好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對待每一件事，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)青春。
未來不是夢作文9
空蕩蕩的舞蹈室里只剩下我一個(gè)人，我?guī)缀蹩煲c在地上，汗水也濕透了全身，這一切，都緣于我個(gè)人的夢，一個(gè)遙不可及的舞蹈夢。
室內(nèi)燈下一片銀光，木制的扶桿，光鮮的大鏡子映出了我曼妙的舞姿，這是我夢開始的地方，這里有我向往的未來……
從小，看著一些姐姐穿一身練功服在教室里練舞蹈基訓(xùn)，體型透顯的軟度和雅致，著實(shí)讓我羨慕不已，在我的想象里，她們宛如仙女下凡，舞蹈藝術(shù)的美讓我傾慕、驚嘆；我趴在玻璃窗外向里面張望，心里埋下了一顆小小的種子，并在我心田上漸漸生根發(fā)芽。
舞蹈室里放著輕盈舒緩的音樂，我雙腿沿著墻邊劈叉，中間的間隔，卻好像架起了一座八百米的橋那么長那么遠(yuǎn)，看著專業(yè)老師在用力壓一個(gè)個(gè)同學(xué)的腿，這讓我驚出了一身冷汗，手心也冒著涼氣，整個(gè)人僵在那兒一動也不動，像木頭一樣；老師走到我身前，按著我發(fā)抖的腳，我咬緊牙關(guān)，大腳像繃緊的樹棍子一樣僵直著，越往下壓一公分，就越覺得中間的韌帶快要斷裂似的，而且肌肉上的一道道紅印直現(xiàn)，我緊閉著雙眼不忍心讓眼淚掉下來，面對這種艱難和痛苦，我內(nèi)心真有想放棄的念頭，因?yàn)閴粝腚x現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)了，可曾經(jīng)的夢想只是夢想？我內(nèi)心在痛苦地掙扎著。
沒過多久，我又重返舞蹈室。經(jīng)過一次次動作的調(diào)整，經(jīng)過一次次壓腿的強(qiáng)訓(xùn)和一次的頓悟，終于，這個(gè)曾經(jīng)我多次窺視的舞蹈室，又重新回到了我的視覺里，似乎一切在我的掌控之中，未來的那個(gè)夢想，離我越來越近了，我追尋到了舞蹈的靈魂和藝術(shù)的.真諦。
在求索的道路上，我歷經(jīng)過大霧彌漫和艱辛，如今迷霧盡散，天也亮了，我正在打開了人生的窗戶，在心儀的舞蹈室里圓一個(gè)曾經(jīng)的夢想。
未來不是夢作文10
夕陽照在我的身上，在我的背后拉出一條長長的影子，我看不出它的盡頭，它無邊無際，我的心靈將作出艱難的決擇，它要選擇出駕馭它的載體。影子，能讓他輕松的度過一生，因?yàn)橛白拥穆纷铋L，走起來也最快，可是，最后他選擇了我的身體，因?yàn)檫@是走向光明的方向。
我很慶幸，我沒有回頭，向著黑暗的路線“前進(jìn)”，不然，一年半后，我怎么能站在昆一中的門口，又怎么能在這云南一流的中學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的理想。看著我夢寐以求的圣地，我不經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了，自從一年半前決心成為這的一個(gè)微塵開始，我便努力學(xué)習(xí)，我?guī)缀鯏嘟^了一切的娛樂，我讀書，習(xí)題，鍛煉，拼搏，我整天處在一個(gè)高壓的環(huán)境中，即使我心身疲憊，但我也快樂，因?yàn)檫@是通向成功的一級級臺階。如今，我要張開雙臂，深深擁抱你，我的昆一中。
我很快樂，我沒有回頭，而是繼續(xù)向著光明走去，不然，四年半后，我怎么能站在北大的門口，去感受這特有的靈感。回首往事，不經(jīng)感嘆萬分，高考時(shí)的激烈我忘不了，秉燭苦讀時(shí)的汗水我忘不了，體育場上的玩命我忘不了，老師的諄諄教晦我更忘不了，正是這些，讓我有機(jī)會在北大的校門口，聆聽著祖國的召喚。
我?guī)自敕艞墸墒俏覐男∮幸粋�(gè)夢，一個(gè)紅色的夢，我常常在夢中飛翔，可是現(xiàn)在，夢已經(jīng)變成了不折不扣的現(xiàn)實(shí)，是的，我觸摸到了北大，我心中向往的天堂。
我一直堅(jiān)信，人生只要努力，一切皆有可能，向著太陽的方向前進(jìn)，雖然這很苦，雖然這很難，但是，總有一天，你會到達(dá)太陽升起的地方，去感受被陽光擁抱的溫暖，我會堅(jiān)持不懈的走向東方，不論前方有風(fēng)雷雨雪，還是豺狼虎豹，我都不會改變，因?yàn)槲蚁嘈牛业奈磥聿皇菈簟?/p>
未來不是夢作文11
風(fēng)風(fēng)雨雨，我在勤奮中頑強(qiáng)拼搏；寒暑易節(jié)，我在拼搏中渴望成功，在學(xué)習(xí)的過程中，無情的歲月風(fēng)蝕了我所有繽紛的夢想，殘酷的分?jǐn)?shù)吹散了我僅存的一絲希望。踏著天邊歷史的年輪，蹣跚走過昨日的迷茫，淚水與歡笑浸漬在我的周圍，于是：我笑，我歌，我悲啼，在沉默中，我學(xué)會了追求。
學(xué)習(xí)，恍如高天荒漠的足跡，雖凌亂但心中依舊方向如一，因?yàn)槲矣凶非螅『蟮奈冶畴x了沃土的繁華，踽行在無人獨(dú)笑的風(fēng)中，掛一身瀟灑，澆一頭熱血，單身只影，步步為營，一切在皸裂的夢中滋潤著心靈，太陽東升西沉，最終只是匍匐在地平線上。尋夢的我在學(xué)習(xí)生活中懷著一個(gè)信仰，跋涉在風(fēng)云變幻之中。是有所追求的行者就不能回頭，于是我堅(jiān)定信念：追求屬于我的明天。
在學(xué)習(xí)中，我有多少淚藏在笑里，又有多少笑湮沒在人群中，有多少次我輾轉(zhuǎn)在欲望的角落里，又有多少欲望繁衍在我的心房左右，我聽見潮起的呼喚，也看到潮落的頹然，我聞著花開的郁香，說著花落的祈禱，從歡笑與淚水，潮起與潮落，花開與花落中，我學(xué)會了追求，一種對未來的執(zhí)著。
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而艱苦的過程，在這片大海中，我的小船曾被海浪無情地打翻，甚至沉入海底，但我鼓足勇氣，繼續(xù)前行，因?yàn)槲蚁嘈盼业奈磥聿皇菈簦瑹o論成功與失敗，我都會坦然面對。
時(shí)間永是流逝，我拍拍身上的泥土，繼續(xù)我的旅程，我有我的方向與目標(biāo)。我的身影消失在昔日成功的路上，我的腳印銘刻在失敗之途中，我努力追求著心中的伊甸園，學(xué)習(xí)讓我學(xué)會對未來的思考。
學(xué)習(xí)中，每次的成功鼓勵(lì)我更高的追求，失敗了，我也不會放棄心中的追求；遇到挫折時(shí)，我也不會停下追求的腳步，在學(xué)習(xí)道路上我應(yīng)當(dāng)努力追求，過一個(gè)充實(shí)的生活，才能體驗(yàn)我人生的美好，才會正視我人生的缺陷與不足；才會爭取向一個(gè)更高的層次邁進(jìn)。
未來不是夢作文12
孩提時(shí)，總愛獨(dú)自坐在門檻上，靜靜地凝望著那深邃無垠的夜空和閃爍著的群星，總愛幻想自己的未來。那時(shí)我小小的心中對未來的希望就像燦爛的群星一樣數(shù)不勝數(shù)。
漸漸地，那絢爛多姿的充滿著幻想的希望如煙如霧般飄逝而去，我開始走入了充滿痛苦和彷徨的時(shí)期。我只是一味地沉迷于書中，所謂“兩耳不聞窗外事”，在心中漸漸地產(chǎn)生了一種無謂的自傲。這種脫離實(shí)際的自詡使我在現(xiàn)實(shí)的銅墻鐵壁上撞得頭破血流。甚至每次失敗后頹然而退時(shí)，感覺整個(gè)人就像跌入了萬丈深淵，自卑、彷徨如影隨形地跟著我，于是童年的那些絢爛多姿的夢想也化為了泡影。我開始望著那深不可測的夜空和群星，輕聲唱起了那支久違的歌：“年少輕狂的我在黑暗中迷失，才發(fā)現(xiàn)自己的脆弱……滿天的星星請為我點(diǎn)燃希望的燈火。星星點(diǎn)燈，照亮我的家門，讓迷失的孩子找到來時(shí)的路；星星點(diǎn)燈，照亮我的前程，用一點(diǎn)光溫暖孩子的心！”
是的，我想起了這首《星星點(diǎn)燈》。難道我的未來就像現(xiàn)在這樣無止境地黑暗下去嗎？我對著夜空，從內(nèi)心深處迸發(fā)出無數(shù)次痛苦的呼喊，多時(shí)未流的淚水隨之盈滿了我的雙眼。在淚光迷離中我仿佛又看到了那個(gè)對未來充滿著迷惘、孤獨(dú)和無依時(shí)的我了。
還記得那時(shí)我最鄙夷夜空中的流星，只認(rèn)為它的生命僅僅在于一瞬間，可是現(xiàn)在我變得開始尊敬它了，因?yàn)樵谒E落之前所發(fā)出的輝煌，那耀眼的光芒足以照亮它那短促的一生，照亮整個(gè)世間，甚至照亮整個(gè)宇宙！就在那一瞬間，它使夜空中其它的群星黯然失色！這雖然短暫但卻震撼人心的輝煌也許正是它在隕落之前對未來的渴望和憧憬吧！那么，人呢？也不應(yīng)僅僅沉迷于對未來的種種幻想之中，而應(yīng)該去努力創(chuàng)造輝煌的未來。人生所真正需要的是對未來的憧憬、自信和執(zhí)著！我的未來不是夢——我深信！
又是夜色如水，又是滿天的群星在燦爛的歡笑。又有一顆流星一劃而過，于是，我也笑了。
未來不是夢作文13
我的未來不是夢 一到周末，我除玩，就是看電視。這個(gè)周末，我一如既往地在家里看電視。呵，真是瞎貓撞死老鼠，今天正好有周杰倫的演唱會。周杰倫唱的《半獸人》、《霍元甲》、《驚嘆號》。真是太好聽了，太帥了，我長大了也要像周杰倫那樣。
自從看了他的演唱會后，我勵(lì)志要向周杰倫學(xué)習(xí)，我剛好學(xué)了聲樂，我就纏著聲樂老師教我流行歌曲，可老師說不能唱流行歌曲，哎。只好課外練了。我們班同學(xué)最近迷上了《三國殺》游戲，我在網(wǎng)上找了一首歌曲也叫《三國殺》，這首歌看似簡單，但想唱好很難，我一有時(shí)間就打開電腦跟著學(xué)唱，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會唱這首歌了，我還模仿唱歌人的神態(tài)和動作，惟妙惟肖。一天，爸爸和他的同事在“泡泡堂”唱歌，爸爸打電話叫媽媽帶我去玩。我還是第一次去“卡拉ok”廳唱歌，一進(jìn)去，里面彩色燈在不停地閃爍，好像進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。等前面叔叔唱完了，我點(diǎn)了《三國殺》這首歌，就唱了起來，唱著、唱著，全場人都靜了下來，連爸爸看我的眼神都變了，媽媽給我打起節(jié)拍來。唱到高潮的確地方，全場響起了熱烈的掌聲。
當(dāng)唱完的時(shí)候，一位叔叔說：“你唱得太帥了，我們都不敢唱了。”爸爸突然來了一句：“我兒子什么時(shí)候長大了，我都不知道，你是怎么會唱這首歌的？”我笑著說：“你回家問我媽媽？”六一兒童節(jié)就要到了，學(xué)校舉行歌唱比賽，我和聲樂老師在選歌曲時(shí)，老師問我想唱什么歌？我說：“我想唱愛國方面的歌曲。”老師說：“那就唱《小將岳云》吧！”到了比賽那天，我換上了古代將軍鎧甲服，我身后伴舞的同學(xué)也身披戰(zhàn)甲，手舞戰(zhàn)旗，跑上舞臺，我也跑上了舞臺，在眼花繚亂的戰(zhàn)旗下大顯身手。這時(shí)，我突然看到媽媽鼓勵(lì)的眼神，我的緊張一下了煙消云散了，比賽成績還沒有出來，我非常期待。我是零零后，我相信我的未來不是夢。
未來不是夢作文14
“誘惑”是一朵妖艷的花，在我們的視覺得到娛悅的同時(shí)，其實(shí)我們已經(jīng)被它的氣味迷惑了。
“誘惑”是一只狼，一只披著羊皮的狼，在它雪白的軀體下卻掩藏著一顆無比丑陋的心。
“誘惑”是雨后的蘑菇，雖然撐著一把傘，但還是無法掩蓋自己的毒菌。
“不在誘惑中迷失，就在誘惑中死亡”。作為我們中學(xué)生，我們只有拒絕不良誘惑，我們的未來才不是夢。
在現(xiàn)代化的生活中，有太多不健康的書籍在向你招手。如果你禁不住誘惑，你就會“如獲珍寶”似的把它帶到課堂上。你就會“兩耳不聞窗外事，一心只讀課外書”。在課堂中，你會擔(dān)心老師的目光照射到你，你的眼珠在老師與課外書之間上上下下不停翻轉(zhuǎn)，180度急速大轉(zhuǎn)彎。下課鈴一響，你就如釋重負(fù)，陶醉在虛擬的，無聊的故事情節(jié)中。你是否忘記了，錯(cuò)過一節(jié)課，就等于錯(cuò)過一塊通向成功之路的基石。我們走向成功的路將會變的曲曲折折，漫長而遙遠(yuǎn)。拒絕誘惑，讓課外書在我們的眼前消失，我們的未來才不是夢啊!
隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，我們的生活得到改善，但不少學(xué)生成了科學(xué)技術(shù)下的一個(gè)犧牲品。別人渴望自己化身為龍，他卻甘心情愿作一條蟲-網(wǎng)蟲。他無法拒絕網(wǎng)絡(luò)的誘惑。別人向往的地方是圖書館，而他向往的地方卻是網(wǎng)吧!在鍵盤敲敲打打的聲音中，你錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的大好光陰。老師面對你的座位只能說：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，學(xué)生一去兮不復(fù)還。”父母“眾里尋你千百度，驀然回首，你卻身在網(wǎng)吧處”。“一寸光陰一寸金”，當(dāng)你錯(cuò)過了這段時(shí)光，它就永遠(yuǎn)不會再回來。拒絕誘惑，讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)帶給我們的危害，讓我們?yōu)榱宋覀兊奈磥聿皇菈舳鴬^斗吧! 如果你是一個(gè)登山者，因?yàn)檎T惑，你會錯(cuò)過欣賞旭日東升;如果你是一個(gè)跋涉者，因?yàn)檎T惑，你會錯(cuò)過前方不遠(yuǎn)處的一片綠洲;如果你是一個(gè)學(xué)生，因?yàn)檎T惑，你會與大學(xué)之門絕緣。 從我作起，拒絕身邊的不良誘 惑 ，讓我們堅(jiān)信我們的未來不是夢。
未來不是夢作文15
在小時(shí)候，也許會有人問：“你長大以后干什么?”那時(shí)的我們思緒萬千，天馬行空，對我們的未來勾勒出一幅幅美妙的畫卷。
隨著時(shí)間的飛馳流逝，我們也許會對自己的夢想變得憧憬。它是以一種什么方式來到我們的面前。在我們理想的驅(qū)動下，我們也許會努力拼搏，用自己的汗水與行動來觸摸、擁抱它。
也許有的人在自己的腦海中至今未形成一定的為屬于自己的區(qū)域。我自身認(rèn)為，這種人在生活中不會擁有一片屬于自己的區(qū)域。他們在社會中往往會被別人所同化，在遇事時(shí)不會擁有自己的主見。
未來，不一定要時(shí)代久遠(yuǎn)，目標(biāo)偉大的代言詞。
未來，不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事，而是需要我們此時(shí)此刻盡心盡力地完成我們該做的事，這就是我們此時(shí)所需對未來的一種責(zé)任。
有人常說自己的理想，自己的未來很渺茫，對于自己的未來，自己就像失去超聲波的蝙蝠，失去了方向感。這只是自己對生活毫無興趣，不肯努力的借口。
如果一個(gè)人對生活失去了激情與活力，即使是再美好的憧憬，再美好的未來，對他來說也只不過是一場夢。反之，一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻充滿激情，對世界萬物懷疑中敢于探索與追根問底的態(tài)度，不管他的未來如何，他的生活永遠(yuǎn)都是五彩繽紛的，他的心永遠(yuǎn)都是充盈的。
梁啟超曾經(jīng)說過，“老年人長多憂慮，少年人常好行樂;老年人常厭事，少年人常喜事。”我認(rèn)為這是他一種偏激的看法。只要老年人依然充滿活力，生活也就會五彩繽紛。至于處事態(tài)度，萬不可因年齡而異。
只要確立未來目標(biāo)，并為之努力;把握時(shí)間，做我們該做的事;積極向上，樂觀進(jìn)取，我們的未來就不會是夢。
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