【實用】三年級未來的作文八篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級未來的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級未來的作文 篇1

　　我的鉛筆袋又壞了，你看它那臟兮兮的樣子，惡心死了。我要發(fā)明一個新的鉛筆袋！于是我坐著時光機來到了20xx年，經(jīng)過周折，費盡心思，發(fā)明出了我理想中的鉛筆袋。

　　我的鉛筆袋外殼是用特殊的.橡膠做的，它不怕摔，不易臟，還防水。它的圖案可漂亮了，一朵金燦燦的花。它可以預(yù)測天氣：如果明天是晴天，花朵就是紅的；如果明天要下雨，花朵就是黑色的，我就會趕緊把雨傘放到書包里。

　　它還有許多功能呢！我以前的鉛筆袋容量很小，現(xiàn)在發(fā)明的可以大，可以小。放學(xué)時，一按紅色按鈕，就變小了；到家寫作業(yè)時，連按兩次紅色按鈕就又變大了，用起來特別方便。我寫完作業(yè)，一按藍色按鈕。鉛筆袋就會放出一首動聽的歌曲，讓我一天的疲倦都消除了。我遇到難題，找鉛筆袋就解決了，你一按話筒鍵，念一遍題，它就會給我講解。我玩游戲每次剎不住車，有了它，媽媽就放心了，因為它每次只能玩30分鐘，時間到了，它就會自動關(guān)閉。

　　我正打游戲打得帶勁兒的時候，一道刺眼的光照過來，我又回到了20xx年。為了早日發(fā)明這樣的鉛筆袋，我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，長大成為偉大的科學(xué)家。

三年級未來的作文 篇2

　　未來世界科學(xué)飛速發(fā)展，人類生活得到很大提高，就連未來學(xué)校也是煥然一新，如同神話王國。

　　當你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料，它們可比鋼鐵還堅硬，而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動清潔的智能系統(tǒng)，樓內(nèi)只有少量的機器人有條不紊地工作。

　　如果你很細心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場。這你就不必擔心了原來，為了節(jié)省用地，操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板，里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運動玩耍。

　　走進教室，你首先看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成綠色，有助于同學(xué)們休息，盡快消除大腦的疲勞；上課時，墻壁又變成藍色，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

　　在墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會消失。

　　那一排排整齊的課桌，功能也不少呢！這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”。考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告。上課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦和老師對話，十分方便。

　　那時，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因為血小板有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的'燃料是氫氣。因為水中含有大量的氫，這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。

　　同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇敢探索吧！

三年級未來的作文 篇3

　　上三年級以后，我有了新的煩惱，鉛筆換成了中性筆，由于中性筆一直漏水，弄的臟臟的，所以我寫字速度變慢了。我想發(fā)明一個不漏水的筆芯一直用不完的中性筆。

　　中性筆上有兩只可愛又活潑的小兔子，還有兩個按鈕。中性筆的筆尖很尖很細，寫字的時候容易掛破。寫作文用這種筆的'時候最好，中性筆知道我心里想什么內(nèi)容，就按第二個按鈕，它就會給我寫到一張紙上，我再把它抄下來，就不會句錯連篇了。

　　考試用到中性筆，你要不會寫的字就按第二個按鈕。就會出現(xiàn)在試卷上，寫的字就像印刷一樣。考試語文用到中性筆，不但寫的快，而且寫的全部正確。

　　你看到這種筆會說：“啊！真神奇，我想要！”但是你不好好學(xué)習(xí)，你再怎么按也沒有反映。

　　以后，我要認真在學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，等我的小發(fā)明吧！

三年級未來的作文 篇4

　　大家都知道，人們出去旅行都要花很多錢，假如飛機出故障，你就會失去一條生命，你的家人也會為你失聲痛哭，你的家人以后也不敢坐飛機。

　　我希望，在 世紀，科學(xué)家們就能打造出一座多功能的房子。這房子有許多按鈕，每個按鈕上都有一個國家和城市。比如：你按桂林，一轉(zhuǎn)眼，你就來到了如畫如詩的桂林。你一按意大利，不一會，你就聞到香噴噴的意大利面……這個房子 只要在陽光的照射下，就會變出各種各樣的東西，反正只要你想要的，它都會有。這座房子可以住下很多人，人逐漸逐漸變多，房子也逐漸逐漸變大。家務(wù)活也不用干，只要哪個地方有臟東西，它就會慢慢地變少,最后就一干二凈了。

　　現(xiàn)在，人類科技日新月異，我相信，這未來的.房子在 世紀的某一天肯定會來到我的身邊。

三年級未來的作文 篇5

　　以前同學(xué)們不管玩什么都不能盡情，以為擔心衣服弄得太臟，“嘻嘻”現(xiàn)在好了，有了納米技術(shù)在也不需要擔心這個問題了！我要用納米的超耐水性制成噴劑，把每一件衣服和鞋子都噴上。就算在泥坑里打滾也不怕了！

　　從前回姥姥家的時候，老愛和小朋友們玩兒和泥巴，弄得衣服上全部都是，累的媽媽洗了很多遍也洗不干凈。現(xiàn)在有了這個“法寶”就都解決了！穿上納米衣服就可以盡情的和稀泥、堆城堡、壘城墻······想怎么玩兒就怎么玩兒！

　　有些生產(chǎn)洗衣粉的廠家把垃圾和廢水排放到小河里，導(dǎo)致河水被污染變質(zhì)小魚都死掉了。給環(huán)境也帶來了污染。有了納米衣服再也不用生產(chǎn)洗衣粉了，保護了環(huán)境。而且所有的媽媽們也不用洗衣服了，減少了家務(wù)獲得了輕松！

　　想要把納米技術(shù)普遍化，未來有更好的生活，那么我們就得更加的努力學(xué)習(xí)，掌握更多的`知識！小伙伴們讓我們一起去創(chuàng)造美好的未來吧！

三年級未來的作文 篇6

　　現(xiàn)在，許許多多的汽車進入了人們的生活，尾氣的隨意排放把環(huán)境給污染了。可是到了20xx年，我發(fā)明了一種多功能的汽車，他會給我們帶來大大的.便捷。

　　我先給大家介紹它的材料。它是用DCA發(fā)動機、高級防彈玻璃、超能智能芯片、強化外殼……制作的。汽車一小時能行駛580公里呢！我再來給大家介紹它的功能。未來的汽車是無人駕駛的，人們靜靜地坐在車里享受就可以了，什么也不用管。汽車還是用太陽能來發(fā)電的，這樣就不用擔心車尾污染、石油開采的問題了。汽車里的空調(diào)、電視、沙發(fā)、洗手間一應(yīng)俱全。另外，這種車還可以像變形金剛一樣變形呢！如果堵車了，汽車就會有一雙翅膀，飛起來，到天空中去行駛；如果你要過河，汽車就會收回翅膀，變成船；如果你想睡覺了，車就變成一所房子，如果你奔波在外，沒能趕回家，你就不用去住賓館了。車還可以根據(jù)你喜歡的顏色和形狀來變樣子，還有高級防盜裝置。如果有壞人來了，他就會射出一個拳頭，把他打飛！

　　我相信，我未來一定會發(fā)明一輛這樣的汽車！

三年級未來的作文 篇7

　　我的媽媽是特別累的媽媽，她是我們家的勞動模范：清晨她為我做營養(yǎng)早餐晚上她陪我練琴，做功課，然后還要洗衣服打掃衛(wèi)生，每天都要忙到很晚才能睡覺。媽媽實在是太累了！我想，這是所有好孩子的心聲！為了減輕媽媽的負擔，讓我們的媽媽能好好的休息休息，所以媽媽復(fù)制機――這個幫助所有媽媽減輕負擔的機器，就在我的腦海里誕生了。

　　這種機器可以安設(shè)在每個見庭中，它有進，出兩個門每當媽媽感到疲倦時只要走到它的進門口，在門的密碼盤上按下復(fù)制媽媽字樣，門就會自動打開。媽媽進門后就來到一個夢幻的.世界：里面回蕩著優(yōu)美動聽的樂曲，到處都是令人陶醉的鮮花。在這里還有一張鋪得軟軟的大床，當媽媽在這里甜甜的進入夢鄉(xiāng)的時候，從出的門中將會走出一位和媽媽一模一樣的機器――對！它就是復(fù)制出的媽媽！這為媽媽會在真的媽媽醒來之前，擦地，洗衣，洗碗，擦窗把媽媽要干的一切家務(wù)活都干完。媽媽醒來后，精力充沛了。媽媽從出門走出去的同時，復(fù)制的媽媽同時從進門走進去

　　親愛的同學(xué)們，聽了我的介紹，你們是否和我一樣陷入無限的遐想中呢？我相信只要有了這樣一臺媽媽復(fù)制機，我們的媽媽都會變得輕松，快樂和年輕！

三年級未來的作文 篇8

　　一轉(zhuǎn)眼，十二年過去了，我已經(jīng)讀完了大學(xué)，回到了母校——鉛山實驗小學(xué)。

　　剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機器人，這些機器人能準確地看出誰沒帶校牌，誰沒有戴紅領(lǐng)巾，決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查，再也不用浪費寶貴的晨讀時間，可以安心學(xué)習(xí)了！

　　走進校園，映入眼簾的是一座座高大的`教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動。

　　來到一間教室，更令我吃驚的是，每個椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺電腦，你可別擔心學(xué)生上課會玩電腦游戲，要是哪個學(xué)生進入游戲程序，電腦就會發(fā)出警報，攝象機會把這個學(xué)生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品，學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的，同學(xué)們都是點擊電腦來學(xué)習(xí)、做題目。

　　我走進老師的辦公室，老師們?nèi)�在電腦上批改學(xué)生的作業(yè)，要是批改出現(xiàn)錯誤，電腦還會提醒老師糾正呢！每個老師身邊站著兩個機器人，一個是當老師生病或者疲憊時能代替老師上課；另一個是監(jiān)督老師工作的，特別是語、數(shù)、英老師占用別的課時，機器人就會向校長報告。

　　我最后來到圖書館，那里的書不計其數(shù)，但是找書容易多了，你只要輸入書名，書架就自動彈出你想要的書。原來，整座圖書館仿佛一個巨型機器人，是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話，情不自禁地念起來。

　　“這孩子，做夢都在讀書，快醒醒！”媽媽在用力地搖我。哦，這是一場夢呀！我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，盡快讓美夢成真。