未來(lái)的作文【優(yōu)選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的未來(lái)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的作文 篇1
我親愛(ài)的老公：
你好嗎？現(xiàn)在還好嗎？在這個(gè)世界末日之后的第一個(gè)情人節(jié)，我擊退了一千五百六十八萬(wàn)個(gè)偷懶的神經(jīng)，安安靜靜的在這里寫信給你。（開心吧）要知道你未來(lái)的老婆是很懶的一個(gè)女孩，也很喜歡偷懶。
親愛(ài)的老公，我見到你之后一定要先打你一頓，再跟你生幾天小氣。（誰(shuí)讓你一個(gè)人到處流浪把我丟在沒(méi)有你的地方二十幾年）然后要小小的哭一下，當(dāng)然了，肯定要讓你的白襯衫上都沾滿我的鼻涕眼淚（我很少會(huì)哭的，就算很難過(guò)很難過(guò)的時(shí)候也會(huì)笑著，因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)女孩子要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)），你一定會(huì)讓我抱著你哭的對(duì)吧。或者，你抱著我看我哭成小花貓的樣子。不準(zhǔn)攔著我哭哦，因?yàn)樵跊](méi)有遇見你之前我都不敢怎么哭的，好不容易遇見你了，你一定要寵著我，包容我，不要讓我連想哭的時(shí)候都不敢哭。
你一定以為你未來(lái)的老婆是一個(gè)愛(ài)哭鬼啦。不準(zhǔn)這樣說(shuō)我哦，我才不是。我只是和你太久沒(méi)見才要把以前所有的委屈苦楚一次性哭完。我知道你一定會(huì)心疼的，不過(guò)還是要哭，給你好好心疼一次，叫你以后敢把我丟掉。
冬天好冷哦，我喜歡冬眠，也有春困。到時(shí)候不到中午十二點(diǎn)一定不要喊我起床哦，當(dāng)然啦，要是你吵醒我了你就得負(fù)責(zé)哄我開心。要遇到你可真不容易，所以你每天都要哄我開心，不準(zhǔn)和我吵架，我從來(lái)都不和人吵架的，你和我吵架我就不理你了。
我喜歡貓咪，你一定要幫我養(yǎng)一只漂亮的貓咪，就跟我一樣漂亮就好了。不然我怕你就只跟貓咪玩不理我了，我沒(méi)吃醋哦，貓咪是我的，你不要和我搶。我睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)抱著貓咪甜甜的做夢(mèng)，不準(zhǔn)趁我睡著的時(shí)候欺負(fù)小貓咪，它會(huì)跟我告狀的。
我知道你一定很辛苦，所以才把我丟了這么久。但是你找到我的時(shí)候一定要抱緊我，不要再把我弄丟了。你不在的時(shí)候我一個(gè)人很無(wú)聊的，不過(guò)你老婆很漂亮，也很乖，從來(lái)不會(huì)在大晚上跑出去玩，也不會(huì)讓你隨隨便便就擔(dān)心。還有啊，我不會(huì)隨隨便便就吃醋的，你可以在大街上隨隨便便的看其他漂亮的女孩子，也要允許我可以隨隨便便看其他男孩子哦，愛(ài)美之心人皆有之。但是我們都要相信對(duì)方，我不會(huì)搬個(gè)漂亮的`花瓶在家里影響你寵我，我相信你也不會(huì)。
我是給你寵的，所以在其他人眼里我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，你一定不要被騙到了。因?yàn)槲抑灰o你一個(gè)人寵，寵我是我給你的特權(quán)，一輩子的。
親愛(ài)的老公，你一定要等著遇見我，就像我等著遇見你一樣。上帝說(shuō)，在我們遇見彼此之前一定會(huì)遇見三千五百萬(wàn)個(gè)其他的人，我要一輩子賴著你，所以我會(huì)把遇見的其他人都遇見完，然后開開心心的賴著你，你不要著急哦。
老公，我很好。在沒(méi)有遇見我之前，你也要讓自己很好很好，我們一定會(huì)在一個(gè)很好的時(shí)候遇見很好的彼此的。對(duì)吧。
祝：
身體健康
你未來(lái)的老婆
20xx-xx-xx
未來(lái)的作文 篇2
二十五年后，我已經(jīng)是一位世界聞名的鋼琴家。有一天，我的朋友李甜蕊約我一起去看望母校-----二七區(qū)路砦小學(xué)。
我和李甜蕊到了學(xué)校門口，看到嶄新氣派的大門和高大壯觀的教學(xué)樓，我們驚呆了，這就是我們的母校-----路砦小學(xué)嗎？這時(shí)，校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了。這是我們的'朱老師呀！原是這樣的：楊校長(zhǎng)退休了，我們的朱老師就成了校長(zhǎng)。
朱老師帶著我們進(jìn)入校園。這個(gè)操場(chǎng)變得和十九中的一樣大，操場(chǎng)中間升旗臺(tái)上的五星紅旗高高飄揚(yáng)，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們來(lái)到了三一班的教室，讓人驚奇的是：這里有好多按鈕，五顏六色的。朱老師說(shuō)這是大發(fā)明家-----班長(zhǎng)王志陽(yáng)發(fā)明的，是為了讓大家在一秒鐘內(nèi)干完所有復(fù)雜的事。比如這個(gè)黃色的，按下去就能把教室打掃的干干凈凈。這時(shí)，我無(wú)意間靠在墻壁上，原本綠色的墻壁居然變成了天藍(lán)色。原來(lái)這些墻面會(huì)根據(jù)大家的狀況來(lái)變化……
看完了班級(jí)，我們又去了美術(shù)教室。美術(shù)教室是張家琪、靳方如和張一設(shè)計(jì)發(fā)明的。這個(gè)美術(shù)教室大的像半個(gè)操場(chǎng)，里面的 設(shè)備十分豐富，要什么有什么，真是應(yīng)有盡有……
我們正說(shuō)著，忽然從我耳邊傳來(lái)了一陣聲音,”叮叮叮，叮叮叮“.我醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
未來(lái)的作文 篇3
在二十一世紀(jì)，一位遠(yuǎn)近馳名的動(dòng)物學(xué)家——我。研發(fā)了動(dòng)物翻譯器這一產(chǎn)品，促進(jìn)了人類和動(dòng)物的發(fā)展，這項(xiàng)發(fā)明外型酷似那時(shí)髦的領(lǐng)結(jié)，受到了不少動(dòng)物的青睞，此項(xiàng)目的受益者非孤寡老人莫屬。
隔天中午，劉奶奶家的后院如炸開了鍋般，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，不可開交。“是它搞破壞，看它那賊眉鼠眼的樣子，怎么可能是我?”狐貍拼命裝出可憐兮兮的樣子，伶牙俐齒地說(shuō)道，它毛茸茸的手指頭不依不饒的指向灰狼。“是你偷了我的香腸嗎?”八哥白了狐貍一眼，瞇縫著眼睛看著灰狼，它剛從劉奶奶那要了條色香味俱全的香腸，雖然不是什么山珍海味，卻被偷了，它誓不罷休，八哥很生氣，“后果很嚴(yán)重。”鸚鵡一板一眼地附和，劉奶奶慈眉善目地凝視著地板，一言不發(fā)，靠椅嘎吱嘎吱地響，灰狼無(wú)辜地躲在劉奶奶的椅子下，淚眼汪汪的看著劉奶奶說(shuō)：“真的不是我。”肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，灰狼是餓了，劉奶奶明白了。其實(shí)對(duì)于每只動(dòng)物的性格她都了如指掌，一清二楚，她覺(jué)得教育這些小家伙很有趣。
“喂，快承認(rèn)吧。”八哥急不可耐地對(duì)灰狼吼著，灰狼不禁瑟瑟發(fā)抖。它不想弓著身子去撲捉八哥，這樣奶奶就不會(huì)相信自己了，身正不怕影子歪。劉奶奶用她那粗糙的手撫摸著灰狼，溫馴的狼兒不禁蹭了蹭奶奶的手，已表忠心，劉奶奶若有所思地用手背蹭了一下草坪，直起身子拔了幾根草，緩慢地向狐貍它們招了招手，示意它們過(guò)來(lái)并發(fā)了三根草給它們，八哥例外，它疑惑不解地向劉奶奶眨眼。劉奶奶置若罔聞，她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：這是測(cè)謊草，誰(shuí)的`草待會(huì)兒最長(zhǎng)，誰(shuí)就是竊賊。片刻，灰狼和狐貍的草長(zhǎng)度不分上下，只有鸚鵡拼命用嘴將草琢得快沒(méi)影兒。劉奶奶說(shuō)：“誰(shuí)的草兒最短，誰(shuí)就是竊賊。我這把年紀(jì)，雖然眼花了，但是腦子還清楚，你們中誰(shuí)心虛了，把草弄短，一切都心知肚明。”
劉奶奶拍了拍灰狼的頭，這些小動(dòng)物，跟她兒子小時(shí)候一樣可愛(ài)，可惜，她兒子忙于工作，老伴也早已離開她，看著這些小動(dòng)物們說(shuō)著，她心里其實(shí)也很高興，她不再孤獨(dú)。其實(shí)萬(wàn)物皆一家，這就是“動(dòng)物翻譯器”的好處所在。
未來(lái)的作文 篇4
有人懶的不愿下位去調(diào)整屏幕，所以就發(fā)明了遙控器。有人懶的洗衣服，所以就發(fā)明了洗衣機(jī)。有人懶的扇扇子，所以就發(fā)明了空調(diào)。有人懶的走路，就發(fā)明了汽車。有的人想在天空上飛，就發(fā)明了飛機(jī)。人是高智商的，什么東西都能發(fā)明出來(lái)。未來(lái)的書更是神奇。
我想發(fā)明一種神奇的書，這個(gè)東西是一頂帽子，帽子里的書有很多，有上千萬(wàn)本，像一個(gè)書城，里面的書應(yīng)有盡有，你想要什么書，就有什么書。不會(huì)出一點(diǎn)錯(cuò)誤，不會(huì)出一點(diǎn)毛病，只會(huì)為我們服務(wù)（可是，如果在考試的時(shí)候帶去，就什么作用也起不了了，為了不讓作弊。）。還有個(gè)遙控器，這個(gè)遙控器是聲控的`，是用來(lái)幫助我們找到要看的書，只要我們隨便說(shuō)一個(gè)書名，那本書會(huì)立刻在我們的腦子里出現(xiàn)，不用翻書，只需要按一下遙控器的按扭，書里的內(nèi)容就會(huì)像電影一樣，在我們的腦海里放映。這個(gè)書是一種非常高科技的書，不會(huì)像在手表里的書看得那么費(fèi)勁，而且字又那么小，會(huì)累壞眼睛的。不會(huì)像在電腦里的書一樣，字雖然不小，但是還要一行一行的去看，看久了以后就會(huì)看花眼。都很麻煩。我這個(gè)發(fā)明的書，只需用遙控器來(lái)控制，用耳朵來(lái)聽，聽的時(shí)候還可以一邊做事情一邊“聽”書，像聽音樂(lè)一般。
看書就是那么自由自在。
……
未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)的我，是一個(gè)發(fā)明家。20xx年，在從M44—35號(hào)行星出發(fā)的一次任務(wù)之后，我回到了家。為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。首先，我拿出了我從M44—35行星發(fā)明的房子—一個(gè)手提包。這個(gè)包看起來(lái)很小，但它起作用了。它使用納米技術(shù)。所以你只需要按一下按鈕就能迅速擴(kuò)展成一個(gè)舒適豪華的房子。
內(nèi)家具，家電，家居房子。地板下隱藏的家具和電器，地板有各種密集的電線。臥室里有一臺(tái)電腦可以控制整個(gè)家居系統(tǒng)。只要你說(shuō)有在房間中的燈光語(yǔ)音轉(zhuǎn)，房子就會(huì)亮起來(lái)；如果你說(shuō)關(guān)燈，屋內(nèi)的燈光將被關(guān)閉。房子也自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的調(diào)光，也控制了屋內(nèi)的溫度。
這種房子，不同于其他房子。只要外面冷，里面就溫暖；外面熱，里面就涼爽。
當(dāng)我來(lái)到我的家鄉(xiāng)時(shí)，我去看我的父母。當(dāng)時(shí)技術(shù)很先進(jìn)，有人造心臟。所以我們不會(huì)死。回到老年......
我到了那里，那里的地殼是非常糟糕的，所以很容易觸發(fā)地震。第五天，我在那里，一個(gè)13地震突然爆發(fā)了！當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生了，我拿出我剛剛開發(fā)的.保護(hù)膜，
那個(gè)保護(hù)膜很厲害，什么東西都可以擋住包括子彈和火箭炮。保護(hù)膜可以迅速擴(kuò)大，每秒可擴(kuò)大十五萬(wàn)平方千米。在保護(hù)膜里面不管是任何自然的災(zāi)害都不會(huì)有任和的動(dòng)靜，像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。地震過(guò)后，這里的人都說(shuō)我是英雄。
用所有的酒和食物來(lái)對(duì)待我，我們會(huì)在酒和食物中歡笑和歡笑！
未來(lái)的作文 篇6
老師能把一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，教導(dǎo)成能寫會(huì)算，乖巧懂事的人，是多么神奇的事。我曾夢(mèng)想過(guò)做一名老師。于是我多次的問(wèn)自己：“你能實(shí)現(xiàn)你的愿望嗎？”
二十年后，我緩步地走上那向往已久的神圣講臺(tái)。放眼望去，頓時(shí)產(chǎn)生居高臨下的感覺(jué)，整齊的座位上一張張稚嫩的小臉兒，還有那一雙雙圓溜溜的眼睛，都在目不轉(zhuǎn)睛地望著我。興奮之余，一種責(zé)任感油然而生。我改變了孩子們?cè)诮淌依镖に伎嘞耄瑧{空捏造，拼湊字?jǐn)?shù)寫作文的`傳統(tǒng)習(xí)慣。根據(jù)不同季節(jié)，帶孩子們到野外身臨其境，親近大自然。
春季到了，讓孩子們能親眼目睹開在冰雪中的冰凌花是怎樣的奪目，用手觸摸絨絨的“毛毛狗”是怎樣的感覺(jué)，傾聽鳥兒歌唱春天的聲音，愉悅孩子的心靈。理解一年之季在于春的真正意義。
描寫家鄉(xiāng)的秋天，我?guī)е⒆觽儊?lái)到色彩繽紛的山上，遠(yuǎn)望的萬(wàn)紫千紅的大好河山，開闊了他們的視野。近賞漫山遍野的紅葉，讓他們賞心悅目。收集漂亮的楓葉標(biāo)本，積攢片片美好的回憶。品嘗親手采摘的野果，分享大自然的果實(shí)。冬天，我?guī)麄兊窖┑厣希屗麄冇米约旱碾p手堆造出漂亮的雪人，享受童年的快樂(lè)！
通過(guò)我的引導(dǎo)，學(xué)生們不再把寫作文看作是痛苦的折磨，而是書寫快樂(lè)的事。豐富的素材積攢，使他們妙筆生輝，把大自然多姿多彩的美景再現(xiàn)到作文本上。我不但實(shí)現(xiàn)了當(dāng)教師的夢(mèng)想，也從中體驗(yàn)到了成功的喜悅。
未來(lái)的作文 篇7
“賣書了，賣書了！”老板在舞臺(tái)上吆喝著，“這里有各種各樣的書，今天優(yōu)惠價(jià)，買一送一……千萬(wàn)別小看這些書，它們可都有神奇功能。”
這樣的廣告吸引了不少的顧客，我也是其中之一，大家紛紛聚集在舞臺(tái)下，邊打量著其貌不揚(yáng)的老板，邊議論紛紛。
老板見人越聚越多，臉上露出了滿意的笑容，扯著嗓子開始介紹：“顧客朋友們，現(xiàn)在給你們看的是一種神奇的故事書。這種故事書，跟你們以往購(gòu)買的故事書可不一樣。”說(shuō)完這些，他揚(yáng)揚(yáng)手中的書：“你們看，這里有三個(gè)按鈕：紅色、白色、藍(lán)色。紅色按鈕是切換字與音的'，如果你看累了，想讓眼睛休息下，你可以按下紅色按鈕，就可以閉上眼睛聽故事了。白色按鈕是控制故事情節(jié)的，如果你不喜歡書中的故事情節(jié)，你可以根據(jù)自己意愿改變故事情節(jié)。最神奇的要數(shù)藍(lán)色按鈕了，只要你按下，故事中的內(nèi)容就會(huì)以全息影像的形式出現(xiàn)，你也可以參與到故事中去。”
老板剛說(shuō)完，臺(tái)下響起一片掌聲。見顧客反應(yīng)如此強(qiáng)烈，老板連忙又拿起另外一本書說(shuō)：“這是一本科學(xué)書，它不僅具有故事書所具有的功能，還能在書中演示實(shí)驗(yàn)，甚至可以自己動(dòng)手操作。”臺(tái)下又響起了一片掌聲，這掌聲比上次更響亮。
“就介紹到這里吧，要買書的顧客趕緊啊，遲了就買不到了。”話音剛落，大家便紛紛購(gòu)買，一千多本書就剩下幾十本了。
呀！我光顧著聽他講，忘記自己也要買書了。等回過(guò)神來(lái)，書已經(jīng)賣光了。
未來(lái)的作文 篇8
落葉隨風(fēng)要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)，曾飛舞的夢(mèng)想劃過(guò)未來(lái)的天空穿透我們的腦海，曾經(jīng)的我們，徘徊在未來(lái)的路上，曾經(jīng)的我們，哭過(guò)，笑過(guò)，絕望過(guò)，也渴望過(guò)，曾擁有過(guò)的一切轉(zhuǎn)眼間都飄散如煙，直到看到未來(lái)才是唯一的答案。時(shí)間無(wú)言，如此這般，明天已在眼前，風(fēng)吹過(guò)，未來(lái)的路依然遠(yuǎn)。
鐫刻好，每道眉間頭上，畫間透過(guò)思量，沾染了墨色暢自流淌，千家卷，萬(wàn)家文，盡泛黃，夜靜謐，窗紗卻見微微亮。朦朧中任歲月穿越了時(shí)空，依然能看見一代詩(shī)仙對(duì)酒當(dāng)歌時(shí)的`瀟灑，人人只道其清華如夢(mèng)，其詩(shī)雄奇飄逸，可又有誰(shuí)知他心中除了酒也有過(guò)未來(lái)，未來(lái)對(duì)于他而言，恰如繁空星，伴著他，游于宇空，可誰(shuí)又知，他的未來(lái)之路盡數(shù)被抹殺于盛唐日益奢靡的繁花叢中?他不能改變這一切，沉淪喪志也絕非太白之風(fēng)，將未來(lái)放于心底，他曾道過(guò)“天生我材必有用，千萬(wàn)莫欺少年窮，不怕世人笑我瘋”可又有誰(shuí)知他醉在花叢，笑得心痛，卻道人生不過(guò)一場(chǎng)好夢(mèng)，夜月明，高軒?kù)F退殘燭化，曉風(fēng)涼，歸雁過(guò)處留聲悵。天水間誰(shuí)撫琴弄斷腸?誰(shuí)又知未來(lái)在何方?或許已然沉溺于歷史的千古絕唱。
行于當(dāng)今，未來(lái)之路又在何方?時(shí)代的步伐裹挾著無(wú)盡的浮華向我們襲來(lái)，歲月的車輪無(wú)聲地拉著我們前進(jìn)，我們依仗著青春的犁鏵，隨著時(shí)間的流動(dòng)，走在未來(lái)的路上，有人曾問(wèn)“如果失去是苦，還怕不怕付出?如果堅(jiān)持是苦，這是堅(jiān)強(qiáng)還是執(zhí)迷不悟?”可我深知屈子曾言：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”只要不放棄，哪怕是最微弱的力量，最平凡的努力，也值得我們?nèi)テ床部倳?huì)有希望。畢竟，未來(lái)之路還很長(zhǎng)。未來(lái)之路掌握在你我手中。
流金歲月里，太白酒醉，意得夢(mèng)中樂(lè)，醒來(lái)，卻唯見千古愁，未來(lái)之路已不在他腳下，而埋沒(méi)于那滿池的月華沉淀之中，獨(dú)留金樽清酒在月華清池微蕩之際，寂寥下去，清酒，月夜，孤風(fēng)，落木，或而未來(lái)，一切只得惟存于心，而我行我路，千里古月仍今照，幾度我寫我口，意縱已成綜，未來(lái)之路，還在我腳下，吾將上下而求索也。
未來(lái)之路，在我們腳中，無(wú)論你將它懷揣心中，還是借著它揚(yáng)帆起航，未來(lái)之路在我們生命中永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)出奪目耀眼的光輝。
未來(lái)的作文 篇9
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢，我們一起穿梭時(shí)空去看看吧。
未來(lái)的學(xué)校，處處潔凈，哪里跟現(xiàn)在似的，隨處可見垃圾。跨進(jìn)校門，三棟教學(xué)樓分別在學(xué)校的前方，左方，右方矗立著，像是三個(gè)門衛(wèi)一樣。校園四周種植著花朵，綠樹，看了，便給人一種回歸大自然的感覺(jué)。
走進(jìn)班里，又是另一番景象，多媒體黑板掛在教室的墻壁上，課桌擺列得整整齊齊，并且沒(méi)有半點(diǎn)灰塵，教室后面還有一個(gè)生物角，以便同學(xué)們觀察。教室里的新型玻璃，能夠讓里面冬暖夏涼，十分舒爽。在這樣的'環(huán)境下學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們絕對(duì)會(huì)有興趣學(xué)的。
接下來(lái)我們?nèi)ダ蠋熮k公室看一下。老師的辦公室裝了一種特殊的玻璃，這種玻璃，是可以隔離噪音的，有了它，老師們便能安心工作了。
學(xué)校后面還有一個(gè)院子，簡(jiǎn)稱后院，學(xué)校的主任和校長(zhǎng)的辦公室就在那里。那后院里面景色可美了，里面種著各色鮮艷的花，爭(zhēng)奇斗艷。那條石子路給這個(gè)院子增添了不少春意。
差點(diǎn)忘了，校園中心還有一個(gè)大屏幕，一到下課，它就會(huì)播放同學(xué)們愛(ài)看的動(dòng)畫片，什么喜羊羊與灰太狼呀，海綿寶寶呀，里面都有呢！
這樣的學(xué)校，肯定會(huì)讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)！
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