實(shí)用的未來的作文（常用4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的未來的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的作文 篇1
“嘀——嗒——嘀嗒——”時(shí)鐘在不停響著，時(shí)間也一分一秒的過了。充滿活力的我們一直在追尋著什么，它使我們努力往前行著……
小時(shí)候曾想過：“人為什么每天都要醒來，既然睡下去就不應(yīng)該醒了啊！”現(xiàn)在想起來還真是很荒唐。不過人為什么會睡后醒來呢？是否科學(xué)說法（這是人的生物鐘引起。）背后還有其他原因。
西游記里，師徒四人經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后取得了真經(jīng)，那么我們醒來后是否也一樣也在尋找著什么呢？是真經(jīng)？金錢？還是……
每一天都有著不同的事發(fā)生，每一天都有著不同的目標(biāo)，每一天都等著那個(gè)不一樣的明天。難道“每一天”都沒有盡頭嗎？最后我們追尋的結(jié)果到底是什么……
我想，每一天都有明天，今天過了是明天，明天過了又是今天。如此循環(huán)，許多個(gè)今天和明天過后豈不是我們等待的未來？我們努力過著每一天，親眼目睹一顆種子變成小樹的過程，我們從無知到成熟，這一切過程都包含我們每一天的付出、努力。
下一個(gè)未來就在不久之后，再過許多個(gè)明天，我們追尋的未來就會成為今天。但現(xiàn)在我們還不能預(yù)想未來，因?yàn)槲覀冋趧?chuàng)造著。現(xiàn)在我們面前只有一片空地，至于這塊空地以后是個(gè)什么樣，就只能看自己了。每一天為這片地種下一棵樹，它以后就是一片樹林，每天栽培一朵花，不久后就會是一座瑰麗的'花園。
未來只靠自己追尋，自己創(chuàng)造，等到未來成為今天的時(shí)候，就能慢慢享受了……
未來的作文 篇2
生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要我們不未雨綢繆，便會貽笑大方一樣。可是，如今我們過的每一天，都是曾經(jīng)我們對未來的期許。于是，我們徘徊著，尋找著，只是希望未來能不再那樣綽綽影影。
當(dāng)我真真正正成為一名初一生時(shí)，不得不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)我是喜悅的，可我也是害怕的。我想，等我熬過，對，的確是熬過初中三年后，也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里，走過大街小巷后進(jìn)入我夢寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽照在臉上，在一片溫暖中醒來，而不是在一串冰冷的.鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著說’我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想’。
但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一樣，在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無痕的黑暗后，低頭再看一看臺燈下教科書發(fā)出的幽暗光芒時(shí)，你也會累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長，可是那是從小學(xué)到現(xiàn)在橫貫了了我六年的夢想啊，他積累了我一整個(gè)青春啊！
可是當(dāng)黎明又一次降臨，我看著那一點(diǎn)光亮強(qiáng)硬擠出一條明亮的縫隙時(shí)，我便知道，在我的人生路上，只有實(shí)現(xiàn)我的夢想，才能真真正正叫做未來。
的確，未來與夢想是相通的，夢想，本來是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會遍體鱗傷，但是最終還是會不負(fù)眾望，而愚蠢的人，便會卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
我記得那個(gè)為了游泳而撞得頭破血流的‘無臂蛙王’何軍權(quán)；我也記得那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍---劉子歌！他們都是英雄，他們不僅是夢想的普寫者，他們更是未來的主導(dǎo)者。我不知他們是否想放棄過，我不知他們是否身心疲憊到崩潰過，我想，或許是因?yàn)樗麄兊膲粝朐缫雅c未來融合在了一起，成了他們堅(jiān)持的動力。
我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐，踩在那沸騰的年華之上。
的確，未來之路沒有退路。而我，亦不想做任何退步。
未來的作文 篇3
未來，是平庸過后的無限憧憬；未來，是對夢想的不懈追求；未來，是不甘平凡的精神的寄托。未來，多么可望而不可即的觸摸，漸行漸遠(yuǎn)。阿基米德說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。”我說：“給我一枚硬幣，我可以拋出我的未來，我的路。”
站在一條十字路口，我們總是難以選擇，或許在別人眼中，我的未來就是一條不歸路，但我也無悔青春。我的理想是當(dāng)一名幼兒教師，為什么我會喜歡這個(gè)職業(yè)呢？因?yàn)槲矣X得幼兒教師是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè)，她們是幼兒的第一堂課，第二任教育者，她們?yōu)槿祟惖慕逃聵I(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，當(dāng)然，這一切都是表面現(xiàn)象。我只是想做一名鄉(xiāng)村支教老師。
我出生農(nóng)村，家境平凡。幼兒園在我的印象里只是一間瓦礫房，常年飽受風(fēng)吹雨打，幾張桌子，缺胳膊少腿，一個(gè)灶臺，臟兮兮的蟲子竄來竄去，一位老師，語數(shù)皆通也。鄉(xiāng)村的落后也帶動了教育的落后，那時(shí)得幼兒教育只局限于語文、數(shù)學(xué)，所謂的游戲、鋼琴、舞蹈根本就聞所未聞。長大了，看看外面的世界，就知道農(nóng)村的孩子早已脫離了這個(gè)時(shí)代的軌道，他們比同齡人輸在了起跑線上，生活在社會最底層，所以他們需要支教老師，需要我，甚至更多的志愿者。
我相信知識改變命運(yùn)。待我學(xué)成歸來，我一定要豐富農(nóng)村幼兒生活，多形式，多內(nèi)容，多文化。首先向國家申請資金補(bǔ)助，買一些必要的.設(shè)備，像電鋼、小朋友學(xué)習(xí)鋼琴是必不可少的，哪怕只有一臺鋼琴，也對他們的未來有很大的影響，還需要泡沫墊，既安全又適用于幼兒上舞蹈課，我的要求并不高，我只希望他們能夠受到同等教育，我只是希望能夠用我的未來去創(chuàng)造出他們美好的未來。
未來的作文 篇4
最近，動物旅行社增發(fā)了一個(gè)未來八日游，這讓許多小動物滿懷好奇心來到了這里，將信將疑地報(bào)了名。
“你覺得這個(gè)旅行團(tuán)可信嗎？”“不知道。我只知道現(xiàn)在還沒有任何交通工具能去未來的。”坐在車上的旅客們交頭接耳，小聲地議論著。
這時(shí)，小烏龜導(dǎo)游發(fā)話了：“各位旅客，大家好！本車是全世界最先進(jìn)的超光速汽車，即將進(jìn)入超光道，請大家系好安全帶。”這下了，車上炸開了鍋，徹底沸騰起來。“超光速？有這么高的科技么？”“該不會是導(dǎo)游騙我們的吧。”
可還沒等旅客們說完，超光速開始了，旅客們被風(fēng)壓得直往后仰。他們隱隱約約看見眼前有一個(gè)懸崖。一道白光掠過，所有人都失去了知覺……
幾個(gè)小時(shí)過去了，小鹿第一個(gè)醒來，接著是大象……最后，大家都醒了。
“這真的是未來嗎？”只見周圍一片荒涼，一個(gè)影子都沒有。時(shí)間器上清晰地顯示著，2392年。“什么？”小烏龜尖叫起來，“探測器，快看看我們在哪里。”“現(xiàn)在的位置，未來的俄羅斯。”
大家在附近四處看了一下，發(fā)現(xiàn)腳下踩著的竟是莫斯科的'紅宮！“這到底是怎么回事？”大家立刻著急起來。“因?yàn)榈厍蛏系牧硪晃锓N——人類，為了取到地球資源，開發(fā)土地，將大部分土地挖空了，引發(fā)了地震和地面下沉。”探測器不緊不慢地說著。
旅行團(tuán)又走了三天三夜，可眼前竟是無邊無際的沙漠。“不可能啊？這里應(yīng)該是蒙古！”大家更加慌張了。地理學(xué)家八歌盤查了四周一圈，說道：“這一定是因?yàn)槿祟悶榱私ㄔ鞓欠浚车袅松郑茐牧说厍虻沫h(huán)境，才導(dǎo)致蒙古變成了大沙漠。”
又走了三天三夜，他們看見了一座城市。呀！這不是迪拜嗎？怎么跑這來了？
唉！這也是人類的杰作。人類撈取了大量石油，破壞了大陸架，從而使大陸開始漂移。
走進(jìn)城，才發(fā)現(xiàn)迪拜里只有幾十個(gè)人。當(dāng)年的繁榮巳來無影，去無蹤。雄偉的迪拜塔只剩下一點(diǎn)框架，搖搖欲墜！
八天后，動物們回到了生活的那個(gè)年代。他們決定組建一個(gè)宣傳隊(duì)，宣傳保護(hù)地球，從而改變未來。
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