未來的作文3篇[優(yōu)秀]

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的未來的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

未來的作文 篇1

　　“報告長官，我現(xiàn)在在海底3838米，發(fā)現(xiàn)了鼓浪嶼的遺跡。”

　　“太好了，歷時大半年我們小隊終于找到目標了……”通訊器傳來劉大隊長激動的聲音。

　　現(xiàn)在是公元3018年，由于兩極冰川融化，海平面升高，許多沿海城市都被淹沒。我的家鄉(xiāng)福建也不能幸免于難。我現(xiàn)在是一名普通的深海偵查員，半年前我們小隊接到尋找鼓浪嶼遺跡的任務，整個小隊潛深海，探海底。功夫不負有心人，就在剛才，我們小隊終于完成任務。

　　“阿良，太棒了，你是我們的英雄！”劉大隊長激動拍著我的肩膀。

　　“都是隊員齊心合力，才能完成任務。”

　　我們正在慶功時候，通訊員小錚急忙沖進來：“大隊長，剛接到緊急通報，黑龍江也沉沒了，群眾撤離及時，但是仍有小部分群眾……”還沒說完，小錚就忍不住痛哭流涕。

　　“阿良，實在對不起，好好的'慶功宴卻被破壞。”劉大隊長嘆了一口氣，“沒救了，地球早晚會被海水淹沒。”

　　“一千年多年了，我們已經盡力挽救，照這樣的勢頭，陸地遲早完蛋。”朱副隊長搖頭嘆氣道。

　　“誰讓咱們祖宗當年肆意砍伐森林，破壞環(huán)境，導致溫室效應。”阿善沒聲好氣的罵道。

　　“哎，現(xiàn)在后悔也來不及了，我們也不能回到過去。”阿良仰頭一飲而盡，“如果可以，我們一定不會再讓這事發(fā)生。”

　　我喝的醉熏熏的，也不知道怎么回到床上。一覺醒來，頭痛欲裂。突然刺眼的陽光照射進來，一個熟悉的身影拉開窗簾，“阿良，起來咯，太陽曬屁股啦！”我摸著腦袋，難道是一場夢？

　　“今天是什么年？”

　　“你傻啦！剛放假你腦子就壞了？”

　　難道這真的是一場夢？我希望這真的是一場夢。

　　福建泉州晉江市內坑中心小學五年級:張傳良

未來的作文 篇2

　　世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的馬，當今有方便快捷的汽車，有風馳電掣的火車，有乘風破浪的輪船，有像閃電般的飛機，那未來的交通工具呢？就是馬了，但這種馬比古代的馬更神速、更方便，比當今的任何交通工具更安全、更環(huán)保。這種馬可以設計成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等，服務于人類，聽令于人類，成為人類的好伙伴。

　　未來的馬，有伸縮的`能力。當你不再駕駛時，就可以讓它收縮起來，拿在手里很方便；當你要到另一個地方時，就可以讓它變大。馬可以飛，飛起來時馬的兩邊就會伸出一雙潔白的翅膀，飛翔時速度會比較慢。

　　未來的馬，還可以在水里游。馬在水上游時，你坐在馬背上，馬背上就會出現(xiàn)一層防水玻璃；如果你累了，還有一張軟綿綿的床。

　　未來的馬，有一雙靈活的眼睛，有獨立思考的頭腦，不會亂撞。它的體積非常大，寬有五米長有六米。

　　未來的馬，還有一種防御系統(tǒng)，一旦有人要偷盜它，它會形成一層堅硬的保護膜，那個人摸到這一層保護膜，就會被彈到很遠的地方。

　　未來的馬，會替人們買東西。你把錢給它，它就會給你買到你要的東西，能節(jié)約許多的時間。

　　未來的馬，還會做家務事。它會幫媽媽把垃圾丟到垃圾桶，還會幫爸爸拿報紙。

　　未來的馬，吸收二氧化碳以及其他一些對人體有害的氣體，而排出的卻是新鮮、清新的空氣。未來的世界里，將不會有停車場的出現(xiàn)了。從今以后的天空會變得更藍了，水也更清了。

　　那么，就讓我們一起期待著這種未來的馬的出現(xiàn)吧！

未來的作文 篇3

　　未來是美好的、奇妙的，我們期盼未來。未來的校園會是怎樣的？我想，未來的校園會更加美麗和諧。那就讓我們開啟未來校園的夢幻之旅吧！

　　未來的校園，天空藍藍的，還有幾朵白云悠閑自在地散步。聽！那是鳥兒在呼喚我們，組成了一串串美妙的`音符，和諧動聽。校門口，幾棵大槐樹也在傲然挺立，歡迎你的到來。向遠處眺望，就會看到五星紅旗在隨風飄揚。

　　當我們正式進入學校大廳時，就會聽到同學們朗朗的讀書聲。到處干干凈凈。也許，你會碰到有幾個機器人在打掃，讓地面一塵不染。你還會看到同學們的課桌也同樣發(fā)生了巨大的變化。

　　在這里，課桌是“萬能的”，也許你不會想到——它可以聽從人們的指揮，用一個詞來形容，就是“有求必應”。它分為三層，第一層是放課本的；第二層是放文具的；第三層是放一些“雜物”，就是課外書，字典之類的。說它萬能，是因為當有同學想取東西時，只要對它說一聲，它便會自動地給你“送”出來。

　　這里只不過是一樓的教室而已，在去二樓的臺階上會有一個通道，可以稱它為“星光大道”。在這個通道里，會有才藝教室，比如：鋼琴室、舞蹈室、合唱室、美術室。這時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，這兒就如同中國的鐵路干線，四通八達，有時還會迷路呢！

　　看完了教室，你也許會問，老師的辦公室會是什么樣的呢？當你跨進辦公室的門，你會看到，在每一臺電腦旁，會有一位機器人工作。在這里，老師們再也不用花費精神和體力來批閱作業(yè)和卷子，而是用電腦和機器人，這就是“電腦閱卷”。然而，老師的座椅也是多功能的，當老師們感到疲倦的時候，椅子就會自動按摩，老師們也不用愁不舒服了。

　　從辦公室出來，走到操場，這里到處都是體育器材。當然，籃球場和足球場是必需的，而這一切也有所不同。如果忘帶球了，只要按下球桿上的一個按鈕，一個球就會“從天而降”。在足球場上，這里的草軟綿綿的。即使有人摔倒，也是感到很舒服。

　　加快腳步伐再到餐廳里看看，你會看到到處有機器人在忙碌。當每位同學飽餐后，都會向機器人廚師豎起一個大拇指。機器人也會向他們微笑并鞠一躬。

　　未來的校園是美好的，未來的校園不是夢，我期待未來的校園。

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