我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)小學(xué)三年級(jí)作文

　　“扣你分，加三分�！薄昂�，大家都坐得很棒，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)�！�

　　我先來(lái)介紹一下數(shù)學(xué)老師：數(shù)學(xué)老師是一個(gè)很帥氣的老師，對(duì)我們的要求不嚴(yán)格，但也不會(huì)是要求很松的那種。但是，他們還是更喜歡英語(yǔ)老師，我卻喜歡數(shù)學(xué)老師。

　　數(shù)學(xué)課開始了，我們的老師瞪著大眼睛，鼻梁上的`近視鏡都差點(diǎn)兒掉下來(lái)了。他喊著：“**組怎么這么差，組長(zhǎng)站起來(lái)�。。。�！**組，表現(xiàn)得比上次好，加3分�！�

　　“我們今天來(lái)學(xué)習(xí)：分?jǐn)?shù)！”老師大聲喊道。數(shù)學(xué)老師先打開電腦，把U盤方進(jìn)去，然后說：“誰(shuí)知道分?jǐn)?shù)是什么意思嗎？”我們沒有人舉手。老師說讓他自己來(lái)說吧。老師說：“分?jǐn)?shù)是由分母、分?jǐn)?shù)線、分子構(gòu)成的，分母是所有東西的總和，分子是一個(gè)物體，分母是分子的多少倍，……”哎，我也說不清楚了。老師問了萬(wàn)斐然：“這里有幾個(gè)蘋果？”萬(wàn)斐然說：“切，垃圾，小菜一碟！”老師說：“出去！”萬(wàn)斐然吭了幾聲，便出去了。

　　數(shù)學(xué)課就這樣結(jié)束了。

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