程門立雪的啟迪作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的程門立雪的啟迪作文，歡迎閱讀與收藏。

　　每每翻開那本用舊的大字典，最后一面最后一個(gè)字，那無比熟悉的“酢”，總讓我想起那件事。

　　那是一個(gè)深秋的夜晚。也許是天氣冷的緣故，星星也不愿露面，月亮也半躲半藏的。燈光照在桌上，映著那快速移動(dòng)的筆尖。周圍只聽見筆觸碰紙的沙沙聲。

　　我懊惱的想：今天又不知道要做到幾點(diǎn)了。眼皮正直往下耷。門吱啞一聲響，媽媽穿著睡衣，給我端了一杯水。“還沒有做完嗎？”“還多呢！還要背課文，預(yù)習(xí)《程門立雪》�！蔽夷眠^語文書，開始朗讀。媽媽聽著我有氣無力的聲音突然停頓了一下，然后又繼續(xù)下去，疑惑地問：“怎么了？”我回答：“喔，有個(gè)字不會(huì)讀，沒關(guān)系！”她皺著眉問：“哪個(gè)字？”我指向“酢”字，她一把拿起字典，耐心的查。我不耐煩說：“不要緊，老師不會(huì)問的�！�

　　媽媽驟然變了臉色：“那怎么行？老師不問你就不查嗎？”她翻著字典，神情認(rèn)真，停下來后，指著上面的“酢”字說：“讀‘zuo’，還有另一個(gè)讀音，‘cu’。”她反復(fù)對(duì)照意思，但因?yàn)椤坝熙　笔侨嗣�，分不出來讀音，所以她又耐心的查證資料，最后，查到了應(yīng)該讀“zuo”。

　　媽媽把正確的讀音告訴我后，說：“不管是多小的問題，也要去一絲不茍的去查證正確的答案，這是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)習(xí)態(tài)度�！�

　　媽媽的話如當(dāng)頭棒喝一般，我恍然大悟。感謝媽媽讓我明白，不論做什么事，都要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待。一絲不茍才能知道最后的答案。

　　程門立雪里楊時(shí)和游酢尊師重道的精神固然令人敬佩，感動(dòng)。但我還明白了另一個(gè)更為重要的道理，是媽媽的言行讓我警醒：認(rèn)真的態(tài)度最重要。

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