有趣的游戲作文

時(shí)間：2025-01-21 18:20:01 游戲我要投稿

（薦）有趣的游戲作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（薦）有趣的游戲作文

有趣的游戲作文篇1

　　一天，星星叫大家來(lái)小區(qū)玩撕名牌游戲。我們大家都很想玩這個(gè)游戲。

　　游戲開(kāi)始了，大家都非常謹(jǐn)慎，有的用手護(hù)著名牌，有的靠著墻，還有的都躺在了地上。星星飛快地跑過(guò)來(lái)，想和我正面對(duì)決，但我可不會(huì)讓她撕我的名牌的。可是沒(méi)有用，因?yàn)樾切前蜒壑樽右晦D(zhuǎn)，后面的圓圓就把我的名牌撕了。我問(wèn)：“誰(shuí)被撕了？”星星回答說(shuō)：“你的名牌被撕了！”

　　雖然我被淘汰了，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲乙呀?jīng)很累了。接下來(lái)的.比賽開(kāi)始了，星星撲倒了圓圓身上，還好圓圓是男生，可以承受一個(gè)女生的力量。緊接著，他們翻呀滾呀，星星都忘記了自己在玩撕名牌這個(gè)游戲了，但圓圓沒(méi)有忘記，所以圓圓一下子就把星星的名牌撕掉了。

　　雖然今天我沒(méi)有贏，但是我很開(kāi)心。

有趣的游戲作文篇2

　　今天，老師讓我們做了一個(gè)小游戲，游戲的名字叫“組筆畫(huà)成字”。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我別提多高興了，再看看四周同學(xué)，一個(gè)個(gè)也很高興。這時(shí)，老師說(shuō)：“每組的同學(xué)都上來(lái)寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)，最后把筆畫(huà)組合在一起，是一個(gè)字，就算這組勝利，但不能商量，聽(tīng)明白了嗎？”，“明白了！”大家興奮地說(shuō)。

　　游戲開(kāi)始了！每組的第一個(gè)同學(xué)上去寫(xiě)了一個(gè)筆畫(huà)，我們組的.第一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的是橫，我覺(jué)得，她希望我們組寫(xiě)一個(gè)“正”字。第二個(gè)人也寫(xiě)了一個(gè)橫，第三個(gè)人寫(xiě)完后，第四個(gè)人寫(xiě)了一個(gè)點(diǎn)。我知道在寫(xiě)什么了，是“主”，于是我胸有成竹地站起來(lái)，大步走上臺(tái)，鎮(zhèn)定地拿起筆，寫(xiě)了一個(gè)橫。我回頭一看，全組的同學(xué)都在歡呼，我高興極了，我們組寫(xiě)了一個(gè)“主”字。

　　最后，老師要評(píng)比獲勝的組了，我期待著老師說(shuō)我們組，果然，我們組勝了。我們個(gè)個(gè)擊掌慶祝，我也高興極了。

有趣的游戲作文篇3

　　“哈哈哈！你把鼻子放在耳朵旁了！”這是怎樣的一件事呢？原來(lái)我們?cè)谕尜N鼻子游戲。

　　老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)小豬，說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲，玩什么呢？你們猜。”“玩貼鼻子游戲”，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。“你們可真聰明！”

　　同學(xué)們一聽(tīng)是玩游戲就爭(zhēng)先恐后地把手舉了起來(lái)，劉遠(yuǎn)這個(gè)“幸運(yùn)觀眾”被選了。只見(jiàn)老師把紅領(lǐng)巾放在劉遠(yuǎn)的眼睛上，還拉著他像秒針一樣不停地旋轉(zhuǎn)，老師讓他向前走，他像是一只在嘴巴和耳朵都放了棉花的蝙蝠一樣，不停地亂走。劉遠(yuǎn)他不知道自己已經(jīng)走錯(cuò)了，同學(xué)們就大喊“左、左、右、右！”那場(chǎng)面就像大鬧天宮一般，老師一看場(chǎng)面有點(diǎn)失控，就拍了拍手。

　　我猜劉遠(yuǎn)心里一定在想：怎么那么吵呀？他摸到了黑板之后，手就開(kāi)始找方向，找到后一臉堅(jiān)定地，“啪”，拍了上去。“哈哈，你看你都貼到豬頭上面去了。”眾人笑到肚子痛。

　　何少琦把豬鼻子貼到耳朵旁邊去了，成了小豬的'第三只耳朵。哄笑聲一個(gè)比一個(gè)高。

　　這次的游戲讓我學(xué)習(xí)到做事要好好地觀察，不能隨便做事，也不能有驕傲之心。

有趣的游戲作文篇4

　　上課鈴響了，邱老師神采奕奕地走進(jìn)教室，笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲，好嗎？”我們興高采烈地回答：“好！”語(yǔ)音未落，我就匆匆地抬著凳子往積梅那組奔去。

　　游戲開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。邱老師從抽屜里取出一張紙，然后拿起筆，在紙上寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完了，她把游戲的玩法一五一十地告訴了我們。

　　首先出場(chǎng)的是滿彬和超偉。他們滿臉堆笑、一蹦一跳地走上了講臺(tái)。超偉的兩只手，左揮揮，右擺擺，動(dòng)個(gè)不停，像頑皮的猴子似的。邱老師把寫(xiě)好詞語(yǔ)的紙張拿給滿彬看，然后又給我們底下的同學(xué)們看。我們都一聲不吭，生怕把答案給泄露了。接下來(lái)是滿彬比動(dòng)作，超偉猜詞語(yǔ)。

　　滿彬開(kāi)始表演了。他蹲下身子，兩腳并攏，皺緊眉頭，使勁全身力氣，大聲喊：“咦……咦……”我們看了哈哈大笑。超偉雖然看得仔細(xì)，但卻一臉茫然。于是滿彬全豁出去了，把上廁所的'情景表演得栩栩如生，超偉這才恍然大悟，吐出“上廁所”三字。我們搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)，是兩字。”超偉脫口而出：“廁所！”“猜對(duì)了！”同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　邱老師又出示“方便面”。滿彬看了一眼，思考片刻，計(jì)上心來(lái)。只見(jiàn)他左手拿起一個(gè)粉筆盒，右手抓起兩支粉筆，不住地往盒子里撈著什么，嘴里不停地說(shuō)：“真香！真香！” 滿彬的演技真不錯(cuò)，我們?nèi)嗲椴蛔越卮笮ζ饋?lái)。可超偉卻愣在那里，半天響不出一個(gè)屁來(lái)。我們齊聲高呼：“ 、、、、，時(shí)間到！”

　　接下來(lái)是第二組同學(xué)上場(chǎng)……

　　笑聲、掌聲、歡呼聲在我們班此起彼伏。這場(chǎng)游戲，給我們帶來(lái)多么大的快樂(lè)啊！

有趣的游戲作文篇5

　　今天下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——畫(huà)鼻子。

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，還不斷喊叫著：“老師，選我吧！老師，選我吧！”老師選了張博涵、張博洋等人，也選了我。

　　我真幸運(yùn)，被選中了，老師給我蒙上圍巾，我頓時(shí)覺(jué)得天地間一片黑暗。老師把我轉(zhuǎn)了三圈，我暈乎乎的，分不清東南西北。接著老師遞給我一根粉筆，讓我去給黑板上的.小人畫(huà)上鼻子。我摸索著，跌跌撞撞地走向黑板，我摸到黑板以后，用手抓著黑板，選擇畫(huà)鼻子的位置。我確定了位置以后，伸手就去畫(huà)，可是我剛畫(huà)完，手還沒(méi)落下來(lái)，全班同學(xué)就哄堂大笑，有的捂著肚子，“咯咯咯”地笑個(gè)不停；有的趴在桌子上，一邊笑一邊用手拍打著桌子，笑得死去活來(lái)。我心想：壞了，準(zhǔn)是畫(huà)錯(cuò)地方了。

　　我摘下圍巾，不可思議地看著黑板上的小人，這哪里是人啊，分明是個(gè)活生生的“妖怪”啊！原來(lái)我把鼻子畫(huà)到小人的眼睛上了。

　　我低著頭回到座位上，好朋友王瑞琪笑話我說(shuō)：“你也太搞笑了吧？哪有人鼻子長(zhǎng)在眼睛上啊？”我聽(tīng)了，羞愧極了。

　　這真是一次有趣的畫(huà)鼻子活動(dòng)啊！

有趣的游戲作文篇6

　　今天，在課堂上，小馬老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

　　游戲規(guī)則是：選一個(gè)同學(xué)上來(lái)蒙住眼睛在黑板上畫(huà)鼻子，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把鼻子畫(huà)到正確的'位置就算贏。

　　游戲開(kāi)始了，第一位上場(chǎng)的是徐羽軒，小馬老師給他蒙上眼睛，叫他在原地轉(zhuǎn)三圈。只見(jiàn)他雙手握成拳頭，放在肚子上，慢慢地，有節(jié)奏地轉(zhuǎn)著。三圈轉(zhuǎn)完后，他像醉漢一樣搖搖晃晃的。開(kāi)始往前走了，只見(jiàn)他對(duì)著李明的桌子橫沖直撞的，這一撞，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。費(fèi)了半天功夫，他終于來(lái)到了黑板面前，只見(jiàn)他左手握成拳頭，懸在空中，右手拿粉筆，粉筆頭離黑板只有一厘米，就是不敢畫(huà)。這時(shí)，下面有人說(shuō)：“右！右！”還有人說(shuō)：“左！左！”這一喊，他更加猶豫不決了，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，他才畫(huà)上去，只聽(tīng)得身后一陣轟堂大笑，他拿下紅領(lǐng)巾一看，啊！鼻子離人臉有十萬(wàn)八千里了，他自己也忍不住笑了出來(lái)。

　　下面是戴萱來(lái)畫(huà)，當(dāng)老師給她蒙上眼睛的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她一臉的緊張，轉(zhuǎn)完圈后，一步一步地向黑板走去，下面大喊：“右！右！”但她不聽(tīng)，結(jié)果鼻子畫(huà)到眼睛上了，全班又是一陣哄堂大笑。

　　這次畫(huà)鼻子游戲真有趣！同時(shí)為我提供了寫(xiě)作的素材。

有趣的游戲作文篇7

　　今天的作文課，老師興高采烈的對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們！今天我們來(lái)做一個(gè)‘拆’字游戲。我心里不禁猜想：“難道老師出了什么有趣的主意？”

　　這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字“貴”和“賤”，老師說(shuō)：這兩個(gè)字都有一個(gè)寶貝的貝，這個(gè)貝代表什么呢？老師的話音剛落舉手說(shuō)：“貝就是錢(qián)”。老師說(shuō)“對(duì)！貴是一個(gè)人把錢(qián)踩在腳下，表示人品很高貴。賤是一個(gè)人把錢(qián)摟在懷里，表示人品很低賤。”聽(tīng)完老師的這番話，我對(duì)這兩個(gè)字的涵意理解的更深了。老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)字“聰”，讓我們把它拆開(kāi)解釋它的涵意。老師說(shuō)完后，許多同學(xué)開(kāi)始認(rèn)真的思考問(wèn)題，有的一籌莫展，有的緊鎖眉頭，還有的心不在焉。我的同桌大喊一聲：“我想出來(lái)了！”。那聲音真是驚天動(dòng)地，魏熊鉑浩說(shuō)：“ “聰”字的.涵意是耳朵認(rèn)真聽(tīng)，眼睛認(rèn)真看，嘴認(rèn)真說(shuō)，心里認(rèn)真想，把看到的、聽(tīng)到的、想到的總結(jié)起來(lái)這樣人就會(huì)變聰明了。”老師看我們的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，在黑板上又寫(xiě)了一個(gè)字“趣”。陳鵬杰馬上說(shuō)“一邊走、一邊取東西”。老師說(shuō)：“對(duì)呀！比如說(shuō)你在海邊散步，一邊走、一邊撿貝殼，走到盡頭，欣賞著自己手里的貝殼，心里一定感到很有趣”。

　　通過(guò)玩這個(gè)游戲，我深深的體會(huì)到中國(guó)漢字的奇妙，真是應(yīng)了那句話：中國(guó)漢字、生動(dòng)形象、傳播文明、蓋世無(wú)雙。

有趣的游戲作文篇8

　　今天，女同學(xué)邀請(qǐng)我玩一個(gè)我不知道名字的游戲，不過(guò)我還是很樂(lè)意地答應(yīng)了。

　　最先，有經(jīng)驗(yàn)的女同學(xué)教我最簡(jiǎn)單的“點(diǎn)血”———就是把一顆小石子往空中一丟，然后食指快速地點(diǎn)一下地，再把剛才拋出去的石子接住。說(shuō)完，黃桂平同學(xué)就做了一個(gè)示范。我便學(xué)著她的樣子———小雞吃東西似的用力往下點(diǎn)，可是因?yàn)槭訏伒锰撸瑳](méi)接中。黃桂平同學(xué)搖了搖頭說(shuō)：“丟太高了是很難接住的。”我又試了一個(gè)，可還是接不住，是因?yàn)閬G得太低了，時(shí)間不夠。我吸取了前兩次的`教訓(xùn)，不高不低地把石子拋到空中，然后飛快地用食指在地上一點(diǎn)，再手心向上。咦！小石子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹宋业氖中睦铮倚睦锔吲d極了，驕傲地說(shuō)：“這個(gè)還是挺容易的！”“難的還在后頭呢。”黃桂平話音剛落，只看她象耍雜技似的接連把三顆石子拋向空中，然后再一一接住。這真是奇了？我不服，我便學(xué)著她的樣子做了起來(lái)，可是不管怎么做，就是接不住。我心想：不會(huì)吧，這么難！不過(guò)我慌亂的心很快鎮(zhèn)定了下來(lái)，我暗暗地給自己加油，不停地練呀練，終于功夫不負(fù)有心人，到最后，我還是成功了一次。我興奮地跳了起來(lái)，叫到：“我成功啦！”

　　今天，我體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的深刻道理。

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