關(guān)于經(jīng)濟(jì)概念的教學(xué)設(shè)計(教師中心稿)

發(fā)布時間：2016-1-18 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

沾化二中李炳慧

新課改的到來，使人們對教育充滿了暢想與期盼，發(fā)出了“新課改、新教育”的呼聲。教學(xué)觀念的更新，教學(xué)設(shè)計的優(yōu)化已成為教學(xué)教研的一個熱門話題，下面筆者談?wù)勗诮虒W(xué)實踐中概念教學(xué)的設(shè)計。

根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，概念教學(xué)就是一個“建構(gòu)”過程。具體分四個過程：一、引入概念，二、感知概念，三、形成概念，四、深化概念。

一、引入概念（分二步）

第一步，放錄像，激情感。放美國轟炸駐南大使館的報道，激發(fā)起學(xué)生的愛國主義情感。（多媒體1）

第二步，引導(dǎo)學(xué)生思考被炸的原因，讓學(xué)生明白根本原因是經(jīng)濟(jì)還不夠強(qiáng)大。壯國威、洗國恥必須大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。那么究竟什么是經(jīng)濟(jì)呢？顯示課題‘經(jīng)濟(jì)的含義’（多媒體2）

二、感知概念（分二步）

第一步，放經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象錄像（多媒體3）其中涉及到生產(chǎn)、分配、交換、消費等畫面。

第二步，師生探討。引導(dǎo)學(xué)生思維以下問題：（1）片中主要有那些活動？（多媒體4）生：生產(chǎn)、分配、交換、消費等活動。師：上述活動都屬于經(jīng)濟(jì)活動。（2）上述活動中，誰最為關(guān)鍵？生：生產(chǎn)活動。師：經(jīng)濟(jì)就是指人類進(jìn)行的物質(zhì)資料生產(chǎn)活動。（3）人們除了上述經(jīng)濟(jì)活動外，還從事一些什么活動？放有關(guān)政治、軍事、體育、有政治、軍事、體育、文藝等活動。（多媒體5）師：那項活動最關(guān)鍵？生：經(jīng)濟(jì)活動。師：經(jīng)濟(jì)活動也就是物質(zhì)資料的生產(chǎn)活動；經(jīng)濟(jì)活動是其他一切活動的基礎(chǔ)。

三、形成概念（分三步）

第一步，引導(dǎo)學(xué)生明白經(jīng)濟(jì)活動的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料所有制。思考以下問題：生產(chǎn)的前提是什么？生：勞動者、生產(chǎn)資料。師：生產(chǎn)的前提除人的因素以外，就是物的因素即生產(chǎn)資料所有制度，它決定了生產(chǎn)的社會性質(zhì)，是經(jīng)濟(jì)活動的基礎(chǔ)。

第二步，啟發(fā)、歸納。（1）經(jīng)濟(jì)活動有幾大環(huán)節(jié)？（多媒體6）生：四大環(huán)節(jié)，生產(chǎn)、分配、交換、消費。（2）上述活動的主體是誰？（3）在上述活動中就會產(chǎn)生相應(yīng)的各種關(guān)系，即生產(chǎn)關(guān)系、分配關(guān)系、交換關(guān)系、消費關(guān)系。（多媒體7）這四大關(guān)系就構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)活動基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。

第三步，總結(jié)。通過以上分析我們明白經(jīng)濟(jì)首先它是一種經(jīng)濟(jì)活動；其次，它是在經(jīng)濟(jì)活動基礎(chǔ)上產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系；再次，它的前提是生產(chǎn)資料所有制。綜上所述經(jīng)濟(jì)就是：在一定生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上進(jìn)行的生產(chǎn)、分配、交換、消費等活動，以及在這些活動中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系。

四、深化概念（分二步）

第一步，設(shè)計經(jīng)濟(jì)概念系統(tǒng)樹。（多媒體8）

注：土壤是生產(chǎn)資料所有制，樹干是生產(chǎn)樹枝是分配、交換、消費，樹葉是樹干、樹枝基礎(chǔ)上的人與人之間的關(guān)系。樹干、樹枝構(gòu)成經(jīng)濟(jì)活動，樹葉構(gòu)成經(jīng)濟(jì)關(guān)系，土壤奠定了基礎(chǔ)，從而構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)樹。

明確：1、生產(chǎn)資料所有制是基礎(chǔ)，她決定經(jīng)濟(jì)活動的性質(zhì)。

2、經(jīng)濟(jì)活動是關(guān)鍵，它有四大環(huán)節(jié)。

3、經(jīng)濟(jì)關(guān)系是結(jié)果，它包括四大環(huán)節(jié)中人與人之間的關(guān)系。

第二步，精心設(shè)計跟蹤題。（多媒體9）

1、下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)說法正確的有：（）

A、經(jīng)濟(jì)是人們在生產(chǎn)、分配、交換、消費過程中的活動

B、經(jīng)濟(jì)是在經(jīng)濟(jì)活動過程中結(jié)成的生產(chǎn)關(guān)系

C、經(jīng)濟(jì)在各種社會活動，社會關(guān)系中起決定作用

D 、生產(chǎn)資料所有制的性質(zhì)決定了經(jīng)濟(jì)活動和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)

2、下列屬于經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的是（）

A、亞洲發(fā)生金融危機(jī)

B、美國空襲伊拉克