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我們班的交響曲作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我們班的交響曲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的交響曲作文1
要說起我們班的那些奇人趣事兒，可真是盧溝橋的獅子――數(shù)也數(shù)不清！有惹人喜愛的百靈鳥，有愛讀書的書呆子，也有那些令人頭疼的調(diào)皮大王。
我們班的這個(gè)“百靈鳥”就是張亦弛，她不但嗓門大，唱歌也特別好聽，并且能說會(huì)道，在我們班的“六一”晚會(huì)中，她不但節(jié)目主持的好，而且還自己編曲為大家演唱呢！她的聲音猶如清澈的.溪水，真不愧“百靈鳥”這個(gè)稱號(hào)。
我們班的“女中豪杰”就是我們班的女班長(zhǎng)翟珂源，她每天下課都坐在位置上專心致致看書，有的時(shí)候我和她說話她都聽不見。我好多次早上上學(xué)都碰見她媽媽騎著電動(dòng)車，她坐在后面專心地看書。我們班的同學(xué)都叫她書呆子。珂源不僅學(xué)習(xí)好，各方面表現(xiàn)都特別優(yōu)秀，無論是寫字、畫畫、體育成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊?/p>
我們班的“調(diào)皮大王”也不少，但這當(dāng)中的極品非鄭義莫屬。瞧，下課的時(shí)候，我們小女生在玩游戲，他摸摸我們的衣服，拽拽我們的小辮子，拉拉我們的小裙子，當(dāng)然，他還是特別怕我們小女生的，我們也喜歡和他一起玩。
這就是我們?nèi)话�，正是這些奇人趣事，奏出了一首首和諧悅耳的“三一交響曲”。我相信，這一切將給我們留下深深的印象，并將成為我們永久的回憶！
我們班的交響曲作文2
要說起我們班的那些奇人趣事兒，可真是盧溝橋的獅子——數(shù)也數(shù)不清！有惹人喜愛的百靈鳥，有愛讀書的書呆子，也有那些令人頭疼的調(diào)皮大王。
我們班的這個(gè)“百靈鳥”就是張亦弛，她不但嗓門大，唱歌也特別好聽，并且能說會(huì)道，在我們班的“六一”晚會(huì)中，她不但節(jié)目主持的`好，而且還自己編曲為大家演唱呢！她的聲音猶如清澈的溪水，真不愧“百靈鳥”這個(gè)稱號(hào)。
我們班的“女中豪杰”就是我們班的女班長(zhǎng)翟珂源，她每天下課都坐在位置上專心致致看書，有的時(shí)候我和她說話她都聽不見。我好多次早上上學(xué)都碰見媽騎著電動(dòng)車，她坐在后面專心地看書。我們班的同學(xué)都叫她書呆子。珂源不僅學(xué)習(xí)好，各方面表現(xiàn)都特別優(yōu)秀，無論是寫字、畫畫、體育成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊?/p>
我們班的“調(diào)皮大王”也不少，但這當(dāng)中的極品非鄭義珅莫屬。瞧，下課的時(shí)候，我們小女生在玩游戲，他摸摸我們的衣服，拽拽我們的小辮子，拉拉我們的小裙子，當(dāng)然，他還是特別怕我們小女生的，我們也喜歡和他一起玩。
這就是我們?nèi)话�，正是這些奇人趣事，奏出了一首首和諧悅耳的“三一交響曲”。我相信，這一切將給我們留下深深的印象，并將成為我們永久的回憶！
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