免费a一毛片,有码毛片,好爽又高潮了毛片免费下载16禁,黄色一级免费网站,毛片二区,一级毛片视频免费,性a视频

同分母分?jǐn)?shù)加、減法2(人教版五年級教案設(shè)計(jì))

發(fā)布時(shí)間:2016-1-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 教學(xué)目標(biāo)

  1.理解分?jǐn)?shù)加減法的意義.

  2.初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算法則.

  教學(xué)重點(diǎn)

  理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,正確計(jì)算比較簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法.

  教學(xué)難點(diǎn)

  初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算方法.

  教學(xué)步驟

  一、鋪墊孕伏.

  1.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù),那什么叫分?jǐn)?shù)呢?

  2.完成下列填空.

    的分?jǐn)?shù)單位是(    )       里面有(    )個(gè)  

    里面有4個(gè)(    )        3個(gè)  的和是(    )

  3.分?jǐn)?shù)加減法的意義怎樣? 

  教師概括:同學(xué)們已經(jīng)理解一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子是幾就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.那么分母相同的分?jǐn)?shù)能不能相加減呢?今天我們就來研究這個(gè)問題.(板書:同分母分?jǐn)?shù)加減法)

  二、探究新知.

  (一)出示例1.

  王老師拿來一張硬紙,做數(shù)字卡片用了這張紙的  ,做式題卡片用了這張紙的  .一共用了這張紙的幾分之幾?

  1.分析過程(師生共同完成例1示意圖)

 

  教師提問:這道題用什么方法計(jì)算?為什么用這種方法計(jì)算?

  學(xué)生說出:要求一共用了幾分之幾,就是把兩個(gè)分?jǐn)?shù)合并起來,所以要用加法算.

  2.整理方法.

  ①教師提問:應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?

  ②學(xué)生分組討論.

  ③學(xué)生匯報(bào).

    和  的分母相同,也就是它們的分?jǐn)?shù)單位相同,可以把3個(gè)  和2個(gè)  直接加起來,是5個(gè)  也就是  .

  教師板書:  

  ④教師提示:觀察什么沒變,什么變了?

  相加的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位,沒有變化,也就是分母沒有變化,只是把分子加起來.

  3.比較分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義的異同.

  分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同,是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算.

  4.反饋練習(xí).

    

  (二)出示例2.

  王老師拿來一張硬紙,做數(shù)字卡片和式題卡片一共用去了這張紙的  ,做數(shù)字卡片用了這張紙的  ,做式題卡片用了這張紙的幾分之幾?

  1.學(xué)生獨(dú)立分析題意并畫出示意圖.

 

  2.引導(dǎo)學(xué)生明確:分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同,是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算.

   3.反饋練習(xí).

    

  4.總結(jié)同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則.

  教師板書:同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減.

  反饋練習(xí):     

  (三)出示例3. 

  計(jì)算  

  1.思考:得到  以后應(yīng)該怎么辦?得到  怎么辦?   

  2.教師強(qiáng)調(diào):計(jì)算結(jié)果,能夠約分的要約成最簡分?jǐn)?shù).是假分?jǐn)?shù)的一般要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù).

  3.練習(xí):  

  三、全課小結(jié).

  今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些新知識?你有什么收獲?還有什么問題?

  四、隨堂練習(xí).

  (一)判斷題.

  1.分?jǐn)?shù)減法的意義是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算.(    )

  2.分?jǐn)?shù)加法的意義是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算.(    )

  3.同分母分?jǐn)?shù)相加減,把分子相加減,分母不變.(    )

  4.  (    )

  (二)計(jì)算.

    

  (三)先口算,再根據(jù)口算結(jié)果把各式填在右面的方框里.

 

 

 

 

 

 

  五、課后作業(yè).

  1.  

     

  2.  

     

  六、板書設(shè)計(jì).

同分母分?jǐn)?shù)加減法

 

法     則

同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減.

例3  計(jì)算 

 

計(jì)算的結(jié)果:能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù);是假分?jǐn)?shù)的,一般要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù).

 

古丈县| 盱眙县| 祁连县| 扶余县| 黔江区| 吉安市| 德兴市| 佛冈县| 聂荣县| 库车县| 偃师市| 海南省| 南雄市| 北海市| 城固县| 石门县| 高阳县| 民勤县| 湘西| 博兴县| 苗栗县| 安庆市| 彭山县| 基隆市| 根河市| 梅州市| 山阴县| 佛冈县| 资源县| 盐亭县| 岫岩| 武威市| 迁西县| 岳阳县| 合川市| 无锡市| 景泰县| 江达县| 东乡县| 柯坪县| 大兴区|