課題

10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法（二）

教學(xué)內(nèi)容：第４０－４１頁(yè)練習(xí)四第9課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)

１.鞏固１０以內(nèi)的加減法，２.聯(lián)系生活實(shí)際發(fā)展數(shù)學(xué)思維。.

教學(xué)重難點(diǎn)

正確計(jì)算

教學(xué)準(zhǔn)備

１０根小棒

對(duì)１０的口令。如：我出３，學(xué)生出７……

練習(xí)指導(dǎo)

１.第１題。（１）出示第１小題，兩圖根據(jù)算式中的一個(gè)數(shù)，說(shuō)說(shuō)意義。

２.第２題。（１）出示第１小題，引導(dǎo)學(xué)生看懂圖意，圖告訴了什么，要求什么，交流后列出算式。

３.第３題。題出要求：口算，比一比看誰(shuí)算的快。

４.第５題，讀題，數(shù)一數(shù)，填一填。提出要求：數(shù)的時(shí)候要特別認(rèn)真，不要數(shù)錯(cuò)了。

５.第６題。獨(dú)立想一想，說(shuō)一說(shuō)每道算式是怎么填空的，為什么這樣填。

６.第７題。看圖，讓學(xué)生先把整個(gè)圖意說(shuō)一說(shuō)，（圖上有什么人，分別在做什么？）然后根據(jù)要求，開動(dòng)腦筋，提出問(wèn)題列出算式計(jì)算。

三、布置作業(yè)：第１題第２小題，第２題第２小題。第４題，獨(dú)立做在書上。

板書設(shè)計(jì)

課題

10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法（二）

教學(xué)內(nèi)容：第４2頁(yè)連加連減和課堂活動(dòng)第10課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)

１.情景教學(xué)說(shuō)明連加連減的意義．２．根據(jù)圖意列出算式．.

教學(xué)重難點(diǎn)

計(jì)算方法．

教學(xué)準(zhǔn)備

１０根小棒

一.復(fù)習(xí)

０００００　　學(xué)生看圖說(shuō)圖的意思，并且寫算式

０００　　　　把５和３合起來(lái)用什么方法，這是幾個(gè)數(shù)相加．

二.新授

１.出示情景圖：學(xué)生口述圖的意思，問(wèn)：要求共有多少只？怎樣列算式？

２.學(xué)生說(shuō)，板書：２＋３＋４＝　　　　４＋２＋３＝

３.觀察這些算式與復(fù)習(xí)的有什么相同和不同

根據(jù)學(xué)生回答，得出連加．

這里的連加是幾個(gè)數(shù)相加．

４.學(xué)生探索連加的計(jì)算方法

５.全班交流．

三.課堂活動(dòng)

１.４３頁(yè)第１題．

（１）引導(dǎo)學(xué)生擺小棒．

（２）用這種方法看算式，在計(jì)算．

（３）學(xué)生獨(dú)立完成．

四.課堂練習(xí)：完成４５頁(yè)第一題．

板書設(shè)計(jì)