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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)下冊教案(全冊)小小養(yǎng)殖場 (北師大版一年級下冊)

發(fā)布時間:2016-7-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 課題 小小養(yǎng)殖場 教時 一 、3              (4)

學(xué)  習(xí)

目  標(biāo) 1、結(jié)合生活實際、理解多一些,多得多、少一些、少得多和差不多的含義。

2、能在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系。

3、培養(yǎng)學(xué)生合作交流、勇于發(fā)表意見等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,滲透估計的思想,發(fā)展估計意識。

學(xué)  習(xí)

重  點 理解多一些,多得多、少一些、少得多和差不多的含義。

                              過    程    與    方    法 

教  師  活  動

一、創(chuàng)設(shè)情境

1、教師出事小小養(yǎng)殖場的情境圖,讓學(xué)生觀察。你從圖中看到了什么數(shù)學(xué)信息?

二、學(xué)習(xí)新知

1、學(xué)生交流看到了什么?

2、請學(xué)生用“誰多誰少”說一說。

通過全班說讓學(xué)生正確建立誰比誰怎么多!(多得多,多一些。)誰比誰怎么少?(少一些,少得多。)

還有差不多等概念。

3、想一想:初步運用所學(xué)知識。

跑步的有86人,跳遠(yuǎn)的比跑步的少得多,跳繩的比跑步的少一些?

跳遠(yuǎn)的可能有多少人?跳繩的可能有多少人?

三、鞏固反饋

1、小紅跳了38下,小男孩比小紅多一些。小女孩比小紅多得多。

2、第2和3題

3、數(shù)學(xué)游戲,

猜數(shù)。

四、課堂總結(jié):

這堂課上,你感覺最快樂的是什么地方?為什么?

學(xué) 生 活 動

自己說,同桌說,全班說。

學(xué)生選擇后畫圈,并說明白為什么這樣選。88人(  )、12人(  )、76人(  )

男孩可能跳了多少下?畫鉤,女孩可能跳多少下?畫鉤

35     42     85  (  )(  )(  ) 42     8    85  (  )(  )(  )

引導(dǎo)學(xué)生看清題意,認(rèn)真思考后,再獨立選擇答案。選擇后全班交流,并說說自己選擇的道理。

同桌合作,

板書設(shè)計

小小養(yǎng)殖場

88人(  )、12人(  )、76人(  )

教學(xué)反思

 

 

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