創(chuàng)建文明校園的總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的創(chuàng)建文明校園的總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)學(xué)期又過去了，我在沙崗子小學(xué)又擔(dān)當(dāng)了一學(xué)期的保安工作。在此期間，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體老師、同學(xué)的支持下，我的平安保衛(wèi)工作得到了大家的確定。
在平常的工作中我牢記自己的使命，不敢有一絲懈怠。我始終把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)平安、學(xué)生的個(gè)人平安記在心上。每天早晨，我都會(huì)一一打開教室的門、窗，不僅檢查教室內(nèi)的物品是否有異樣，而且也讓教室內(nèi)的空氣流通，使孩子們能呼吸著簇新空氣學(xué)學(xué)問。然后我會(huì)堅(jiān)守崗位，站在大門口，關(guān)注著來(lái)上學(xué)的孩子。我從家長(zhǎng)手中接過他們，起先他們嶄新的一天。當(dāng)聽他們甜甜地說一聲保安叔叔好，我的臉上就笑開了花。有時(shí)候，我也會(huì)拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈，我只會(huì)用這種簡(jiǎn)潔卻充溢愛的方式來(lái)迎接孩子們。當(dāng)孩子們上課的時(shí)候，我除了接待間或來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng)，也會(huì)拿起工具，除除草，撿撿石塊。我想象著孩子們下課時(shí)歡樂玩耍的樣子，就不由自主地動(dòng)起手來(lái)。每天放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)協(xié)作班主任老師，幫他們把孩子送過公路。學(xué)校門口是一個(gè)十字路口，人來(lái)車往，特別危急。特殊是接孩子的家長(zhǎng)許多，又停了許多車輛，道路顯得就更擁擠了，因此，我特別當(dāng)心。過公路的時(shí)候，我一只眼睛看著孩子們，一只眼睛盯著來(lái)往的車輛。可能因?yàn)槲业谋M職吧，每當(dāng)有孩子過公路的時(shí)候，只要我一抬手，行駛的車就會(huì)停下來(lái)讓行，大家對(duì)我這個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的保安還是很信任很佩服的。
等學(xué)生們都放學(xué)走了，我會(huì)拿著鑰匙打開每個(gè)教室，再檢查一次窗戶，生怕哪個(gè)窗戶遺忘插好，風(fēng)大，玻璃就會(huì)碎的。期末學(xué)生放假后，我馬上把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了，既平安又防風(fēng)。
每天夜里10點(diǎn)以前，我都在學(xué)校四周檢查，視察那些可疑的人。10點(diǎn)以后，我睡一覺，半夜還會(huì)再去檢查一次的。就是在我這種檢查下，學(xué)校內(nèi)沒有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。有時(shí)我還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我工作的不理解，不支持。惡言粗語(yǔ)，我都盡量克制自己，避開發(fā)生沖突，盡量去勸服他人同時(shí)也勸服自己，努力使自己能心平氣和的去做出說明工作，因?yàn)槲抑牢乙泊砹藢W(xué)校的形象。
自從做了學(xué)校的保安，我沒有請(qǐng)過一天假，除了那次暈倒之外。我不僅是保安，我也喜愛學(xué)校，喜愛孩子們。在今后的工作中我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，恪盡職守，也歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師給我提出珍貴建議，感謝!
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