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我的老師內(nèi)藤敬1500字作文
我的老師，內(nèi)藤敬，生于1935年10月2日，這位快到75歲的日本老人，至今飄洋過海來到中國已經(jīng)十多年，成為在中國傳授日本弓道的第一人。1998年到2002年我在天津體育學院讀大學，選修弓道課，內(nèi)藤老師是客座教授，從此我們就結下了師徒之緣。如今，他仍在北師大珠海分校任教。
作為日本弓道煉士六段，他在中國首創(chuàng)了兩個弓道館，傳播和教授源自中國傳統(tǒng)的體育專案－－弓道。國內(nèi)第一家弓道館“求實弓道館”位于天津體育學院，是這位日本老人１９９６年在該校主持建造；第二家便是去年底在北師大珠海分校開館的“求真弓道館”。我有幸成為他的學生，這是我一生的幸運。
返還被遺失的文明
內(nèi)藤老師彎弓射箭54載，平均每日與弓箭親密接觸兩個小時，但他的箭卻很少朝上射過。他用的弓高度為兩米二一，比賽時拿弓、走步、上弓、射箭每個動作都很優(yōu)雅、高貴，慢悠悠、靜悄悄，不像在進行射箭比賽，倒像是在舉行某種很神圣的儀式。
內(nèi)藤老師從事的是一項對國人來講很陌生的體育運動－－弓道，然而這項運動的發(fā)源于3600多年前的中國。遇到不懂弓道的中國人，內(nèi)藤會拿出一本《禮記》，然后翻到《射義》篇，指著用粗筆劃出的兩段話，操著半生不熟的中文夾雜著日語說：“弓道源自于中國的射禮，大約春秋戰(zhàn)國時期，射禮屬六藝之一，是文人必修的一門課程。大約唐時傳到日本，進一步發(fā)展成了弓道。”
他堅信這個被遺失的中國文化肯定會重新在中國燃燒起來，先后在北京商學院、天津師范大學、天津體育學院、北師大珠海分校傳授弓道，如今已是桃李滿天下。
飄洋過海傳授弓道
內(nèi)藤老師扎根中國十幾年，就是為了把這個被中國人早已遺忘的.運動傳回中國。為此他不惜以60歲之軀孤身飄洋過海來到中國教授弓道，并且自費在天津體育大學和北京師范大學珠海分校建立起了兩個弓道館，分別起名為“求實弓道館”、“求真弓道館”，兩個館名源自成語“實事求是”。
十多年來他從沒向所授課的學校索取過一分錢的薪酬，支撐內(nèi)藤善舉靠的是他和妻子的退休金。當年他決定來中國時，妻子和長子反對，次子卻很理解并支持他。按內(nèi)藤老師的話說當時是２比２，沒分出勝負。現(xiàn)在看來勝負已分，當他捐資的弓道館建成時，妻子過來為他剪彩。師母是個典型的日本婦女，溫柔、賢淑，還會做一手好吃的日本菜。
內(nèi)藤老師勤儉一生，把傳授弓道作為畢生事業(yè)來做。1998年、2000年兩次組織優(yōu)秀學員赴日本參加弓道交流比賽，所需資金都是他和他的日本朋友贊助的。2000年，我有幸參加第二次赴日弓道交流比賽，來到內(nèi)藤老師的家中，我的心中除了感動更多的是敬佩。內(nèi)藤老師畢業(yè)于早稻田大學教育學專業(yè)，他在日本授課達37年之久，退休后工資豐厚，可是他的房子還是30年前樣子，所有家具幾乎都比我的年齡大，看到這些我的眼睛濕潤了，他為了弓道付出太多了。
從不服老的有趣老頭
內(nèi)藤老師每天早上四點半起床，十多年來這個習慣從未變過，即使是晚上有事睡晚了，第二天也會準時起。他先鍛煉一下身體，然后去弓道館靜靜地等待去練習的學生，他要求學生必須６點半到館里練習。我有時真堅持不下去，不想再練了，特別是冬天下了雪，外面冷得很，真不愿意離開暖暖的被窩，但一想起年逾古稀的老師正在館里等待著，自己還是會糾結著爬出被窩。如果偶爾遲到，老師會笑著說：“你是老人，我是年輕人！”
內(nèi)藤老師授課時一絲不茍，有時對學生要求甚至有些苛刻，但在生活中他是一個很有趣的老頭。中秋射會后用餐時，內(nèi)藤老師對坐在他對面的一個女生說：“來，把酒干掉！”。該女生不好意思地說：“老師，我不會喝酒”。內(nèi)藤老師隨即伸出拇指贊揚道：“嗯，好學生”。
轉眼間，八年過去了，離開學校，離開內(nèi)藤老師，已經(jīng)八年了。這期間老師來過我工作的地方兩次，都為為了動員我去日本深造繼續(xù)，但是由于家庭原因我沒能去，但是我依然感謝老師對我的培養(yǎng)。這些年來，在他的影響下，我也養(yǎng)成了做事認真、細致、執(zhí)著的習慣。
教師節(jié)馬上要到了，每逢這個節(jié)日，我的都會記起這個有趣、智慧、善良、可愛的日本老人，“內(nèi)藤老師，你還好嗎？”
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