關(guān)于學(xué)問(wèn)作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)問(wèn)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)問(wèn)作文300字 篇1
我的姥姥在農(nóng)村長(zhǎng)大，從沒(méi)讀過(guò)書(shū)，字也不認(rèn)識(shí)一個(gè)。我是姥姥一手帶大的，如今我已上六年級(jí)了，我要讓姥姥知道她的外孫學(xué)問(wèn)也不淺了。好！在沒(méi)讀過(guò)書(shū)的姥姥面前威風(fēng)一下。
有一天，我們一家人回到鄉(xiāng)下看望姥姥。我和姥姥坐在門前的石凳上聊天。突然,我看見(jiàn)了一棵柳樹(shù)，立刻想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我說(shuō)：“姥姥，那棵柳樹(shù)吐芽了！”我得意極了，心想我用了擬人的手法，這么形象,姥姥定會(huì)贊揚(yáng)我！姥姥瞇縫著眼看著，笑笑說(shuō)：“是啊，那棵大柳樹(shù)爆青了！”啊！“爆青”！比我的“吐芽”好上幾千倍呢。我心理暗暗嘀咕著：姥姥什么時(shí)候這么有文采了?
吃飯了，當(dāng)媽媽說(shuō)起有個(gè)人很懶時(shí)，我又生一計(jì)。我說(shuō)：“這個(gè)人懶如豬！”當(dāng)我自以為“懶如豬”這個(gè)比喻用得妙時(shí)，姥姥忽然說(shuō)：“可不是嗎？這個(gè)人懶成神了，叫他做事，即使用錐子戳他，他也一動(dòng)不動(dòng)。”啊！“用錐子戳也不動(dòng)”比“懶如豬”生動(dòng)、形象、風(fēng)趣多了。
姥姥的學(xué)歷比我低，但學(xué)問(wèn)并不比我差。原來(lái)姥姥堅(jiān)持每天聽(tīng)廣播，進(jìn)步了不少！看來(lái)我這個(gè)小外孫也不該小看她呀。姥姥“活到老，學(xué)到老”，真令人敬佩，我也要向她學(xué)習(xí)。
學(xué)問(wèn)作文300字 篇2
動(dòng)下腦筋，換個(gè)思路，整理好心情，尋常景物立刻大變身。別眨眼，生活大片正輪番上演！
星期天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，我?guī)蛬寢屃罆癖蛔印?/p>
我把羽絨被子抱到了院子里，媽媽說(shuō)：“你的羽絨被吸濕性和排濕性都很好，不能暴曬。為了殺菌，保持被內(nèi)空氣新鮮，羽絨被使用一段時(shí)間后，要放在通風(fēng)良好的環(huán)境下間接曬太陽(yáng)。”說(shuō)完，在羽絨被上面蓋了一層床單。
媽媽問(wèn)我：“你知道怎樣曬被子嗎？”我不假思索地答道：“不就是把被子攤開(kāi)放平，放到太陽(yáng)下曬一會(huì)兒，然后翻到另一面再曬一會(huì)兒?jiǎn)幔俊眿寢屨f(shuō)：“一般來(lái)說(shuō)，棉被在陽(yáng)光下短時(shí)間地曬一下，棉纖維就會(huì)膨脹起來(lái)。比如冬天，從上午11時(shí)起，只需要曬3小時(shí)，其他三個(gè)季節(jié)只需曬2小時(shí)就可以了。如果有灰塵，千萬(wàn)不能拍打。拍打會(huì)使棉纖維斷裂，要用家里的軟毛刷，刷一遍表面，撣去被子上的灰塵。”
媽媽還告訴我，所有動(dòng)物蛋白質(zhì)纖維都是不能暴曬的，比如蠶絲、羊毛、羽絨都是這類纖維。所以要保養(yǎng)這類被子，應(yīng)該采取通風(fēng)晾曬的方式，一定不能暴曬。
聽(tīng)了媽媽的一席話，我知道了原來(lái)曬被子也是一門學(xué)問(wèn)啊，怪不得老師說(shuō)生活是一本無(wú)字的書(shū)。
學(xué)問(wèn)作文300字 篇3
生活之中真的是處處有學(xué)問(wèn)，今天晚飯的時(shí)候，我就在餐桌上面學(xué)到了一個(gè)知識(shí)。
吃晚飯的時(shí)候，爸爸給了我一個(gè)煮熟的雞蛋，我拿起雞蛋，在桌子上轉(zhuǎn)了起來(lái)。爸爸看到后，問(wèn)我，你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋么？我想了想，對(duì)爸爸說(shuō)：“打開(kāi)看看不就知道了么。”爸爸笑了笑：“打開(kāi)看看的確可以區(qū)分，但是萬(wàn)一是生雞蛋，不就浪費(fèi)了么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)爸爸：“那要怎么區(qū)分才好呢？”爸爸對(duì)我說(shuō)，方法就是你剛才做的動(dòng)作。我很吃驚的看著爸爸：“就是在桌子上轉(zhuǎn)一下？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出一個(gè)生雞蛋，轉(zhuǎn)了一下，我發(fā)現(xiàn)生雞蛋居然只轉(zhuǎn)了一圈就停了下來(lái)，而熟雞蛋可以轉(zhuǎn)好幾圈。爸爸對(duì)我講，這是由于熟雞蛋里面是一個(gè)整體，而生雞蛋里面的液體不是一個(gè)整體的原因。
真有意思！原來(lái)雞蛋里面也有這么多學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)作文300字 篇4
晚上，我又在電視上看到了關(guān)于四川汶川大地震的直播，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我去弄明白為什么會(huì)發(fā)生地震？
在電視上，我看到地震發(fā)生時(shí)，大地拼命的顫動(dòng)、扭曲。我有思不得其解：為什么發(fā)生地震時(shí)大地在左右兩邊上下跳動(dòng)呢？有時(shí)我還拿出一些東西進(jìn)行試驗(yàn)，但總是弄不明白。
于是，我詢問(wèn)了許多高年級(jí)的學(xué)生，但他們都只有一個(gè)共同的答案：我對(duì)這方面的不清楚。他們的回答使我更加好奇，這到底是為什么？為了找到答案，我翻閱了很多書(shū)籍，終于在網(wǎng)上和《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案。原來(lái)地震在古代被看做是神在發(fā)怒。今天我們知道發(fā)生地震主要是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。地殼運(yùn)動(dòng)時(shí)，巖層受到強(qiáng)烈的擠壓、牽拉和扭曲，這個(gè)力量大大超過(guò)了巖層本身所能承受的力，巖層便發(fā)生斷裂，釋放出巨大的能量，就造成了地震。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平常的大自然，其實(shí)有許多奧秘需要我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
我為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
學(xué)問(wèn)作文300字 篇5
有一天，我在家里玩鬧鐘。我玩著玩著，忽然發(fā)現(xiàn)鐘面上的時(shí)針、分針和秒針一直在動(dòng)，我恨奇怪，所以我馬上跑去問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“鐘面上的針表示不同的時(shí)間，比如秒針走一小格就是1秒鐘，分針走一小格就是1分鐘，時(shí)針走一大格就是1小時(shí)，你仔細(xì)想想，一天里時(shí)針、分針和秒針各走了多少圈？”我定下心來(lái)，仔細(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我高興地跳了起來(lái)：“我知道了，一天里時(shí)針走了2圈，分針走了24圈，秒針走了1440圈，60秒就是1分鐘，60分鐘就是1小時(shí)，3600秒就是1小時(shí)，而一天里有24個(gè)小時(shí)，還有大家經(jīng)常說(shuō)到的一刻鐘就是15分鐘，三刻鐘就是45分鐘。”爸爸聽(tīng)了直點(diǎn)頭，爸爸又問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“那1小時(shí)為什么不用60分鐘來(lái)表示呢？1分鐘為什么不用60秒來(lái)表示呢？”我說(shuō)：“如果時(shí)間多了就不好記了呀。”這下，爸爸露出了滿意的笑容，夸我會(huì)觀察，哎動(dòng)腦筋，我聽(tīng)了真是比吃了蜜還要甜。
在此，我也要告訴其他小朋友：其實(shí)生活中有許多數(shù)學(xué)問(wèn)題，只要多留心觀察，多動(dòng)腦筋、多思考，你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試吧。
學(xué)問(wèn)作文300字 篇6
清晨，我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一長(zhǎng)蜘蛛網(wǎng)，，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來(lái)一只小螞蚱防在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí)，從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來(lái)，便回洞了，怎么不吃掉螞蚱呢？我又繼續(xù)觀察起來(lái)。可等了好久，蜘蛛就是不出來(lái)。
第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了，網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái)，蜘蛛捕到食物后，先將獵物用絲纏繞起來(lái)，再吐出一重消化液，注入獵物體內(nèi)后，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)的內(nèi)部組織，待昆蟲(chóng)一命嗚呼后，就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吸了。因?yàn)槔ハx(chóng)的外殼不是由蛋白質(zhì)組成的，所以螞蚱的外殼被完好無(wú)損地留在網(wǎng)上。
通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)。看似平平凡凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
學(xué)問(wèn)作文300字 篇7
水是我們生活中不可缺少的東西，是我們親密的朋友。人體中大約有70-80%都是水，沒(méi)有水就沒(méi)有我們的生命!雖然在地球上海洋面積比陸地面積大得多，但在地球上97%的水是不能飲用的，所以，我們要更加好好的利用身邊的水，絕不讓它們白白的浪費(fèi)每一滴。
前不久，我懷著好奇心在家做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)：倒一杯農(nóng)夫山泉和一杯自來(lái)水，在每杯水里各放一張ph試紙，大約過(guò)了一分鐘后，奇怪的事情發(fā)生了，那杯農(nóng)夫山泉變成了淡綠色，而自來(lái)水卻變成了黃色，真不可思議!后來(lái)，我才在一張報(bào)紙上知道，用ph試紙測(cè)出來(lái)的水是黃色或紅色的，說(shuō)明水是酸性的;如果用ph試紙測(cè)出來(lái)的水是淡綠色的，則是弱堿性，使對(duì)人體非常有意的。這么一說(shuō)，連自來(lái)水都對(duì)人體無(wú)意，那世界上對(duì)人體有意的水都不到全部水的3%。倒水時(shí)水滿了就不要繼續(xù)倒下去這樣我們就能省許多有益的水，就能喝更多有益水了!如果你喝了酸性水，不僅會(huì)導(dǎo)致疾病，甚至還會(huì)死亡!所以大家還是喝弱堿性的水為好。
以前，我并不知道喝水還有大學(xué)問(wèn)，現(xiàn)在，我總算知道我們應(yīng)該喝弱堿性的水。
學(xué)問(wèn)作文300字 篇8
今天，我和媽媽到五樓去清理我們的小菜園，清理完畢，也摘了滿滿的`一籃菜，回到家，我剛要坐下休息，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里喊："寧寧，快來(lái)幫媽媽揀 菜！"知道了，我來(lái)了。"我從沒(méi)揀過(guò)菜，于是，就帶著滿懷的好奇心走進(jìn)廚房， 我直接拿起一棵菜，把菜葉子全部摘下放進(jìn)桶里，把菜莖扔掉，媽媽看了看，笑著說(shuō)：“寧寧，這樣不對(duì)，太浪費(fèi)了，來(lái)，媽媽教你，于是，媽媽做一個(gè)示范給我 看，只見(jiàn)她拿起一棵菜，把黃葉和有蟲(chóng)害的葉子去掉，然后再去掉根部，媽媽說(shuō)：葉子雖然含有葉綠素，吃了對(duì)身體有益，但是，莖部作用也大，它含有纖維，能加強(qiáng)我們的腸胃蠕動(dòng)。所以不能扔掉。”我驚訝地說(shuō)：“沒(méi)想到揀菜也有這么多的學(xué)問(wèn)啊！”媽媽說(shuō)：“是啊，揀菜跟學(xué)習(xí)一樣，也要用心去看去學(xué)習(xí)，多 實(shí)踐，簡(jiǎn)單的事情里面也蘊(yùn)涵著大道理呢！”哈！看來(lái)我以后要多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活，多學(xué)點(diǎn)課本上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)哦！
經(jīng)過(guò)這件事，讓我懂得了：什么事情都要自己親身去體驗(yàn)，也要好學(xué)、樂(lè)學(xué)，總會(huì)有不同的收獲。
學(xué)問(wèn)作文300字 篇9
今天，我待在家里沒(méi)事做，突發(fā)奇想，給我的玩具洗個(gè)澡吧。
我找來(lái)所有可以洗的玩具，本來(lái)想接一大盆水，不湊巧，停水了，幸虧太陽(yáng)能熱水器里還有水，但是媽媽說(shuō)：“要節(jié)約用水，不知道什么時(shí)候來(lái)水。”所以我只好少用一些水洗了。
我把一個(gè)玩具公仔按到水里。哎！公仔怎么變得矮了？我又用機(jī)器馬、魔尺……一一試了試，結(jié)果都是沉下去就變矮，浮上來(lái)就變高了，和玩具公仔的狀況一模一樣。這是怎么回事呢？我立刻去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，想去這本書(shū)上找答案。看了書(shū)才恍然大悟，原來(lái)這是光線的折射引起的現(xiàn)象。
為了更加了解這個(gè)有趣的折射現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)媽媽同意，我又裝了一大盆水，拿一根筷子斜著放入盆中。看，筷子好像被折彎了一樣！我真有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛了。
生活中有許多奇怪的現(xiàn)象和有趣的問(wèn)題，只要我們善于觀察和思考，就一定能找到答案。這不，我就發(fā)現(xiàn)了有趣的折射現(xiàn)象。
學(xué)問(wèn)作文300字 篇10
我想洗碗，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有，甚至從來(lái)不看人洗碗。于是我就瞎洗，洗了半天，等于沒(méi)洗，碗里照樣臟，還差一點(diǎn)兒就把幾個(gè)碗打碎了。
這時(shí)，爺爺看不下去了，于是他就開(kāi)始教我。只見(jiàn)他先盛了一盆水，在第一個(gè)碗里擠些洗潔精，洗好之后放進(jìn)盆里，使水上有了一層泡沫，之后的碗就放在盆里洗，這樣又方便又節(jié)省洗潔精。而且，他是一只碗一只碗的洗，這樣很有條理，不容易摔壞碗。第一次洗碗我竟然犯了兩個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤：洗碗不放洗潔精，洗碗把碗疊在一起洗。我知道錯(cuò)誤后又躍躍欲試，想看看我在不犯錯(cuò)誤的情況下能不能把碗洗干凈。很遺憾，爺爺把碗全洗完了。
全洗完了不應(yīng)該就已經(jīng)洗好了嗎？可看到爺爺把盆里的水倒了，打開(kāi)水龍頭把碗放底下去沖。沖一下就算了吧，還沖了三四回。
我覺(jué)得洗碗很辛苦，但我還是下定決心堅(jiān)持洗碗。
天長(zhǎng)日久，我發(fā)現(xiàn)洗碗也有學(xué)問(wèn)，而這些學(xué)問(wèn)，書(shū)本上是沒(méi)有的，比如說(shuō)怎么樣才能提高洗碗的效率和速度。這些學(xué)問(wèn)，都是靠經(jīng)常洗碗總結(jié)出來(lái)的。最近我只要飯后沒(méi)有事，那就必定得去洗碗，而且越洗越干凈，媽媽還夸我說(shuō)：“你洗得真干凈，比你爸爸洗得還要好！”
我真沒(méi)想到，就連洗碗這一種活兒也是有大學(xué)問(wèn)的。
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