我的老師500字學(xué)生優(yōu)秀作文
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”令人期待的音樂(lè)課準(zhǔn)備上課啰!我開心的坐在教室里，等待著從遠(yuǎn)方走來(lái)的那位一頭短發(fā)俏麗的美女老師，她開啟了我對(duì)音樂(lè)莫大的興趣，開始懂得享受悠揚(yáng)的旋律，也認(rèn)識(shí)各式各樣的中西方樂(lè)器。
說(shuō)起吳老師，她上課既認(rèn)真又嚴(yán)格，所以每次上課的氣氛總是緊張兮兮的！當(dāng)大家的笛聲出現(xiàn)驚人的破音時(shí)，老師就會(huì)馬上停下腳步來(lái)修正，要我們自己靜下心來(lái)反省，看看究竟哪里出了問(wèn)題，全班經(jīng)過(guò)一而再，再而三的練習(xí)后，終于吹出了一首像樣的曲子，看見(jiàn)老師露出了笑容，大家才松了一口氣！記得有一回，吳老師在課堂上吹奏中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器－曲笛，這可讓我們大開眼界。只見(jiàn)老師的嘴形硬梆梆的，吹氣時(shí)也很用力，吹奏方式完全和直笛不同，一看就是個(gè)費(fèi)力而難度高的樂(lè)器。就在大家七嘴八舌討論的同時(shí)，耳邊傳來(lái)了美妙悅耳的笛音，老師真不愧是高手，能夠表現(xiàn)出截然不同的樂(lè)音，立刻贏得了全班熱烈的掌聲。
音樂(lè)可以讓人放松心情、紓解壓力，但學(xué)樂(lè)器可就大不同了，要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練、反覆的練習(xí)，才能達(dá)到完美的演出。我很感謝老天爺讓我遇見(jiàn)了吳老師，她讓我的音樂(lè)視野變得寬廣，也開啟我對(duì)音樂(lè)世界的另一扇窗，而我也會(huì)持續(xù)努力，希望成為和吳老師一樣的音樂(lè)才女。
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