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故事的作文500字(優(yōu)選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的故事的作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
故事的作文500字 篇1
所有的東西都會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變,而唯獨(dú)我們的名字卻相伴你一輩子,永不改變。無(wú)論你貧賤還是富貴,流芳百世還是遺臭萬(wàn)年,它都會(huì)陪伴你,與你一起面對(duì)整個(gè)人生中未知的將來(lái)。
小的時(shí)候,奶奶、爺爺、爸爸、媽媽總是手把手地教我寫自己的名字,一遍又一遍地讀自己的.名字:鐘玉婷,鐘玉婷。不僅用普通話念一遍,還要用廣東話教一遍,生怕我不懂家鄉(xiāng)話。
中國(guó)傳統(tǒng)兒女隨男姓,爸爸的家族姓鐘,自然我也姓“鐘”。“玉婷”這個(gè)名字是我爺爺取的。爺爺說(shuō):“名字里帶玉,希望你長(zhǎng)得美而尊貴,既有美德又有賢才。‘婷’這個(gè)字代表美好玉立的意思,婷是女字旁的,右邊是一點(diǎn)一橫一口,下面是一丁,希望你是一個(gè)女孩要撐起一家人的吃飯和飲食問(wèn)題,而‘丁’是意味著女孩子有繁育后代,扶持家人的責(zé)任,所以你的名字叫‘鐘玉婷’。我們對(duì)你充滿希望與期待,希望你未來(lái)的人生是美好的。”聽(tīng)了之后,我想在今后的日子里,我一定要做一個(gè)像我的名字一樣有智慧、有美德、有文化、會(huì)持家的人。
其實(shí)我的親戚朋友還給我起了許多的小名呢!比如:表姐開(kāi)心時(shí)叫我“婷婷”或“玉立”,親戚忘了我的全名時(shí)管我叫“小婷”,同學(xué)朋友生氣嫌我煩時(shí)叫我“玉米”,有時(shí)我調(diào)皮搗蛋時(shí)叫我“鬧鐘”等等。
我喜歡我的名字--鐘玉婷,因?yàn)樗N(yùn)含著家人對(duì)我寄予著希望,它會(huì)伴隨著我一生一世!
故事的作文500字 篇2
紅葉生長(zhǎng)在一顆不太大的紅楓樹(shù)上,葉很紅,它的名字叫紅葉。
紅葉很脆弱,它只能適應(yīng)熱帶天氣,稍微有一點(diǎn)冷,它就不能適應(yīng)。就會(huì)枯萎,變得暗淡無(wú)光。
有一個(gè)秋天,紅葉遇到了風(fēng),風(fēng)很帥,風(fēng)看到紅葉很冷,脆弱的身材縮成一團(tuán)。風(fēng)看到了眼里滿是憐憫與疼惜。風(fēng)對(duì)紅葉說(shuō):“跟我走吧,我會(huì)用我堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓你永遠(yuǎn)躺在我懷里,不經(jīng)嚴(yán)寒酷暑。于是風(fēng)決定帶走紅葉,帶紅葉去尋找南方的春天。臨別前,風(fēng)與陪伴紅葉多年的樹(shù)辭別。
可是路上遇到了沙塵暴,葉被沙塵暴轉(zhuǎn)走了,風(fēng)始終沒(méi)有拉住紅葉的手,風(fēng)對(duì)葉說(shuō):等我,明天的`秋天,我一定會(huì)回來(lái)找你。
可是轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,葉始終沒(méi)有等到風(fēng)來(lái)把它接走。葉仍然在原來(lái)那棵不太的的紅楓樹(shù)上等他,葉每天盼著風(fēng)來(lái)把它接走,帶它去尋找南方的春天。時(shí)間一天......二天地過(guò)去了......,葉始終沒(méi)有等到風(fēng)來(lái)。最后葉從樹(shù)上掉了下去......
突然,有一顆晶瑩般地淚水掉在了葉的身上,葉抬頭一看,是樹(shù),是多年陪伴在自己身邊的樹(shù),葉看樹(shù)蒼穹的臉上掛滿了淚痕;“我可憐的孩子,你回來(lái)吧!”
葉傷心地哭了,哭了整整一個(gè)冬天。
第二年春天,葉又回到了樹(shù)的懷抱,“媽媽,我以后再也不會(huì)離開(kāi)你了!”葉緊緊地?fù)肀е鴺?shù)......
故事的作文500字 篇3
人的情緒和感情,就像一條流淌的長(zhǎng)河。每個(gè)家庭的成員都是家庭的主人。爸爸媽媽是家庭的主人,我們雖然小,但是也要為爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)事。在日常生活中,總是父母為我們勞累,難道我們就不能為父母做一些事嗎?
在我的家庭里,我和媽媽的感情比和爸爸的感情多一點(diǎn)。因?yàn)榘职值墓ぷ髅Γ也唤?jīng)常和爸爸在一起。在我和媽媽相處的時(shí)候,發(fā)生了許多感人的事。曾記得,又一次是星期五,該回家了,可是媽媽沒(méi)來(lái)接我,卻讓老姑來(lái)接我。氣得我都急了。回到家,我大叫著:“媽媽,您為什么沒(méi)來(lái)接我?”“媽媽有點(diǎn)不舒服,所以……”媽媽帶著生病的語(yǔ)氣說(shuō)著。這時(shí),老姑生氣地說(shuō):“你這孩子,怎么回事,沒(méi)看見(jiàn)你媽媽生病了嗎?還這么大呼小叫的,真是太不像話了。”我聽(tīng)了老姑的話,不禁流下了眼淚。媽媽看到我哭了,馬上哄我。我抱著媽媽,連忙說(shuō)著對(duì)不起。媽媽也哭了。事后,我再也不和媽媽吵架了。隨著我慢慢的長(zhǎng)大,懂的事情也越來(lái)越多的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我非常好,好像是因?yàn)槲议L(zhǎng)大的緣故吧!雖然有時(shí)候和媽媽斗嘴,但是那并不是吵架。轉(zhuǎn)眼間就要上學(xué)了,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我去上學(xué),您會(huì)想我媽?”媽媽說(shuō):“那當(dāng)然,一去就是兩個(gè)星期,當(dāng)然想了。”聽(tīng)著媽媽說(shuō)話的語(yǔ)氣和表情,我心里就像開(kāi)了花似的.,那么高興。以后每次回家的時(shí)候,我都會(huì)幫媽媽做家務(wù)或者和媽媽說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)情況。媽媽,我愛(ài)您,您就像一只船在小河上行駛,沒(méi)有了船,就沒(méi)有了方向。您就是我生命中的一部分,是永遠(yuǎn)不能缺少的。
故事的作文500字 篇4
校服承載著我們太多太多的東西,我們都知道在學(xué)校需要統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一穿校服,所以校服對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的是非常有情感,尤其是在小學(xué)和初中的時(shí)候,我們對(duì)于校服的感情是非常深的。原因就是在我們讀書的時(shí)候,每天穿著一樣的校服,雖然在讀書的時(shí)候感覺(jué)到非常的丑陋,但是當(dāng)我們畢業(yè)以后,就開(kāi)始懷念起這種校服,而且我們?cè)僖不夭蝗ツ莻(gè)時(shí)光,這也是為什么我們這么懷念的原因之一。
我還記得小學(xué)的時(shí)候我可以非常討厭穿校服,因?yàn)樾7娴姆浅5某舐曳浅5暮?jiǎn)潔,尤其是大冬天的時(shí)候穿起來(lái)根本不保暖,但是我們又不得不穿,但當(dāng)我們小學(xué)畢業(yè)以后,現(xiàn)在上了初中,回想起來(lái)我們的美好時(shí)光都是在穿校服的時(shí)候。因?yàn)榇┬7覀兛梢运翢o(wú)忌憚的進(jìn)出學(xué)校,而且在外面我們受欺負(fù)的時(shí)候也會(huì)有大人來(lái)保護(hù)我們,因?yàn)槲覀兇┲7晕覀兪亲鎳?guó)的花朵,很多壞人看到我們穿校服,其實(shí)也會(huì)考量要不要打我們的主意。
我記得在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我跟我們班同一個(gè)同學(xué)一起回家的路上,就看到一個(gè)在社會(huì)上游蕩了,青年想要來(lái)敲詐我們,他們覺(jué)得我們穿校服協(xié)議身上肯定有一點(diǎn)錢,但是他們敲詐我們的時(shí)候,正好旁邊路過(guò)兩個(gè)大人,然后把他們教訓(xùn)了一頓。后來(lái)我們非常感激這兩個(gè)大人,然后他跟我說(shuō),因?yàn)樗吹轿覀兇┬7牢覀兛隙ㄊ菍W(xué)生,所以他們要保護(hù)祖國(guó)的.花朵,保護(hù)祖國(guó)的未來(lái),所以才上前幫我們制止這次的搶劫事件。這種敲詐我們的那兩個(gè)青年也被送去派出所了,我們也安全的回到家,也正是因?yàn)檫@一次我對(duì)校服的感情是越來(lái)越深厚。如今回想起來(lái),那個(gè)時(shí)候真的是無(wú)憂無(wú)慮,我們只需要穿上校服就可以去認(rèn)真的讀書,而且老師也會(huì)對(duì)我們加倍的關(guān)照,那是我們讀書的起點(diǎn),也是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。
故事的作文500字 篇5
近期,爸爸在微博上發(fā)過(guò)一條信息,關(guān)注量竟然超出兩三百,事兒是那樣的。
一天,爸爸的錢包不見(jiàn),他在家里愁眉不展了二天,母親勸爸爸:“丟棄的錢包如何還能找回家呢?丟了就丟了,你不要為這事苦惱了。”爸爸心神不安:“丟了就丟了,哪里有說(shuō)得那么輕輕松松的?錢包里有身份證件、儲(chǔ)蓄卡哪些的,沒(méi)有他們啥事都辦不到,唉!”正說(shuō)著,爸爸接了一個(gè)電話,猛然爸爸的'頭點(diǎn)得像小雞啄米,還不斷地感謝。我與媽媽疑慮地望著他,他居然激動(dòng)得像個(gè)孩童,說(shuō):“找到了,就在前2天用餐的店內(nèi),大家如今就要!”
到哪家餐館,大家找到了這位拾到錢包的服務(wù)員,但見(jiàn)她白里透紅的臉部掛著2個(gè)紅提一樣雙眼,一張大櫻桃一樣嘴巴,二只拿著萊單的手抱在胸口,挺直地立在店鋪門口。爸爸表明了自身的真實(shí)身份,她趕忙用來(lái)了錢包,再三地拿給了爸爸。爸爸心存感恩,公然從袋子里取出一千元現(xiàn)錢做謝謝,而她卻兩手回絕,臉漲得紅通通,手像手搖鈴不斷地?cái)[動(dòng),說(shuō):“不用,不用!”我覺(jué)得很怪異,想著:“服務(wù)員自身薪水并不高,爸爸誠(chéng)心誠(chéng)意給的酬勞她為什么不接納呢?”之后這名服務(wù)員告知爸爸,誠(chéng)信是每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有的品性,她不可以由于眼下的權(quán)益,而讓誠(chéng)信消退。
“我們不能由于眼下的權(quán)益而讓誠(chéng)信消退”,多么的質(zhì)樸的語(yǔ)句啊,把我深深觸動(dòng)了,而這位服務(wù)員的影子在我眼下難以釋懷。
故事的作文500字 篇6
我,一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。只有做一件事的時(shí)候我才會(huì)靜下心來(lái)。那就是看書。
只要家里還有一本未看的書,我就會(huì)放下手中的活去看。看完了遍還不夠,還要看第二遍,第三遍到最后,就是一個(gè)字一個(gè)字的看。完全沉浸在自己的世界里,好象除了自己什么都沒(méi)有一樣。
三年級(jí)的時(shí)候,臨近期末考試,為了抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,我爸爸把所有的課外書籍都鎖在一個(gè)柜子里,我新買的《愛(ài)的教育》也不例外。為了看這本書,我悄悄的弄到了這個(gè)柜子的鑰匙,把《愛(ài)的教育》神不知鬼不覺(jué)的偷了出來(lái),藏在我睡的.床底下,但由于我爸爸看得很緊,我一直沒(méi)機(jī)會(huì)看。后來(lái)我想出了一條妙計(jì),每次上廁所時(shí)把書藏在衣服里,把廁所門鎖上,然后座在馬桶上美滋滋地看起來(lái)。可是這個(gè)辦法并不長(zhǎng)久,因?yàn)槊看伟职挚次疑蠋鶗r(shí)神情不自然,于是起了疑心,每次上完廁所后都要搜身,有一次就被當(dāng)場(chǎng)抓獲。后來(lái),我就事先把書放在廁所里,可是不久,爸爸進(jìn)廁所調(diào)查,又被當(dāng)場(chǎng)抓了現(xiàn)行。
道高一尺,魔高一丈。這次老爸把課外書換到一個(gè)有兩把鎖的柜子里,一把鑰匙放到媽媽手里,一把在爸爸身上,這一下就更難看書了。一天,乘媽媽去洗澡,把鑰匙放進(jìn)包里,爸爸也在睡覺(jué),這可是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),我小心翼翼地把鑰匙從媽媽包里拿出來(lái),又把爸爸藏的鑰匙找出來(lái),趕緊打開(kāi)柜子,把《愛(ài)的教育》拿出來(lái),鎖好柜子,鑰匙放回原處,如饑似渴地看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸醒了,我立刻把書藏了起來(lái)。好景不長(zhǎng),盡管我處處防范,還是逃不過(guò)爸爸機(jī)警的目光……。
就是這樣一個(gè)愛(ài)看書的女孩,愿書伴我成長(zhǎng)!
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