【精華】訪友作文600字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的訪友作文600字4篇，歡迎大家分享。

訪友作文600字 篇1

　　我飄啊飄，飄啊飄。突然，一件金色的禮服進入我的眼簾。呀！是田野姑娘，她穿著一身金禮裙，是要去參加舞會吧！哇！田野姑娘還有理發(fā)師：稻田里，一群人在給田野姑娘剪劉海，他們是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)。另一群人負(fù)責(zé)給田野姑娘扎辮子，生怕漏掉了一縷；一排排的草垛高高反織在一起，楓葉姑娘用一根紅絲帶把它們串起來。他（它）們一下子就把田野姑娘打扮的漂漂亮亮。田野姑娘成了舞會上的焦點，她還上了電視呢！她開心極了，一下子笑開了花！

　　我繼續(xù)飄著，來到了花園。我看見了花兒們正在聚會，蜜蜂服務(wù)生端來一盤美味的蜂蜜沙拉，蝴蝶在她們之間唱歌、跳舞。這時， 小草弟弟說：“花兒姐姐，我們把小云妹妹也請來吧！”于是，他們高呼我的名字，我降了下來，小蜜蜂說：“讓我們歡迎新朋友！”她們一起鼓掌。之后，我們一起做了游戲，吃了飯，唱了歌，跳了舞，漸漸的，花兒們睡了。我看一看天，又升上去，招一招手，和她們告別。

　　我飄啊飄，來到了大樹林的上面。你好！茂盛的樹林，你濃密的頭發(fā)長出了一片陰涼，太陽公公怎么也不能把自己的兒子——光哥哥射進去。你撐出了一把綠傘，小兔子累了，走進來在陰涼下歇一歇，喝口水；小鹿被太陽曬得渾身發(fā)燙，走進樹林，找塊大石頭，好生睡上一覺；鳥兒們把這里當(dāng)作自己溫馨舒適的家，每次覓食回家，總會說：“樹大叔，謝謝您們讓我們有了安身之處！”說著，就唱起了婉轉(zhuǎn)的歌。大樹搖搖身子，說：“這沒有什么，歡迎你們把這里當(dāng)成自己的家。”

　　一路上，我看見星星向我招手，月亮向我打招呼。我揮揮手，向我的朋友們告別。帶回了好心情，好記憶，還有一路好月色。

　　我是一朵云，一朵快樂的云。今早一出門， 就和陽光擁抱在了一起。我獨自一云，去訪問我的朋友。

訪友作文600字 篇2

　　穿上那潔白的校服，系上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我便踏上了去上學(xué)的路。

　　路旁的花草樹木都是我的老朋友，五年了，它們每天都搖擺著手臂，送來陣陣微風(fēng)，一縷縷好心情和一句“早上好！”。

　　走進校園，那座噴泉和水中的魚兒就是我要去打招呼的朋友。看，那頂端的雛燕，它們就定格在準(zhǔn)備起飛的那一秒。我想，它們一定是愛上了這個校園，才愿意化作雕塑留下來的吧。

　　走近后邊的這棵大樹，我輕輕撫摸著那粗糙的樹皮，閉上眼，回憶著我與它的那些往事，有愉快的，也有難過的，靜靜地，仿佛自己也成為了一片樹葉，像個孩子一樣，依靠在它的枝頭。身體變成葉面，血液變成葉的莖脈，雙腿則融入它的枝頭，永遠(yuǎn)陪著它。和它一起看著樹下的孩子嬉戲。直到冬天來臨，也成為最后飄走的一片落葉，也化作泥土，在它腳下，看它生長，時常陪它說說話。

　　這校園中的一切，哪個不是我的朋友？你好，碧綠的爬山虎！你那么努力的往上爬，是要我和你一起努力向上嗎？你好，粉紅的桃花！你笑得那么歡，是請我與你一起談天嗎？你好，高大的水杉，你是那么的挺拔，低矮的灌木襯托出你的挺拔，你直插云霄，呼吸到的空氣里一定沒有PM2、5吧？你好，古老的石碑，你的誕生，就是為了紀(jì)念學(xué)軍100年的生長，人們把學(xué)軍的故事，刻進了你的靈魂。你就是一位天生的學(xué)者呀！嘿！你這只小花貓，怎么又翻墻而入了呢？難道你也想和我一起學(xué)習(xí)嗎？

　　捧起一本書，我就像蜜蜂一樣，汲取知識，走進一間教室，就好像在知識的海洋里揚帆啟航；升起一面紅旗，立刻響起了響亮的國歌。

　　忽然，放學(xué)鈴聲響了，其中還夾雜著歡呼志和老師催作業(yè)的聲音。學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們像風(fēng)一樣沖出教室，排好隊伍，走出校園。

　　看呀！兩旁的樹好像也算準(zhǔn)了放學(xué)時間，正向我招手，歡迎我回家呢！

訪友作文600字 篇3

　　林子里，有生機的樹，有快活的小鳥，有清澈的溪流等等，它們哪一個不是我的朋友。

　　溪流叮叮咚咚地唱著歌，好像想邀我一起歌唱。清清的溪水從一座小木橋流過。這座小木橋也是我的朋友，它年紀(jì)青青，竟舍身為人，我想，它也不圖謀個啥，它只想和這里的一景。一物。一花。一草做伴，想讓更多的人渡過這一長長的溪流，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼這些小樹都已長成參天的大樹。

　　抬起頭，我聞到大自然的清香，我仍然像小時候那樣?xùn)|摸摸西摸摸，左瞅瞅右瞅瞅。樹上的鳥兒唱著歡快的交響曲，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的叫個不停，聽得讓人不知疲倦，我倚坐在一棵樹邊，看著這里的美景，讓人心曠神怡。抬頭看看天空，似風(fēng)，又似水，一眼瞅不到盡頭，天上的太陽依舊掛著那張紅紅的臉，好似一位保護人間的神仙，讓人感覺心中充滿了對未來的幻想，這種感就似乎永遠(yuǎn)也不會變。

　　風(fēng)吹著，我聽著；小鳥叫著，大樹聽著；小溪唱著，大自然跟著搖滾著。我合上了眼聽著這一切的合奏，好像是大自然的呼喚。我仔細(xì)聆聽著，突然有一個小小的東西觸到了我，我定睛一看，原來是一只蟋蟀，這也是我的朋友，我的朋友呀！你怎么那么懶咧，都幾十年了，你也不換換衣服，還是綠得發(fā)亮的衣服，陽光下更顯得一種優(yōu)雅與休閑。我把它返回到大自然，自己卻睡著了。

　　我夢到了這里的每一物，它們都在和我玩耍，和我嬉戲······突然，一片樹葉打在我的臉上，我驚醒了，那時已是黃昏，小鳥依舊叫著，溪流依舊留著，風(fēng)也仍舊吹著，只有太陽，不，因叫夕陽了，它還是紅著臉，只不過比白天的更可愛一些，紅中帶著一絲黃光，白云悠悠，此時，白云也染成了黃色，我該走了，此時的夕陽映出依依不舍得之情，我向我的朋友揮了揮手，唯有風(fēng)還是不放心我，直到把我送回到家。

訪友作文600字 篇4

　　走進校園，就與微風(fēng)撞了個滿懷，耳邊傳來朗朗的讀書聲，早晨，好清爽。

　　抬頭一望，那三座偉人雕像是我要拜訪的第一群朋友。愛因斯坦、達(dá)芬奇、還有春秋時期的“孔圣人”孔子的雕像都是我的好朋友。你們在這高高的底座上站了好幾十年了吧？你們總是這樣一動不動地站著，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是飄雪還是日曬，你們始終站立原位，看著一位位同學(xué)上學(xué)、放學(xué)，入學(xué)畢業(yè)。你們用你們生平的成功、偉大事跡，一直激勵著我們新一代的成長。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開花落，滄海桑田，唯有你們依然如舊。

　　再往前走幾步，我們學(xué)校的元老——操場映入了我的眼簾，它同樣是我的朋友。操場，你好，你紅綠相間的外表看上去十分簡潔朝氣，而我們殊不知，你看似平淡的表情下，每天都在承受著巨大的'痛苦：一只只腳玷污了你的外衣，一枚枚籃球撞擊了你的身體。你沒有粉筆與蠟燭每日無盡的贊美，只有日復(fù)一日的平淡生活以及永遠(yuǎn)默默無聞地付出。你是我的朋友，也是我最尊敬的朋友。

　　這校園的一切，哪一個不是我的朋友？你好，清純的茉莉，你柔軟纖細(xì)的枝條長出稀疏的葉子擋住了那正在散發(fā)著清香的潔白花朵，是因為看得我而害羞嗎？你好，金黃的桂花，你小巧玲瓏、黃如赤金的花朵是多么有靈性，宛如一個個小精靈在枝條嬉戲。這撲鼻的馥郁芳香是給我的見面禮嗎？你好，神圣的國旗臺，藍(lán)天之中飄揚的國旗同樣是我們心中的驕傲。你好，清幽的紫藤，你讓自己的藤蔓攀上鋼架，長出茂密的枝葉，開出幽香的紫花，為得就是讓我們有個乘涼的地方，微風(fēng)梳理你凌亂的長發(fā)，露出一張張燦爛的紫色微笑，是在邀我與你玩耍嗎？你好，高大的廣玉蘭，你擎起寬大的枝葉。是請我乘涼嗎？

　　快上課了，我輕輕地?fù)]手，告別了校園里的朋友，帶著滿懷的好心情、好記憶，迎來新一天的課程。

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