點(diǎn)亮作文600字

時(shí)間：2024-04-16 18:31:49 600字我要投稿

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點(diǎn)亮作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的點(diǎn)亮作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

點(diǎn)亮作文600字

點(diǎn)亮作文600字篇1

　　小鳥的理想在天空自由飛翔，魚兒的理想是在手中自由自在的游泳，那我們的理想是什么呢？在《理想點(diǎn)亮人生》一書中我找到了答案。

　　張海迪大姐姐的故事最讓我感動(dòng)。張海迪5歲時(shí)患上了脊髓病，從此，下半身沒有了知覺，但張海迪沒有對(duì)自己放棄，反倒比常人更加努力。她從小喜歡讀書，他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法，他發(fā)奮的學(xué)習(xí)，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程，還學(xué)會(huì)了英語、日語、德語等多種語言，讀了多種名著。在張海迪15歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)村里小學(xué)沒有音樂老師，她便去那里教孩子唱歌，給孩子理發(fā)，補(bǔ)衣服；張海迪見村民沒有藥，一個(gè)個(gè)在痛苦中煎熬，在疾病中死亡，便把零用錢花在購買醫(yī)學(xué)用品上，她找來各種小動(dòng)物的尸體觀察，學(xué)會(huì)了針灸，她在自己身上反復(fù)練習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)過重重困難，她終于掌握了醫(yī)學(xué)，針灸出名了，找她看病的人有一萬多，但長時(shí)間的看病，脊椎甚至彎成“S”型。張海迪為什么能做到這些呢？是理想，是理想讓張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí)，是理想讓張海迪沒有對(duì)自己放棄，是理想讓張海迪點(diǎn)亮了自己的人生。

　　張海迪用理想點(diǎn)亮了自己的人生，自古以來，中國無數(shù)的仁人志士都是在理想的召喚下點(diǎn)亮自己的人生的，作為新時(shí)代的我們，是不是也應(yīng)該有自己的'理想呢？如果沒有了理想，就像前進(jìn)缺乏了動(dòng)力、失去了目標(biāo)。我們也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，也應(yīng)該用理想點(diǎn)亮我們的人生，指引我們前進(jìn)。同學(xué)們，樹立自己的理想吧！刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，奮力拼搏，相信我們的未來會(huì)更加美好，我們的人生會(huì)更加精彩！

點(diǎn)亮作文600字篇2

　　被尊為“蘋果教主”的喬布斯便具有這樣的創(chuàng)新精神。從白手起家到創(chuàng)辦世界上市值最大的蘋果公司，“教主”喬布斯無時(shí)不在用自己的創(chuàng)新精神造就一個(gè)又一個(gè)神話；從能夠編寫美麗字體的第一臺(tái)電腦，再改造出小孩都會(huì)使用的ipad，再將全觸手機(jī)，全觸電腦帶向世界，他將自己的創(chuàng)新精神為自己的生命造就了輝煌，他以創(chuàng)新的精神為青春做了一個(gè)全新的定義——青春不是一個(gè)被時(shí)間剝奪的過程，而是一個(gè)被時(shí)間賦予的過程。正如世人所說，正是因?yàn)閱滩妓篃o與倫比的創(chuàng)新精神，世上再無喬布斯！

　　用堅(jiān)定來點(diǎn)亮青春的焰火，在絕望中迸發(fā)出希望的曙光。

　　一代文豪魯迅先生，便是以這種堅(jiān)定的信念，一步步走向了文學(xué)的巔峰。面對(duì)封建殘余的無情壓迫，面對(duì)國人的無知與迷惘，面對(duì)眼前的各種威逼利誘，魯迅先生以堅(jiān)定為利刃，化身為一個(gè)精神的斗士，以此來搏斗黑暗的虛妄與絕望，是什么支撐著他走到生命的最后一刻，那便是堅(jiān)定之心。擁有堅(jiān)定之心的我們，同樣可以造就屬于我們自己的輝煌青春。

　　以無畏來點(diǎn)亮青春的焰火，帶領(lǐng)我們走向彼岸的鳥語花香。

　　年輕的丹柯，面對(duì)族人深陷叢林后的恐懼與迷惘，勇敢地掏出自己的心臟，高舉過頭頂，以自己的無畏之心照亮眼前的`黑暗，帶領(lǐng)族人走出困境，迎來希望。人們說丹柯的心最后化為了灰塵而飄散，而我卻真實(shí)地看見一顆正在熊熊燃燒的心臟高懸于艷陽之上，以溫暖的光芒驅(qū)散著大地上的每一處黑暗。那便是無畏的力量，他幫助丹柯掙脫世俗的枷鎖，讓他的那縷精魂飄向神圣的殿堂。青春的我們，更需以無畏的精神，來超越自我，實(shí)現(xiàn)自己理想的海闊天空。

　　即使我的生命是一株瞬綻瞬謝的曇花，我也要為這夜空留下一絲絢爛與璀璨。即便我的生命是一顆飛馳而過的流星，我也要為這世界留下一份光亮和溫暖。

　　讓我們憑借超越自我的力量，點(diǎn)亮青春的焰火，既然目標(biāo)是地平線，我們就要以一顆青春的心勇往直前，留給世界靚麗的背影，縱使在濃重的烏云里，依然抓住金黃色的陽光。

點(diǎn)亮作文600字篇3

　　蠟燭的光線很弱，但對(duì)于一個(gè)在黑暗中探索前進(jìn)的人來說，這無疑是一種折疊的希望。

　　事實(shí)上，每個(gè)人心中都有這樣的蠟燭。生活中經(jīng)常聽到許多人哀嘆不幸的未來，生活中最精彩的一頁可能會(huì)在自我感嘆中悄然退卻。大自然仍然有寒冷和夏季的變化，更不用說在這個(gè)快速變化的時(shí)代的生活了。所以當(dāng)你被失敗和陰霾所籠罩時(shí)，點(diǎn)燃蠟燭。據(jù)說一個(gè)國王被他的敵人追捕，不得不躲在一個(gè)破碎的房子里避難。當(dāng)他陷入絕望的境地時(shí)，他無意中發(fā)現(xiàn)一只螞蟻背上有幾倍多的.谷物，掙扎著把它拖到墻上，一次又一次地跌倒。國王默默地記錄了它一次又一次地跌倒的次數(shù)。螞蟻們?nèi)匀徊恢＞氲卦噲D在第71次帶著勝利者爬上墻。看到這種情況，國王逐漸振作起來，小螞蟻仍然有這樣的決心，更不用說一個(gè)國家的國王了。小螞蟻的壯舉照亮了國王。最后，失敗的沼澤恢復(fù)了過去的輝煌。點(diǎn)燃蠟燭會(huì)創(chuàng)造出多么偉大的奇跡。那么蠟燭是什么呢？這是成功的源泉：信心。一旦一個(gè)人有信心，他就會(huì)像一艘鼓起風(fēng)帆的船一樣向前走去。生命的陰影會(huì)沖走潛在的人才，從而取之不盡。一個(gè)缺乏自信的人，無論他有多聰明，都很難抓住任何好機(jī)會(huì)，這樣他所依賴的生活必須是霧霾的代名詞。李白石仙女面對(duì)挫折的時(shí)尚，笑著走出家門。在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)的時(shí)代，我們有什么理由抱怨一時(shí)的黑暗。自信會(huì)照亮你指揮的精神。創(chuàng)造許多意想不到的奇跡。畢加索的女兒在18歲時(shí)不想愛她的父親。畢加索的姓氏從一開始就以強(qiáng)烈的信心和毅力被承認(rèn)。成為一名受歡迎的服裝珠寶設(shè)計(jì)師。

　　巴魯馬的成功正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。正是蠟燭照亮了她豐富多彩的生活，也使她自豪地面對(duì)生活。

　　我們沒有人注定要失敗，只要我們有信心、勇氣和毅力去發(fā)現(xiàn)我們有勇氣去挖掘我們心中的蠟燭。

　　希望之火將繼續(xù)下去。

點(diǎn)亮作文600字篇4

　　蘇格拉底說：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”我們懷揣夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)。你可能想做一名創(chuàng)造未來的科學(xué)家，他可能想做一名品德高尚的醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名桃李滿天下的人民教師。

　　教師是平凡的，更是偉大的。這個(gè)職業(yè)既沒有明星那耀眼的光環(huán)，又不像許多“白領(lǐng)”、“金領(lǐng)”擁有豐厚的報(bào)酬。可是老師們培養(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的人才、國家的棟梁，誰又能說老師不是偉大的呢!媽媽曾經(jīng)也想當(dāng)一名老師，它沒有實(shí)現(xiàn)，就讓我來替她實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧!教師，辛勤育人，看著自己的學(xué)生在各行各業(yè)中發(fā)揮其卓越的才能，也是一種幸福吧!

　　我的舅舅舅媽就是英語老師，每次他們一回來，我就十分開心，圍著他們問這問那，他們也不厭其煩的給我聲情并茂的將那些他們學(xué)校中的故事。一個(gè)班的班主任不在，舅舅當(dāng)了一回班主任，學(xué)生們的'告狀聲接連不斷，舅舅只得一一解決，一整天沒有閑暇……我聽得如癡如醉，哈哈大笑。聽了不計(jì)其數(shù)的小故事，我更加想當(dāng)一位老師，完成夢(mèng)想了!

　　我想當(dāng)一名像我的班主任武老師一樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教師。我明白，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須付出艱辛努力，成功是來之不易的。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，所以我必須好好學(xué)習(xí)，為將來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次我必須擁有健康，俗話說：“身體是革命的本錢。”我一定要好好鍛煉身體，讓自己健康、自信，精力充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。還有我必須具備抗壓能力、懂得心理知識(shí)，這樣將來我的學(xué)生才能擁有健康的心理，高尚的人格。總之，做一名優(yōu)秀的教師要具備很多、很多……我一定要竭盡所能、努力做得更好，實(shí)現(xiàn)自己心中那個(gè)“教師夢(mèng)”。

　　人生是船，夢(mèng)想是風(fēng)。讓夢(mèng)想點(diǎn)亮人生，使前進(jìn)的道路更加明亮;讓夢(mèng)想成為助力，推動(dòng)人生，駛向成功的彼岸!

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